如何把情味寫得更動人

王慧

文題呈現

親愛的同學們，你們還記得成長路上有多少記憶曾溫柔了時光，溫暖了歲月嗎？它們如長夜中的繁星般璀璨，如短暫一現的曇花般令人眷戀，如夏夜的一縷涼風般讓人心曠神怡……停下你匆忙的腳步，合上你疲憊的雙眸，給大腦一個放空的機會，任由思緒馳騁，找尋遺失的過往，把曾經的感動喚醒……

請以“悠悠時光悠悠情”為題，寫一篇不少于600字的作文。文體不限，詩歌除外。

寫作提示

題目中的關鍵詞是“時光”和“情”，也就是說我們要關注記憶長河中那些讓人記憶深刻的、一提起就能牽動情感的故事。以“悠悠”修飾“時光”和“情”，意在突出一份情感經過時間洗禮愈加雋永動人。作文審題不難，只要扣住時光和情感的悠遠綿長進行選材即可，祖孫情、親子情、師生情、同窗情、鄰里情等皆可入文。但想要寫好這類帶有回憶性質的作文，關鍵在于如何抓住動人的細節，以寫出悠長的情味，帶給讀者懷念和感動。

初作亮相

悠悠時光悠悠情

窗外，秋風吹過，成群的樹葉從樹上飄落下來，這一片片黃葉是否在警示人們，時光就像它們一樣，一旦枯萎，就會消失？

結束了一天的學習，我回到家，站在門口，下意識四處環望，卻看不見那熟悉的身影。一張和藹慈祥的面龐浮現在腦海，我眼中浸滿了淚水……①

兒時，父母工作忙，我總是一個人在家，陪伴我的只有那魚缸中輕微的“咕嘟”聲。鄰居李爺爺知道了這件事，害怕我一個人在家有危險，就借著送餅干、送水果等一系列由頭不時來看看我是否安全。媽媽知道了非常感動，她數落我：“你個小饞貓！拿了爺爺的東西也不知道讓爺爺進來坐坐！”李爺爺聽了也樂呵呵地笑了：“見外了，我的兒女和孫子都在外地。我是把這孩子當孫女看啊！”②

俗話說：“遠親不如近鄰。”李爺爺是真的把我當作親孫女看待了。放學后，漆黑的樓道里總有李爺爺和他門前的燈等我回家。

有一回，馬虎的我沒帶家門鑰匙，哭著去找李爺爺求助，卻赫然發現他還站在樓道里，原來每天我轉身上樓后，李爺爺都要等著我進了家門才肯回去。見我哭著跑下來，李爺爺一驚：“哎喲，沒事沒事！來，先到爺爺家寫作業吧。記得給你爸媽打個電話，別讓他們擔心。”進了李爺爺家，我見到了他的老伴李奶奶，她也是一位溫柔的老人。我吃著東西，好奇地打量兩位老人的合影，天真地想：“等我長大了，也要給他們拍照，他們一定會很高興！”③

時光流轉，李爺爺臉上多了幾分歲月的痕跡，身體也日漸虛弱，但他對我的守護卻未曾改變。直到前段時間，李爺爺做心臟搭橋手術，樓道重新陷入了黑暗。我不停地告訴自己，爺爺很快就會好起來的。直到單元樓門前貼了訃告，我才后知后覺地飛奔上樓，敲響了那扇門。開門的是李奶奶。“孩子，老頭子走了，我也要去和兒子一起住了。以后記得把鑰匙掛在脖子上，這樣丟不了……”我看見李奶奶淚流滿面的樣子，眼前也逐漸模糊。那扇門關閉了，再沒開啟過。兩位老人天人永隔，而我那樣敬愛的李爺爺，默默地、永遠地離開了我的世界。我放聲大哭，妄圖用淚水找回記憶的碎片。④

