又見一片花海

葉君怡

如今回想起來，田野間的蒲公英并不稀少，但從未像眼前這般綿延不絕，仿佛隨著潺潺溪水奔向盡頭。我驚訝于它的數目之巨大，但轉念一想，也是合情合理的，蒲公英是一種遇風而生的植物，它們的繁衍是迅速而猛烈的。

蒲公英借著風力在空中蕩漾，忽左忽右，時上時下。我看著風中飄舞的雪白的絨毛——突然飛來，又慢悠悠低飛走了。我佇立在這片花海前，看著蒲公英啟程，忽然感到，蒲公英雖然微小，但它們背負的分量卻是巨大的。它們要去執行一種崇高無上的使命，使種族得到繁衍生息。此刻，風是慢的，流水是慢的，飄散的蒲公英也是慢的。慢悠悠的蒲公英，在藍天下是那么的渺小，卻又那么清晰可見，只見一片純潔的白色一路飄來，像是為人間帶來了一路光明。

我的衣領間落下些許絨毛，我沒有讓它們在我的肩頭上停留太久，這畢竟不是它們該駐留的地方。最后，它們落地沉睡，那一瞬，便是這看似短暫的一生的盡頭了。一代一代，它們總是這樣。那幾株所剩無幾的蒲公英，只有一根光禿禿的花莖在隨風搖擺，本來它們有著毛茸瘦小的外表可以惹人憐愛，但現在，它們只剩下孤零零的枝干，默默靜立著，隨風搖擺，那么渺小，那么寂寞。它們快要枯萎了，要化成枯黃的草根了。或許有人會留意到，在這片爛漫飛舞的花海中，有著在風中飄蕩的枝干。而蒲公英的絨毛，還是會無畏而堅定地與風一起前行，飄落遠方。我知道，明年春天，一群嬌嫩的蒲公英定會破土而出，萌發綠芽。因為生命的銜接是無論如何也不會斷掉的。

如今又是一年之春，因為疫情，暫時不能與蒲公英相遇了。但是在這人世間，我又看到了一群人，他們冒著危險，無私奉獻，如同蒲公英一樣，堅強勇敢地把那份光明與希望托起。也許這些人的背后有著令人心酸的故事，可是，他們依然在前進，邁著從容而堅定的步伐。他們也屬于平凡人，卻和蒲公英一樣，在平凡的崗位上做著不平凡的事。一日復一日，背負著神圣的使命，默默地把生命銜接下去。是這樣的一份責任、一種奉獻，構成了這片花海，綿延不絕;是這樣的一份執著、一種使命，使我為之深深感動，烙印心中。

當我又望見這片花海，此時的我眼眸中卻浮現出了另一片花海——那是屬于未來的我們的花海：有著我們的責任、我們的抱負、我們的夢想、我們的執著，那時的我們，又會背負起另一種使命，托起光明，載著希望飄落遠方，雖然我們如蒲公英一樣普通！

‖廣東省深圳市第三高級中學初中部‖指導教師：朱志鋼

[吉吉工作室][ JIJIGONGZUOSHI]

文章的構思非常巧妙，作者先是描繪了田間蒲公英的美麗風采：它們隨風而生，四處為家。每年春天，小小的蒲公英都會在盡情開放后，于一陣陣微風中，恣意飛舞。它們雖然微小，但背負的分量卻是巨大的，因為它們要去執行一種崇高無上的使命，使種族得到繁衍生息。年年歲歲，蒲公英都會如此堅定地與風同行，飛到哪里，就在哪里安家，就在哪里盛開出一個美麗的春天。

然后，作者另起筆墨，開始把目光對準疫情中的一群人——他們冒著危險，無私奉獻，如同蒲公英一樣，堅強勇敢地把那份光明與希望托起。他們雖然也是平凡人，卻和蒲公英一樣，在平凡的崗位上做著不平凡的事。一日復一日，背負著神圣的使命，默默地把生命銜接下去。此時，我們方知作者的深意，表面上，她在稱贊蒲公英，實際上她是在歌頌那些默默奉獻的人們，她更是想借此呼吁越多越多的青少年們，可以背負起民族的希望，承擔起社會的責任，托付起人類的光明，為這人世間播散下一片屬于未來的美麗花海。

【適用話題】責任與擔當;為愛接力;與_____相遇……（鳴燕）