看穿我的“假面”后，還有沒有人愿意和我做朋友

覓陽

我很早以前就知道自己特別虛偽。

幼兒園時期，我的卷筆筒被一個胖胖的男生給弄壞了，我傷心又憤怒。然而，我并沒有與那個擅自動我東西的男生發生任何爭執。我只是看著破碎的卷筆筒無聲落淚，直到前來詢問的老師從其他人口中得知了事情的來龍去脈。

接著，我接受了男生的道歉，并解釋道：“我很喜歡它，因為這是爺爺送給我的生日禮物，可是爺爺已經去世了……”

后來，老師的眼神愈加慈愛，同學們愈發義憤填膺，甚至男生的神情也從不以為意逐漸轉為愧疚。

這是不破壞我乖寶寶形象的最好的處理方式，不是嗎？

一切都很完美，除了一點小瑕疵——我說了一個小小的謊言。但是，卷筆刀的確是我很喜歡的生日禮物，我的爺爺也的確去世了。所以，關于它并不是爺爺送的這件事情其實并沒有那么重要吧。

吵鬧不能解決任何問題，大多時候反而會招人嫌惡，還在上幼兒園的我無師自通地明白了這個道理。我只是從媽媽常看的古裝劇中學習，適當地示弱，撒一個無關緊要的謊言，然后便如愿以償。

待人接物溫柔得體，學習生活樂觀上進，我就這樣度過了17年，并且以后也將如此。

“林女神，借下課堂筆記唄！”

我的筆記本早在幾天前就被人借走了，可我還是爽快地應道：“好的。”在一本正經地仔細翻找過一遍書包仍未果時，我才恍然，面帶愧色，“不好意思啊，筆記本在娟娟那里。”

“馮娟怎么總是占著你的東西不還啊！”女生一臉煩躁地發泄著，“林女神，要我說啊，她就是欺負你脾氣好呢！”

我沒有說話。

女生看似是在為我抱不平，實質上不過是在泄利益被侵害之憤罷了。

況且，女生說的正是我的心聲。

馮娟有時間嬉笑玩鬧，卻總不歸還我的筆記本，這嚴重影響了我的學習計劃。馮娟不就是篤定我成績優秀又性格溫柔嗎？

沒關系，我礙于臉面不能說出口的話，就讓女生來代勞好了。

女生要用我的筆記就要等馮娟用完，而馮娟已經占據筆記本好幾天了，那么急切的女生會不會心生怨懟、口不擇言呢？

不管如何都與我無關。畢竟，我只是在翻書包時，才突然想起來筆記本在幾天前被馮娟借走了呀！

教室后方傳來女生與馮娟火藥味十足的對話時，我似乎是想到什么有趣的事情，露出了一個淺笑。

突然，我拉平了嘴角，有什么好笑的呢？其實最可笑的人是我才對吧？

拿回自己的東西要借別人之手，發泄心中的不滿要托別人之口，明明大大方方地同對方直說就能解決的事情，也要弄得復雜無比。

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某段時間有個很流行的詞語叫作“人設”。

小時候是“乖寶寶”，長大些是“女神”，在立人設上，我也算是走在時尚前沿了。

可無數個夜深人靜之時，我面無表情地看著天花板，任自己被濃濃的厭倦與疲憊所淹沒。

我太在意別人的看法了。真實的我懶惰、暴躁、自私且虛偽，這樣的我沒有人會喜歡，所以我逼迫自己努力上進，逼迫自己溫柔體貼，我如此這般戰戰兢兢地維持了十幾年的人設。

那天，我在公交車上看見在我斜對面位置的年輕姑娘默默地流淚，到后來干脆雙手捂著臉，肩膀小幅度地聳動著。

她全身都彌漫著悲傷的氣息，整個人肉眼可見地變得低迷，看著看著，我也想哭了。

突然，她用手抹了把臉，清清嗓子，接通藍牙道：“主管……好的，我馬上回公司。”聲音充滿活力，完全聽不出來是剛哭過的樣子。

公交車門開啟的時候帶起一陣風，大概是急著回公司，她連忙拎起包下了車。

一面對虛偽的自己深惡痛絕，一面又刻意地給自己戴上完美的假面，我以為自己會永遠在這種矛盾之中煎熬著，可是，此刻的我釋然了。

人們或多或少地都戴著面具生活吧。總有需要忍耐的時候，總有需要妥協的時候，總有不得不將自己的真實模樣隱藏起來的時候。

因為害怕影響到別人，那位陌生的姐姐在哭泣的時候都盡量克制著不發出聲響，就連電話也是拿出了藍牙才接通。

可是，就算再悲傷，她也沒有給他人造成困擾;就算再悲傷，在主管面前，她也還是個上進的好員工。

我忽而感到很心酸，為她，也為我自己。

我承認我的確有自私的一面，我不是一個坦蕩的人，但有一點無可否認，我的不坦蕩并未給同我打交道的人們帶來任何不愉快的體驗，反而為他們提供了不少便利。

從這個層面來看，那些自詡為“真性情”的人們該有多幸福啊！隨心所欲，完全不顧忌他人的想法。

這般想來，我寧愿自己永遠都無法成為一個“真性情”的人。

不過，我還是希望自己能夠真誠一點，快樂一點，若能遇到一個在看穿我的假面后，依然愿意和我成為朋友的人就更好了。