干教一線的“干”與“教”

喻光斌

干部教育工作者自身要首先加強新思想的學習，尤其是要系統學習習近平總書記關于黨校工作系列重要指示，用新思想武裝頭腦。

作為黨校和干部學院教職工，工作在干部教育第一線，肩負著理論教育、黨性教育的重要職責，更應堅持黨校姓黨，加強政治學習，明確職責使命，持續解放思想，創新工作方法，提升新時代干教工作能力。

準確理解干部教育工作的重要職責與光榮使命

干部教育工作者自身要首先加強新思想的學習，尤其是要系統學習習近平總書記關于黨校工作系列重要指示，用新思想武裝頭腦，指導辦學治校實踐，推動各項工作不斷取得新進展。

深刻認識黨對干部教育工作的一貫要求。深刻認識黨史就是一代代黨員干部接受黨的思想、篤定黨的信仰、堅定黨的道路、踐行黨的宗旨，緊跟黨走、不懈奮斗的歷史，進而不斷增強為黨育人的時代感、方向感。明確新時代黨校的重要職責與光榮使命。深入理解習近平總書記對新時代“自信自強、守正創新”的特點概括，始終堅持黨校姓黨，堅持實事求是，堅持質量立校，堅持改革創新，努力在培養黨的領導干部、思想理論建設、哲學社會科學研究、建設黨和國家重要智庫上取得更大成績。

從黨校干部教育工作光輝歷程中汲取智慧和力量

一部黨校工作史，就是一代代黨校人在黨的領導下不懈奮斗，投身黨的干部教育事業的光輝歷史。我們黨要在中國長期執政，必須不斷培養造就一大批德才兼備的執政骨干，黨校系統是我們黨的一大政治優勢。黨校工作歷史，反復證明了只有堅持黨的領導，干教事業才能健康成長，黨校事業才能沿著正確道路蓬勃發展。只有堅持人民至上，站穩人民立場，干部教育工作才能真正有血脈、有力量、有底氣。只有堅持開拓創新，堅持理論創新，理論教育和黨性教育才能與時俱進，展現出強大的生命力和感召力，也才能夠不斷推進馬克思主義中國化時代化，讓馬克思主義在干部教育工作中展現出更強大、更有說服力的真理力量。

切實推動新時代黨校工作和干部教育事業高質量發展

堅持思想引領，把牢思想破冰、爭創一流的正確方向。要堅持把從嚴治黨要求和從嚴治校方針結合起來，堅持嚴以治教、嚴以治學，把校風建設作為作風建設的重點，嚴格校紀、校規。教學上不斷強化理論教育和黨性教育主業主課地位，把馬克思主義中國化最新成果作為理論教育中心內容。要保證主體班70%的課時數量，更要提高課程質量。形式上要創新教學方法，引導學員從被動學到主動學的轉變。內容上要精選教學題材，先進典型與警示教育并重，開發更有地域特色和現實針對性的紅色教育資源。要制定理論教育和黨性教育成效考核辦法，及時向學員所屬組織部門反饋，激發學員學習的內生動力。科研上緊緊圍繞黨的中心工作展開，在思想理論研究方面有所作為，為“兩個鞏固”作出積極貢獻，為發展當代中國馬克思主義作出努力。聚焦黨和政府重大決策部署、社會熱點難點問題進行深入研究，使黨校成為黨和國家的重要智庫。

把解放思想作為干事創業的邏輯起點，勇破理念之冰、轉型之冰、作風之冰，以思想破冰引領發展突圍，以干在實處推動走在前列，以更強擔當爭取更大作為。堅決破除精神懈怠之冰，牢固樹立爭創一流的理念;堅決破除浮躁不安之冰，牢固樹立專注主業的理念;堅決破除封閉保守之冰，牢固樹立開放辦學的理念;堅決破除庸懶散軟之冰，牢固樹立從嚴治校的理念，切實推動黨校工作和干部教育事業高質量發展。

（作者系湖北紅安干部學院干部）