“焦家小院”的紅色傳承

淄博市博山區是一座魯中小城，東西南三面環山，滿眼的綠色在山坡間起起伏伏，孝婦河自南向北蜿蜒而過，如一條藍色腕帶，給小城帶來靈秀之氣。博山的琉璃名滿天下，但博山還有一個村同樣名震齊魯，那就是焦裕祿的故鄉——博山北崮山村。

我國高職學生無人能幸免數學應試教育，更嚴重的問題在于高職學生本身就是應試教育的失敗者，縱觀人類文化史上之頂級職業和藝術學院，數學課程無不從簡單實用功能開始，比如巴黎學院。高職教育和普通教育不同，重點不在通識教育和人文修養，而在于技能，而要培養高級應用型人才，就必須要應用到數學這一工具，工程師必須要用到數學進行計算，經濟類要利用數學進行決策，美術類要利用數學制圖，甚至人文學科也要越來越多應用到概率學、數學美學、數學原理幫助他們建立就業的競爭優勢。

陽光燦爛的五月，行走在北崮山村的小路上，微風拂面，心里暖洋洋的。如今，焦裕祿已經去世58 年了。他的家鄉早已不是當年的貧困模樣，接連被評為“省級美麗鄉村示范村”“省級文明村”。焦裕祿也已經不再是一個普通的名字，他已成為一種精神符號，浸潤在每個人的心中。

參考《內蒙古植物志》[35]等文獻，獲取物種的縣域分布數據。利用地理信息系統軟件ArcGIS 10.2，結合科爾沁沙地數字高程模型(DEM)和行政區劃數據(從中科院地理空間數據云獲取)，將科爾沁沙地區域劃分為1251個0.1° × 0.1°的網格，然后在科爾沁沙地DEM上覆蓋網格，估算每個網格的海拔范圍。最后結合物種的縣域分布數據，利用海拔篩選獲得每個網格的物種數，得出區域物種豐富度數據[21]。

可以看出，對高校決算報表分析的重要性認識比較一致，這也是當前中國高校要解決好如何提供具有參考和應用價值的數據的通性問題。

一段鮮為人知的成長經歷

4.商學院應當結合產學研協同發展的道路來提升自己的教學效率。部分商學院存在著理論和實踐相脫節的問題，很多商學院學生來到商學院學習到了諸多的理論，但在實際的應用中并沒有辦法實現，這對于現行經濟體系下實際教育需求的滿足而言是非常不利的。因此，滿足社會市場的需求，在充分調研的基礎上開展相關的課程研究，促進學生的綜合素質提升和發展，是非常必要的做法和手段。由于商學院的教學體系和普通的高等教育體系存在不同，雖然要重視相關的理論基礎，但也要重視學生的實踐能力，因為畢竟商學院培養目標是為了打造商業人才。因此，結合市場和社會的需求，在經濟體系下來完善人才培養路徑，是非常重要的做法。

1922 年8 月16 日，焦裕祿出生在一個貧苦家庭。抗日戰爭期間，焦裕祿曾多次被日寇抓去毒打、關押，后又被押送到撫順煤礦當苦工。1943 年焦裕祿逃出虎口，回到家中。為了維持生計，他帶著家人走上逃荒謀生之路，后來到江蘇省宿遷縣，給一家姓胡的地主打了兩年長工。

1964 年5 月14 日，焦裕祿同志病逝。在追悼會上，一位農民泣不成聲地說出了蘭考人民的心里話：“俺的好書記，你是為俺蘭考人民活活累死的呀！”

1966 年，中共淄博市委決定在焦裕祿同志的故鄉博山區北崮山村修建焦裕祿事跡展覽館。1989 年5 月，在紀念焦裕祿同志逝世25 周年之際，更名為焦裕祿紀念館，并由胡喬木同志題寫館名。2002 年8 月,在紀念焦裕祿80 周年誕辰之際，焦裕祿故居整修開放，是省級重點文物保護單位。故居占地面積400平方米，整個院落為青磚黛瓦，樸素而規整，全面還原了焦裕祿青少年時期的成長環境和生活經歷。

“在焦裕祿故居，聆聽了一堂‘焦家小院聽家風’微課堂，感動得眼淚嘩啦啦的。尤其是焦媽媽教育焦裕祿的‘窮不是我們的錯，我們要挺起胸膛來走路，人窮志不短’，簡直說出了我的心聲。沒想到在故居里還能上這樣一堂生動的課。”2021年10月，網友張真真在微博上激動留言。

一篇廣為人知的通訊

1966 年2 月7 日清晨，中央人民廣播電臺錄音室里，氣氛異常。長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》上午就要播出，可是錄音制作卻遇到了前所未有的“障礙”。稿子還沒念到一半，中央人民廣播電臺的著名播音員齊越就已經哽咽難言，泣不成聲。

