成長·蛻變

鄭宇皓

“炊煙裊裊升起/隔江千萬里/月色被打撈起/暈開了結局……”每當耳畔傳來《青花瓷》的旋律，都好似置身于煙雨朦朧的景德鎮。不見人來，唯見青煙，絲絲縷縷，令人遐想。

彭家軍的《建座瓷窯送給你》，讓我對閱讀產生了濃厚興趣，對中國陶瓷文化也有了更深刻的認識。黑指、小天和金毛，瓷都蘊藏千年的陶瓷文化底蘊，讓幾個原本懵懂莽撞的孩子，逐步成長為成熟的少年。

每當看到博物館里那些精美絕倫的陶瓷，眼前仿佛看到了一位位亭亭玉立的少女，駐足在時間的長河中，向世人訴說著歲月的故事。我們常常驚嘆于陶瓷的無窮魅力，但關于陶瓷的文化歷史卻了解不多。當我讀完這本書，才知道那些陳列在櫥窗里的精美瓷器，都是經過了燒窯、拉坯、塑形和窯變等一系列過程，最后成為一件件富有內涵的藝術品。

社會不斷發展，而瓷器產業似乎漸漸走向衰弱，黑指爸爸為了保護陶瓷文化而不得不外出打工。種種事情讓黑指明白了陶瓷的真正含義。最終他成功燒制出了迷你版的“五號窯”。黑指，也逐漸從一個調皮搗蛋的男生成長為一個男子漢，就如同粗糙的瓷胚，經窯火燒制后，成為溫潤絕美的瓷器。

這本書中，給我留下深刻印象的人物還有金毛。金毛，一開始在很多人眼里就是那種“壞小孩兒”。然而，在和黑指、小天等一行人相處后，他逐漸改正缺點，找到了自己的興趣愛好，認真學習文化知識，專心在“一森泥社”燒窯。在碼頭時，黑指不小心掉進水里，金毛毫不猶豫地去救他。

我不禁想，我們自己身上也同樣有很多缺點，比如懶惰、沒耐心等等，但是如果我們能夠認識到并且改正這些缺點，我們一定會變得更加優秀。

陶藝文化源遠流長，博大精深。即使不到瓷都，也能從書中體味到世代生長于瓷都的人民對陶瓷深沉的熱愛，對陶藝傳承的執著。這本書，不僅僅講述了陶瓷在新時代的變遷，更寫出了這一群孩子的成長和蛻變。

（指導教師：胡輝鵑）