寄月
我的童年時(shí)期,不愛哭,不愛笑,相貌平凡也沒有一技之長(zhǎng)。家里來(lái)了客人,挖空心思只能夸一句“文靜懂事”。媽媽只是淡淡一笑,然后把我不著聲色地拉到她的身后。
大家一定玩兒過(guò)一個(gè)游戲,叫過(guò)家家。小朋友們爭(zhēng)相舉手,搶奪自己想要扮演的角色。等我終于鼓起勇氣想要舉手的時(shí)候,只能蹲在最角落,充當(dāng)可有可無(wú)的“小草”。那天我傷心極了,回家忍不住抱著媽媽哭了起來(lái)。我本以為會(huì)得到安慰,沒想到受到了媽媽的斥責(zé):“為什么別的小朋友可以當(dāng)‘媽媽’?為什么學(xué)習(xí)比不過(guò),就連玩兒游戲也搶不過(guò)?為什么你這么不爭(zhēng)氣?”
10歲那年,我第一次懂得“討好”。課堂上,老師提出一個(gè)問(wèn)題,我猶豫許久舉起手。老師聽完我的答案,皺了皺眉,叫了另外一個(gè)同學(xué)重新回答,我尷尬地把頭埋在臂彎里。過(guò)了一會(huì)兒,班級(jí)哄堂大笑,我偷偷抬起頭。那人不會(huì)回答,干脆抱起拳說(shuō)了句:“小的不才,請(qǐng)見諒!”班級(jí)同學(xué)都笑了,老師的眼睛也彎了起來(lái)。
到了初中,我已經(jīng)能用這項(xiàng)技能討好許多人。同學(xué)在討論爆火的韓劇,我默默記在心里,晚上回家百度好信息,第二天也能和她們說(shuō)上一句:“都教授好帥!”這時(shí)候她們會(huì)說(shuō),“哇,原來(lái)你也知道!”在媽媽的社交圈里,我也變成了有名的貼心孩子。我從大人們的聊天中總結(jié)她們對(duì)好孩子的定義,慢慢地把自己塑造成那個(gè)模樣。
高中的時(shí)候,我的偽裝第一次出現(xiàn)破裂。我瞞著媽媽,在分科志愿上填寫了文科。表格交到學(xué)校,一切塵埃落定后,我重重地嘆了一口氣。這是我15年來(lái),做過(guò)的最“離經(jīng)叛道”的事情。等到媽媽發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來(lái)不及了。大家都替我惋惜,和媽媽說(shuō)著:“學(xué)文一樣有好前途的。”
高二那年,我的成績(jī)起起伏伏。到了假期,我直接把自己埋在書堆里,睡醒了隨手從床上撈起一本書站在陽(yáng)臺(tái)不停地背。假期參加?jì)寢屌笥押⒆娱g的聚會(huì),我依舊會(huì)抽出時(shí)間來(lái)做“討好的準(zhǔn)備”,讓自己不被圈子排斥。
高考成績(jī)公布那刻,我攥著手機(jī)在臥室角落號(hào)啕大哭。我用成績(jī)證明,學(xué)文依舊有光明的未來(lái)。
這次媽媽做了充足準(zhǔn)備,查好志愿書,熟練地登陸我的志愿系統(tǒng)輸入了她所希望的理想大學(xué)。我搶過(guò)鍵盤,毅然決然把她填報(bào)的大學(xué)全部換掉。
媽媽一臉震驚,半天才緩過(guò)神來(lái),一巴掌甩到我的臉上。
我左手捂著臉,泣不成聲:“你以前問(wèn)我,為什么學(xué)習(xí)比不過(guò)別人,為什么會(huì)被排斥,為什么那么不爭(zhēng)氣。這些問(wèn)題,我也想知道!既然沒人告訴我,那我就去努力地迎合你們。你難道還不滿意嗎?
“沒錯(cuò),我才不是那個(gè)好孩子,我的本性就是這樣,自卑又敏感,像個(gè)傻瓜一樣瘋狂提升自己去獲得所謂的尊重。演得太久了啊,我自己都信了。”
媽媽哭了,這是我這么多年第一次看見她哭。
媽媽,我想對(duì)你說(shuō),我們每個(gè)人都是一個(gè)小小宇宙,自己要做這個(gè)宇宙的主宰,從身體到心靈,不要活在別人的眼里,不應(yīng)因外物改變自己對(duì)自己的看法。做好自己,是完成心底目標(biāo)的一切前提。
一學(xué)就會(huì):
可有可無(wú)的“小草”是如何從討好別人到成為自己內(nèi)心的小宇宙呢?小作者敘述了他成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的事情:從10歲那年學(xué)到的討好到初中時(shí)塑造別人眼中的“好孩子”,再到高中的“離經(jīng)叛道”再到覺察自己的情緒與母親的爭(zhēng)吵,最終一個(gè)自卑敏感的“我”開始意識(shí)到要做自己內(nèi)心的宇宙主宰。文能言聲,這篇文章是作者心靈的反映,細(xì)膩的筆觸記錄自己的心路歷程,情感真摯自然,其中運(yùn)用的語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫,為文章的高潮部分增色不少,結(jié)尾部分文字溫暖,引人思考。想到一句話,“種自己的花,愛自己的宇宙”。你就做你自己,愛你的人自然愛你。共勉。