立足黨的百年歷史新起點,統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家,2021 年中共中央在全黨范圍內(nèi)開展了一次黨史學習教育。通過這次黨史學習教育,全黨從黨的百年奮斗中看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑴靼孜磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功,更加堅定、更加自覺地踐行初心使命,在新時代更好堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
在這次黨史學習教育中,全黨上下參與熱情很高,不僅達到了預期目標,而且積累了很多好的做法和經(jīng)驗。
為開展黨史學習教育,黨中央和習近平總書記給予了高度重視,進行了廣泛、全面而又周密的部署與動員。
2021 年春節(jié)前夕,習近平總書記在同各民主黨派中央、全國工商聯(lián)負責人和無黨派人士代表座談時首次提出中共中央決定“在全黨開展中共黨史學習教育”。隨后的2 月20 日,黨中央召開黨史學習教育動員大會。習近平總書記在動員講話中,深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義、重點和工作要求,對黨史學習教育進行了全面動員。他指出:我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進路,必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好。在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
動員大會后,中共中央發(fā)出《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》。《通知》要求,開展黨史學習教育,要深入學習領會習近平總書記關于黨史的重要論述,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。
為推動全黨扎實有效開展黨史學習教育,中央成立黨史學習教育領導小組加強指導。省(區(qū)、市)黨委和行業(yè)系統(tǒng)主管部門黨組(黨委)加強對所屬地區(qū)、部門和單位的督導檢查,上下聯(lián)動。
黨史學習教育期間,習近平總書記結(jié)合歷史、觀照現(xiàn)實,深入闡釋、提出具體要求。2021 年7 月,在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,他深刻闡述百年征程的鮮明主題,系統(tǒng)總結(jié)百年奮斗的光輝歷史,發(fā)出繼續(xù)前進的偉大號召。在福建調(diào)研時,他闡釋“學史明理”:就是要“深刻領悟中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等道理”,“深刻領悟堅持中國共產(chǎn)黨領導的歷史必然性”,“深刻領悟馬克思主義及其中國化創(chuàng)新理論的真理性”,“深刻領悟中國特色社會主義道路的正確性”。到廣西考察時,他強調(diào)“學史增信”:就是要“增強對馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰”,“增強對中國特色社會主義的信念”,“增強對實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心”。“信仰、信念、信心,這是我們戰(zhàn)勝一切強敵、克服一切困難、奪取一切勝利的強大精神力量”。在青海考察時,他解讀“學史崇德”:“就是要引導廣大黨員、干部傳承紅色基因,涵養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)”,“崇尚對黨忠誠的大德”,“崇尚造福人民的公德”,“崇尚嚴于律己的品德”。在西藏考察時,他號召“學史力行”:就是要“把學史明理、學史增信、學史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實際行動”,“在錘煉黨性上力行”,“在為民服務上力行”,“在推動發(fā)展上力行”。這些重要論述,一方面充分闡述了黨史學習教育的極端重要性,另一方面又有力地促進了黨史學習教育走向深入。
與以往學習教育不同,黨史學習教育更加注重深入基層、走進群眾,以增強全國人民的歷史自信。為此,中共中央采取了很多創(chuàng)新辦法,成立黨史學習教育中央宣講團就是其中最具代表性做法。
2021 年3 月,中央宣傳部、中央組織部、中央黨史和文獻研究院、中央和國家機關工委、教育部等單位在京舉辦黨史學習教育中央宣講團首場報告會。之后,中央宣講團分赴全國各地宣講。