時光悠長，情分深藏。我知道，不會再有一個人讓我這樣遺憾，樓道里，也不會再有一個人這樣駐足守望。

“我不會忘記的……”我默默地說。

感謝時光中的這位老人，讓我體會到了無私的愛。⑤

①開篇有些拖沓，建議整合。

②可轉換人稱，縮短與寫作對象之間的距離。

③如果能加入“我”一人在家以及穿越樓道時的孤獨與恐懼，更能突出李爺爺的善良。李爺爺一直以來默默地守護“我”也是一個動情點，建議增添細節描寫。

④若能插敘一段對李爺爺的介紹，更容易理解他給予我的關愛。

⑤結尾是明確題旨、表達感悟、升華情感的地方，但目前給人頭重腳輕的感覺，情感的表達不夠濃烈，語言還需再斟酌。

修改建議

作文寫了鄰居李爺爺和“我”之間的故事，表現了李爺爺疼愛“我”、關心“我”的形象特點。選材以小見大，真摯動人。但建議將敘述人稱調整為第二人稱，這樣可以拉近與人物之間的距離。李爺爺出場前的鋪墊也不夠，細節描寫略顯單薄，導致李爺爺這一人物形象無法打動讀者。另外，開頭結尾也不夠精彩，情感的抒發不夠感人，建議語言再斟酌。

升格展示

悠悠時光悠悠情

◎喬錦儀

窗外，秋意漸濃，偶有幾片樹葉隨風飄落。這些落葉如同時光給予我們的警示，凋零往往猝不及防，一如您的突然離去……

兒時，父母工作忙，我常常一個人被反鎖在空空蕩蕩的家里。隨著父母的腳步聲漸漸消失，我內心的恐懼與時俱增，似乎只有蜷縮在角落才能得到一點安全感。家里的丁點聲響都會被我無限放大，恐懼總會快速蔓延至周身的每一個細胞。但這樣的恐懼沒有持續太久，不知何時起，門外總會時不時傳來您關切的聲音。“囡囡啊，還好吧？”“囡囡，別害怕，爺爺奶奶就在樓下，你一跺腳我就上來了！”……這滿含關切的話語如一縷縷春風，吹散了我心頭的陰霾。李爺爺，您成了那段歲月里，我內心最堅實的依傍。

您已年過花甲，和老伴居住在我家樓下。您很喜歡孩子，可惜兒孫都不在身邊。所以每次在小區里碰到您，您總喜歡和我聊幾句。

上學以后，我的膽子似乎并未見長。一個人穿越漆黑的樓道又成了我心中一道揮之不去的陰霾。我總是把腳跺得震天響，似乎這樣就可以驅除一切恐懼。又是一個獨自歸來的夜晚，我發現往日漆黑的樓道竟投射出了明亮的光。有燈了！我滿心歡喜，一口氣爬上了三樓，等待我的正是您微笑的臉龐。“囡囡，爺爺給你亮起燈來了，以后就不怕了吧！”我高興極了。從此，因為有您的守候，放學晚歸的路不再漆黑、漫長。

難忘那次，因為沒帶家門鑰匙，我哭著下樓找您求助時，才赫然發現您每天竟然都要等我進門才轉身回家。那一刻，一股股暖流似要沖出眼眶，但這回不是因為恐懼，亦不是因為悲傷。

四季輪回，歲月更迭，我漸漸長大，您的身體卻每況愈下，但那份溫暖的守候始終未曾改變。直到您做心臟搭橋手術的那一天，樓道里第一次沒有了您點亮的燈，沒有了您微笑的臉龐和關懷的話語。在黑暗中摸索前行的我沒心沒肺地告訴自己，沒事的，您很快就會好起來了。直到我看到了單元樓門前的訃告，直到我看到了淚流滿面的李奶奶……“囡囡，老頭子走了，我也要去和兒子一起住了。以后記得把鑰匙掛在脖子上，這樣丟不了……”那一天，在無盡的黑暗里，我放聲大哭，妄圖用淚水找回記憶的碎片，拼湊出那段太過匆匆的美好時光。

時光悠長，情分深藏。漆黑的樓道里，再也不會有一個人這樣無私地為我守望，但您給予我的關愛，將會是無盡夜色中最亮的那盞燈。

【山西陽泉市實驗中學】

升格點評

第二人稱極大地拉近了讀者與人物之間的距離，缺少細節、主題不夠突出等問題也得以修正。作文抓住了一個孩子最真實的心靈困境展開細膩描寫，有力地表現出李爺爺無私的愛所給予我的溫暖與慰藉，表達了“我”對這一段美好時光的懷念，以及“我”對李爺爺的感激。作文字里行間充斥著濃濃的溫情和淡淡的憂傷，很好地詮釋了“悠悠時光悠悠情”這一主題。