余俊
微課堂
對(duì)比,是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。比如寫動(dòng)物時(shí)可以這么寫:
有的人喜歡乖巧的貓,有的人喜歡可愛的白兔,有的人喜歡美麗的金魚,而我,最喜歡的是我家可愛的小狗。
也可以利用與此種動(dòng)物類似的別種動(dòng)物做對(duì)比。如:
狗的叫聲是別的動(dòng)物所無法比擬的,它的叫聲不像貓的喵喵聲那樣有氣無力,也不像老虎的吼聲那樣恐怖,而是中氣十足,使人聽起來有雄壯干脆的感覺。
微薦讀
在別人的眼中,我有愛我的媽媽和爸爸,他們給了我世界上獨(dú)一無二的愛;在我的眼中,媽媽給我的愛叫嘮叨,爸爸給我的愛叫放手。是不是覺得很奇怪?下面就讓我拿最近的一件事來說明吧!
星期四數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我犯了粗心、迷糊的毛病,沒有考好,沮喪地回到家。在告訴媽媽分?jǐn)?shù)的時(shí)候,還有點(diǎn)兒擔(dān)心會(huì)被嚴(yán)厲地批評(píng)一頓。當(dāng)時(shí),媽媽只是風(fēng)輕云淡地說了一句:“自己知道錯(cuò)了,很好。但要怎樣改正,才是重點(diǎn)和關(guān)鍵。”我當(dāng)時(shí)心里很感動(dòng),媽媽沒有生氣,也沒有嘮叨,就原諒了我。誰知道,晚上媽媽才開始進(jìn)入“主題”—— “上課看漫畫書、開小差、成天想著玩游戲……”媽媽把我最近表現(xiàn)糟糕的幾件事一一羅列出來,“一次考試成績雖然不能說明什么,但能證明最近你上課的狀態(tài)……”耳邊響著媽媽的嘮叨,我知道這也是一種愛,是媽媽想讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣帶來的后果,讓我更深刻地反思。
剛從北京回來的爸爸知道這件事后,語重心長地對(duì)我說:“這次考試成績是你在為自己近段時(shí)間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)買單,好好分析一下原因,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。”聽明白了爸爸話里面的意思,我心里更加慚愧。
——鮮汶言《媽媽的愛叫嘮叨,爸爸的愛叫放手》
微點(diǎn)評(píng)
作者大量地陳述了媽媽啰唆的語言,正是在啰唆的語言中,表現(xiàn)出媽媽對(duì)自己的愛。父愛卻完全不一樣,對(duì)爸爸的話語描寫不多,但父愛深沉,語重心長的話語同樣給作者以教育。
微訓(xùn)練
題目:_____________變了
提示:寫某一個(gè)人或某一事物的變化,如《王小虎同學(xué)變了》《李大伯變了》《我家變了》《家鄉(xiāng)變了》等。05F505C4-02C1-482E-BD65-0D4DB5B4B97E