遼寧開放大學等依托遼寧終身學習網(wǎng)開設的黨史學習教育課堂舉辦專家講座
在宣講中,中央宣講團引導黨員干部充分學好《論中國共產(chǎn)黨歷史》 《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》 《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》四本黨史學習教育“指定書目”,用好《中華人民共和國簡史》 《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》等重要參考材料,推動基層黨員學有所獲、學有所悟。
從機關單位到城市鄉(xiāng)村,從學校企業(yè)到車間廠礦,中央宣講團成員深入生產(chǎn)生活一線,同基層黨員干部群眾面對面,圍繞大家關心的問題開展豐富多彩的宣講活動,讓黨史學習通俗易懂、走深走實。據(jù)不完全統(tǒng)計,在一系列集中宣講活動中,中央宣講團在各地區(qū)各部門各單位作報告80 多場,舉辦各種形式互動交流活動100 多場,直接聽眾近9 萬人,通過電視直播、網(wǎng)絡轉(zhuǎn)播等渠道收聽收看人次超7900 萬,受到廣泛歡迎。
這次黨史學習教育,一個比較有亮點的做法就是強化督導。督導的目的就是防止學習教育走過場,確保學習教育的成效。
在這次黨史學習教育中,根據(jù)黨中央指示,黨史學習教育領導小組派出25 個中央指導組,其中10 個組負責指導省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設兵團,15 個組負責指導中央和國家機關各部委、人民團體。此外,受黨史學習教育領導小組委托,銀保監(jiān)會、國務院國資委、教育部派出18 個指導組,負責中管金融企業(yè)、中管企業(yè)、中管高校黨史學習教育指導工作。
各中央指導組迅速進駐所指導地區(qū)部門單位,全面了解情況,嚴格指導把關,對發(fā)現(xiàn)的問題及時約談提醒,推動各地區(qū)各部門各單位不折不扣地把黨中央部署要求貫徹落實到黨史學習教育全過程、各方面。截至2021 年6 月中旬,25 個中央指導組已到31個省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設兵團、121 個部門單位開展了首輪進駐指導,實現(xiàn)了指導工作全覆蓋。
在具體工作安排上,中央指導組圍繞深刻領會開展黨史學習教育的重大意義和目標重點,堅持分類指導,注重方式方法創(chuàng)新,增強指導工作針對性實效性。同時,立足職責定位,嚴格指導把關,在推動深化習近平新時代中國特色社會主義思想學習、抓好黨史專題學習培訓上下功夫,加強對縣處級以上領導班子、領導干部督導,指導開好專題民主生活會、組織生活會,推動“我為群眾辦實事”實踐活動深入開展,促進黨史學習教育和中心工作相得益彰。此外,中央指導組緊緊依靠黨委(黨組)開展工作,嚴守政治紀律,深入掌握實情,加強團結(jié)協(xié)作,以良好作風推動學習教育取得實效。
這種一竿子插到底的督導學習模式,確實取得了較好的效果。據(jù)統(tǒng)計,截至2021 年12 月中旬,中央指導組和中管金融企業(yè)、中管企業(yè)、中管高校指導組共深入4182 個基層單位調(diào)研指導;圍繞“我為群眾辦實事”實踐活動,審閱省部級領導班子為民辦實事項目清單776 次,共召開1053 個座談會、隨機訪談7150 名黨員干部群眾,為黨史學習教育順利開展提供堅實保障。
眾所周知,組織生活會和民主生活會是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容,是發(fā)揚黨內(nèi)民主、加強黨內(nèi)監(jiān)督、依靠自身力量解決矛盾和問題的重要方式。黨史學習教育的一條成功經(jīng)驗和啟示是召開專題組織生活會和民主生活會,以學促查、以查促改,用生活會的方式檢驗學習效果。
隨著黨史學習教育的深入開展,2021 年“七一”后,黨中央開始部署專題組織生活會,重在談體會、講收獲,擺問題、找差距,補短板、提質(zhì)效,檢驗學習效果。專題組織生活會上,領導干部與普通黨員面對面交流、互相開展批評和自我批評,共同查擺問題,確保開出實效。一場場充滿“辣味”的專題組織生活會,讓黨史學習教育的過程成為充分發(fā)揚黨內(nèi)政治生活批評和自我批評作風的過程,成為“排毒治病”“補鈣壯骨”的黨性教育過程,見證了黨員干部政治自覺、思想自覺和行動自覺的不斷提升。
