豁達

茆璐

文題

閱讀下面的文字，根據要求作文。

一個人在他23歲時被人陷害，坐了9年牢，后來冤案昭雪，他終于走出了監獄。出獄后，他開始了日復一日的控訴、咒罵：“我真不幸，在最年輕有為的時候遭受冤屈，在監獄里度過本應最美好的一段時光。真不明白，上帝為什么不懲罰那個陷害我的家伙，即使將他千刀萬剮，也難以解我心頭之恨！”

73歲那年，他彌留之際，牧師來到他的床邊：“可憐的孩子，去天堂之前，懺悔你在人世間的一切罪惡吧……”病床上的他聲嘶力竭地叫喊起來：“我沒有什么需要懺悔，我需要的是詛咒，詛咒那些施予我不幸命運的人……”

對于上述材料，你有何感受、聯想和思考？

要求：選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不得少于800字。

安德魯·馬修斯說，“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了那腳上”，這就是豁達。入獄的年輕人正是因為缺少豁達的心，才成為不幸的人，一輩子仇恨詛咒，怏怏不樂。我們需要擁有一顆豁達的心。

生活中，如果別人傷害了自己，會感到冤屈、憤怒、痛苦，此乃人之常情。但請不要像入獄的年輕人那樣陷入消極的情緒無法自拔，正如泰戈爾說：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過星星。”改變不了世界，那就改變自己，調整心態。把個人的遭遇當作認識人性和社會的經驗，豁達處之。

古時候，有一個人拿著一只精美的花瓶一直往前跑。突然間，花瓶摔在地上，碎了。可他仍然頭也不回地跑。人們不解地問：“花瓶碎了，你為什么不看一看呢？”那人平靜地回答道：“難道我回頭看，花瓶就會自動粘起來嗎？”說完，又快樂地走了。可見，快樂的情緒來源于一顆豁達的心，一顆永遠可以笑對困難的心。

如果前面所述的那個人一味地沉浸在失去花瓶的痛苦中，他便不會看見路邊花兒微笑的臉龐，不會聽見鳥兒婉轉的歌聲，更不會感受到微風輕柔的撫摸。所以，他的做法是明智的。

翻一翻歷史，品一品現在，凡是有建樹的人，無不有一顆豁達的心。

佛家先賢靜慧師太特別喜愛蘭花。一次她外出講學，夜里刮起了大風，弟子們忘了把蘭花搬進屋里，結果第二天蘭花落了一地。弟子們嚇壞了，他們深知師太對蘭花的喜愛，都默默地等著師太的責罵。可是師太卻微微一笑，說：“我不是為了生氣才種植蘭花的。”一句“我不是為了生氣才種植蘭花的”震撼了多少人的心。

當我們為失去自己喜愛的東西而悶悶不樂時，不妨想一想靜慧師太，想一想她這句流傳千古的話，相信你心里也會放松一會兒，快樂一點兒。當然，我們不能奢望太多，豁達就像是未萌芽的種子，需要找塊肥沃的土地慢慢耕種，才能發芽，而這塊地就是我們的心。

豁達是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意;是蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪情;是李白“安能摧眉折腰事權貴”的傲氣。自古圣賢皆寂寞，唯有“豁達”者留其名。

評點

文章中心明確，圍繞主旨“豁達”選取典型事例分析論證，給人以啟迪，說服力強。開篇聯系材料，點明論點，把文章與作文題緊密地聯系起來了，符合材料作文的寫作要求，顯得非常切題，這是很好的考場作文寫作習慣。語言優美、生動、形象，結尾段的排比與仿句，富有氣勢，收束有力，是很漂亮的“豹尾”。

不足之處是事例不夠豐富，內容欠缺豐厚，平時還應加強素材積累;論證也不夠深入，可通過分析擁有豁達心態的原因及方法，使文章思想更進一步。ADE1999D-A02B-4777-9616-E68D6975D1C6