丁藝軒





天津是排球之城,天津女排曾多次榮獲全國冠軍和洲際俱樂部賽冠軍。我也非常喜歡排球,在得知排球被列為中小學升學階段體育考試備選項目之一后,就在課余時間參加了排球訓練。
剛開始訓練時,教練教我墊球和托球這些基本動作。在學習墊球動作時,教練要求我在一個限定的區(qū)域內(nèi)墊球,并且必須讓球超過自己的頭頂,在限定的時間內(nèi)記錄有效個數(shù)。剛開始的時候,教練一邊糾正我的動作,一邊幫我判定墊球是否合格,只能做一對一輔導,很辛苦,效率還不高。我想,是不是可以設(shè)計一個裝置,使其具備自動提示練習者超出范圍、自動記錄有效墊球個數(shù),以及自動計時等功能,這樣既可以減輕教練的工作負擔,又讓練習者自主完成持續(xù)的訓練。于是,我就帶著這一想法,著手進行研究探索。
通過網(wǎng)上查閱,我發(fā)現(xiàn)以往的排球墊球輔助訓練設(shè)備多是設(shè)置一個支架,在某一部位以繩索等固定一排球,供練習者訓練,不具備自主評判和計數(shù)功能。我設(shè)計的排球初學者輔助練習器,主要包括一個3米乘3米乘2米的支架、兩組多對紅外傳感器,以及計時器、計數(shù)器等輔助器材。第一組紅外傳感器安裝在支架的橫梁上,垂直于地面,圍成一個3米乘3米的范圍,如果練習者超出范圍,設(shè)備就會有語音提示并記錄墊球無效;另一組紅外傳感器安裝在支架的立柱上,平行于地面,可通過上下調(diào)節(jié)設(shè)定達到有效墊球要求的高度,只要在有效范圍內(nèi)墊球超過這一高度,計數(shù)器就記錄一次有效墊球,如此往復,代替教練對初學者墊球范圍和高度的實時監(jiān)控,既解決了初學者對標準把握不準的問題,又節(jié)約了教練的人工成本。
排球初學者輔助練習器支架設(shè)置方便、操作簡單,對場地要求不高,既可滿足初學者自主完成持續(xù)訓練,也可通過升級改造和設(shè)置統(tǒng)一標準,滿足學校和培訓機構(gòu)組織多人同時訓練和考試的需要。