尤其值得一提的是,2021 年年底,中央政治局召開黨史學習教育專題民主生活會。在民主生活會上,政治局委員聯(lián)系中央政治局工作,聯(lián)系帶頭嚴格執(zhí)行中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定,聯(lián)系帶頭貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署的實際,聯(lián)系帶頭學黨史、悟思想、辦實事、開新局的實際,聯(lián)系帶頭嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細則和解決形式主義突出問題、為基層減負的實際,回顧一年來中央政治局加強自身建設情況,總結(jié)成績,查擺不足,進行黨性分析,開展批評和自我批評。習近平總書記在這次民主生活會上發(fā)表了重要講話,強調(diào)要從黨的百年奮斗史中汲取智慧和力量,加強中央政治局自身建設。中央政治局的同志要自覺踐行初心使命,有大格局、大情懷,站得高、看得遠、謀得深、想得實,看淡個人得失、看開功名利祿,時刻以黨和人民事業(yè)為重,始終同人民群眾心心相印、生死相依、命運與共。要帶頭堅定理想信念,從理想信念中獲得察大勢、應變局、觀未來的指路明燈,獲得奮斗不止、精進不怠的動力源泉,獲得辨別是非、廓清迷霧的政治慧眼,獲得抵御侵蝕、防止蛻變的強大抗體。要帶頭維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,不僅自己要堅定清醒,而且要在推動全黨做到維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導上自覺用力,特別是要防止和克服不良傾向。要具有很強的戰(zhàn)略眼光、前瞻眼光,聚焦新的實踐提出的新課題,發(fā)揚民主、集思廣益,提出符合實際、符合規(guī)律的決策建議。要帶頭貫徹執(zhí)行黨中央決策部署,在不折不扣執(zhí)行上下功夫,推動分管領域、分管部門全面深入學習領會黨中央的決策和工作部署,對“國之大者”領悟到位,確保執(zhí)行不偏向、不變通、不走樣。
隨后,在黨中央率先垂范之下,全黨各級領導班子普遍召開了黨史學習教育專題民主生活會,聯(lián)系工作實際,總結(jié)工作成績,查擺問題不足,進行黨性分析,開展嚴肅的批評和自我批評,達到了既弄清思想又團結(jié)同志的目的。
這次黨史學習教育,除認真吸收借鑒歷次黨內(nèi)集中教育的好做法好經(jīng)驗外,還立足黨史學習教育特點和黨員、干部實際需求,在不斷拓展內(nèi)容的基礎上,探索形成了一系列富有創(chuàng)新性的學習方式、學習載體,把書本學、實踐學、現(xiàn)場學結(jié)合起來,形成了“我要學”的生動局面。

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制作一大批黨史學習講座視頻等資料,增強學習的便利性。注重可視化、數(shù)字化學習,一大批黨史講座視頻的展映展播,影視、戲曲、美術、音樂等藝術手段的綜合運用,以及一大批鮮活的新媒體產(chǎn)品的出現(xiàn),形成了黨史“天天見”“時時見”“處處見”的生動景象。二是組織黨員干部結(jié)合實際,走進紅色遺址遺跡,親身感受黨史現(xiàn)場。組織黨員走進紀念館、展覽館感受紅色印記,舉辦知識競賽、讀書征文等活動激發(fā)學習熱情,邀請英模代表走進主題黨史課堂分享永遠跟黨走的深刻感悟,開設影視黨課、音樂黨課、戲劇黨課,設立“黨史文化墻”等學習載體。三是創(chuàng)新方式方法,推動黨史學習教育深入群眾。各地區(qū)各部門各單位堅持讀原著、學原文、悟原理,堅持集中學習和自主學習相結(jié)合,舉辦理論學習中心組集體學習,開展深入的專題學習、專題研討,利用好主題黨日等形式深化學習,邀請專家輔導,在廣大黨員中掀起學習熱潮,推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。
在全黨充分學習黨史基礎上,2021 年11 月,黨的十九屆六中全會通過《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》(第三個歷史決議),聚焦總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗,突出中國特色社會主義新時代這個重點,重大事件、重要會議、重要人物的評價注重同黨中央已有結(jié)論相銜接,指出了中國共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史意義,總結(jié)出黨領導人民進行偉大奮斗的寶貴歷史經(jīng)驗。第三個歷史決議的通過與發(fā)出,把黨史學習教育推向高潮,使全黨在思想上政治上行動上實現(xiàn)了空前統(tǒng)一。
這些寶貴經(jīng)驗是在全黨黨史學習教育生動實踐中形成的,是在實踐中證明行之有效的。它們彌足珍貴,值得今后推廣與發(fā)揚。