1962 年冬，焦裕祿受黨的委派來到蘭考。當時，蘭考的風沙、內澇、鹽堿等自然災害很嚴重，糧食產量很低，群眾生活很苦。為了盡快改變蘭考貧窮落后的面貌，焦裕祿廢寢忘食，鞠躬盡瘁。由于過度勞累，本來就身患肝病的他，健康狀況每況愈下，但他仍一心撲在工作上。有時疼得實在忍不住了就找個硬東西一頭頂住肝部，一頭頂在椅子上，時間長了，他坐的藤椅右邊被頂出了一個大窟窿。后來，焦裕祿的病越來越嚴重，最后疼得連筆也拿不動了。經醫院檢查，他的病已經是肝癌晚期，再好的醫生也無力回天了。

如今，當我們重溫齊越的這段廣播錄音時，依然能從字里行間清晰地感受到他當時內心難以抑制的悲慟情緒，他是帶著濃厚的感情讀每一句話的，令聽者無不為之動容。該篇通訊刊發后，引起社會廣泛反響。隨后，全國掀起學習焦裕祿的熱潮。

1945 年抗日戰爭勝利后，焦裕祿回到了自己的家鄉，并于1946年1 月，在北崮山村光榮地加入了中國共產黨。他帶領民兵隊研制石雷，開展形式多樣的地雷戰。據焦裕祿的戰友、老民兵陳壬年回憶，焦裕祿當年帶領大家開展的地雷戰要比電影《地雷戰》中的場景還要生動精彩。1948 年11 月，淮海戰役打響了，焦裕祿帶領一千多民工支援到淮海戰役中，因為條件艱苦，他曾赤腳行軍一百多公里。

1953 年，新中國第一個“五年計劃”開始實施，焦裕祿懷著無限激情來到了洛陽礦山機器廠（現中信重工機械股份有限公司）。從修路開始，憑著努力拼搏一直干到廠黨委委員。1955 年2 月，他又被分配到大連起重機廠實習，被工人推選為車間主任。9 月，廠區發生洪水，擔任車間主任的焦裕祿在抗洪中受傷，工友們勸他去休息，他說：“我是來革命的，不是來做客的。”

一堂生動的家風微課堂

他干一行、愛一行、專一行。親民愛民的為民情懷，迎難而上的崇高精神，展現出了一名共產黨員的優秀品質。

也許大家都熟悉焦裕祿在蘭考的日子，但焦裕祿的成長經歷卻鮮為人知。

“近年來，依托焦裕祿故居資源，我們精心策劃推出了 ‘焦家小院聽家風’微課堂、《焦裕祿家風故事展》，以翔實生動的圖片資料、感人至深的家風故事，展現了焦裕祿對家屬子女的嚴格要求以及焦家幾代人傳承家風的點點滴滴，詮釋了焦家家風的深刻內涵，著力打造焦裕祿故鄉獨具特色的家風家訓文化品牌，受到普遍好評和認可。”焦裕祿紀念館館長焦玉星表示，“‘焦家小院聽家風’也因形式新穎、互動性強，榮獲2020 全省革命文物保護利用典型案例。”

其實我們理性看一下這個回應，我國沒有要求瑞典方道歉，因為外交交涉并不是強制他國給予當事人法律“后果”（比如給個處分、開除公職、罰款判刑之類），這是不尊重他國的主權的行為，我國自然不齒做這種事情。

不僅游客在故居里聆聽微課堂，村里的黨員、村民代表也會定期到焦裕祿故居里聆聽微課堂。北崮山村黨委書記、村委會主任焦和方表示，這已是村里傳承紅色文化的特色與亮點。

厚重的紅色文化讓北崮山村插上了鄉村振興的翅膀。“北崮山村是個人口大村，為了更好地調動村民積極性，促進鄉村和諧發展，我們創造了積分制。根據村民在孝敬父母、鄰里關系等方面的表現，優秀者給予積分。積分可以在村里的‘愛家超市’里兌換商品。”焦和方表示，積分制推行后，人人爭當模范，用“小積分”撬動了“大治理”。僅2021 年，北崮山村就兌付積分獎勵物資11000 元。

近年來，北崮山村在鄉村振興上亮點頻現。搭建“智慧崮山”客戶端，衣、食、住、行等各種服務都能在“智慧崮山”里找到，讓村民切身體會到“線上+線下”的便利；舉辦傳統美食技藝文化節，讓游客們在品味傳統博山美食的時候，更加體會到焦裕祿故鄉人的熱情好客。

傳承紅色基因，情暖焦裕祿故鄉。北崮山村，值得你用心去聽、去看。