對(duì)比突出中心

余俊

微課堂

對(duì)比，是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。比如寫動(dòng)物時(shí)可以這么寫：

有的人喜歡乖巧的貓，有的人喜歡可愛的白兔，有的人喜歡美麗的金魚，而我，最喜歡的是我家可愛的小狗。

也可以利用與此種動(dòng)物類似的別種動(dòng)物做對(duì)比。如：

狗的叫聲是別的動(dòng)物所無法比擬的，它的叫聲不像貓的喵喵聲那樣有氣無力，也不像老虎的吼聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽起來有雄壯干脆的感覺。

微薦讀

在別人的眼中，我有愛我的媽媽和爸爸，他們給了我世界上獨(dú)一無二的愛;在我的眼中，媽媽給我的愛叫嘮叨，爸爸給我的愛叫放手。是不是覺得很奇怪？下面就讓我拿最近的一件事來說明吧！

星期四數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我犯了粗心、迷糊的毛病，沒有考好，沮喪地回到家。在告訴媽媽分?jǐn)?shù)的時(shí)候，還有點(diǎn)兒擔(dān)心會(huì)被嚴(yán)厲地批評(píng)一頓。當(dāng)時(shí)，媽媽只是風(fēng)輕云淡地說了一句：“自己知道錯(cuò)了，很好。但要怎樣改正，才是重點(diǎn)和關(guān)鍵。”我當(dāng)時(shí)心里很感動(dòng)，媽媽沒有生氣，也沒有嘮叨，就原諒了我。誰知道，晚上媽媽才開始進(jìn)入“主題”—— “上課看漫畫書、開小差、成天想著玩游戲……”媽媽把我最近表現(xiàn)糟糕的幾件事一一羅列出來，“一次考試成績雖然不能說明什么，但能證明最近你上課的狀態(tài)……”耳邊響著媽媽的嘮叨，我知道這也是一種愛，是媽媽想讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣帶來的后果，讓我更深刻地反思。

剛從北京回來的爸爸知道這件事后，語重心長地對(duì)我說：“這次考試成績是你在為自己近段時(shí)間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)買單，好好分析一下原因，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。”聽明白了爸爸話里面的意思，我心里更加慚愧。

——鮮汶言《媽媽的愛叫嘮叨，爸爸的愛叫放手》

微點(diǎn)評(píng)

作者大量地陳述了媽媽啰唆的語言，正是在啰唆的語言中，表現(xiàn)出媽媽對(duì)自己的愛。父愛卻完全不一樣，對(duì)爸爸的話語描寫不多，但父愛深沉，語重心長的話語同樣給作者以教育。

微訓(xùn)練

題目：_____________變了

提示：寫某一個(gè)人或某一事物的變化，如《王小虎同學(xué)變了》《李大伯變了》《我家變了》《家鄉(xiāng)變了》等。05F505C4-02C1-482E-BD65-0D4DB5B4B97E