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桑珊珊,中共黨員,廣東省深圳市寶安區東方小學心理教師,心理學科帶頭人,寶安區教育系統心理名師,寶安區家庭教育指導師,寶安區中高考輔導講師團成員。本科就讀于遼寧師范大學心理系,2005年畢業后考入蘇州大學并讀取心理學研究生。2017年被評為寶安區優秀教師,2021年被聘為寶安區家庭教育指導師。
近年來,桑老師帶領東方小學心理健康教育學科踐行“健康第一,生命至上”,大力推進“益心教育”,弘揚“給學生心靈播下積極的種子,做好心理健康促進的‘播種機”理念,堅持“提升學生心理韌性,祛除陰影面積的康商”的心育思路,積極構建“以繪本和心理劇相結合”的心育平臺,全力打造“東方益心”工程。“益心教育”關注學生心理成長的方方面面,組織教師和家長組成心理健康教育隊伍,建立較為完善的教育、監測與干預制度,開展了豐富的心理活動。
她以教促研,重視提升科研能力,近五年來主持并完成了兩項區級課題,分別是深圳市寶安區教育科學“十一五”和“十三五”規劃課題《沙盤游戲對焦慮的干預研究2010092》和《足球游戲特殊兒童的影響研究qn17190》,還參與了廣東省教育科學規劃領導小組省級課題《班級文化建設2018YQJK054》。
她撰寫的心育論文、心理輔導案例、心理活動課設計多次在《松崗教研動態》《特區教育》《寶安教研動態》等雜志上發表。多次獲得寶安區心理健康教學優秀成果一等獎、二等獎。2022年新冠肺炎疫情期間,她設計的家長課堂“家有兩娃,如何和平相處?”分別被深圳市心理與家庭教育指導中心、深圳教育平臺征用。為搭建網絡宣傳渠道,她專門設立了“東方小學心理”公眾號,定期向學生和家長推送心理健康領域的小知識、小竅門。通過讀者留言,學校還能及時發現和掌握學生的內心困惑乃至心理危機問題。FEEFC1E4-C253-457A-8A04-56FA8452179C