“三菜一湯”讓暑假更精彩

本報訊（記者 王燕 通訊員 周云 徐湘果）“暑假作業，讓我們感受到了學校的用心。”“這樣的作業，可以讓孩子更好地感受到學習的快樂。”“我再也不用為輔導孩子寫作業而煩惱了”……近日，邵東市昭陽小學的暑假作業成了家長們點贊的對象。7月1日，邵東市的小學生迎來了“雙減”后的第一個暑假。為了讓“雙減”落地有聲，讓學生度過一個愉快且有意義的暑假，昭陽小學從培養學生核心素養出發，根據各學段學生的特點，精心設計出了“三菜一湯”菜單式暑假綜合性實踐作業。

打開作業“菜單”，記者看到，設有“必選”“自選”“樂選”三個欄目，學生除完成“必選”內容外，還可根據個人愛好量力優選其他項目。

“‘三菜’即‘習慣養成篇’‘觀察體驗篇’‘勞動實踐篇’。”該校校長李向陽詳細介紹了“三菜一湯”的內容，“在習慣養成篇中，孩子通過完成每日閱讀、鍛煉等小任務，養成良好的學習習慣和生活習慣。觀察體驗篇要求低年級孩子通過觀察、記錄、查詢、整理，積極調動各種感官體會‘家門口的趣自然’;中年級增設‘考察家鄉的文化歷史、名勝古跡，完成手抄報’‘體驗父母一日工作’‘學會一樣簡單的棋類’等內容;高年級增設‘與爸爸媽媽一起挑西瓜’‘當一次小老師’‘制作一份天氣日歷’等個性化內容。勞動實踐篇中，重點引導學生積極參與家庭實踐和社會實踐，鼓勵學生深入農村或城市社區。‘一湯’為課外閱讀，中、高年級增加了整書閱讀篇和影視賞析篇內容”。

“這次的作業實在是太新穎了！”“我再也不用為寫、寫、寫而煩惱了！”“迫不及待寫暑假作業啦！”……收到學校的暑假作業“菜單”后，學生們也樂開了花。

自“雙減”政策實施以來，昭陽小學一直探索如何在“減負”的基礎上實現提質增效。學校通過自上而下的集體研討、實踐與總結提升，突破傳統作業形式，讓作業從“寫”的單一形式中走出來;在作業改進與創新探索中，學校采用學科課程整合與主題實踐相結合，構建了具有較先進教學理念的特色作業。

此次暑假實踐性作業，在切實減輕學生課業負擔的同時，為學生打造了一個全面發展的成長平臺，讓作業從“有意思”向“有意義”蛻變。