曾于里
面對“史上最難就業季”這場大考,有人焦躁,有人觀望,有人畏懼,也有人棄考。漫長的求學生涯結束,這是一場沒有參考答案的畢業大考。
考試再難,我們都要認真寫下每一個答案,全力去拼取一個不辜負自己的成績。
就業大考,供需兩端。今年的“考試”特別難,一大原因是人才供給量激增,“考生”人數變多了。
教育部的數據顯示,我國2022屆高校畢業生規模達到1076萬人,同比增加167萬,規模和增量均創歷史新高。
人才供給增加,但“錄取”人數沒有增加,或者人才供給(“你考上了”)與需求(“你不想去這個單位”)存在錯位,就必然導致兩個結果:好工作更搶手了,找不到理想工作的畢業生更多了。
王燕是一所教育部直屬師范院校的應屆畢業生。過往每年的招聘季,各地有名的中小學會直接來學校招聘老師,但今年因為疫情原因沒有來,王燕只得回老家晉江市參加中小學教師考試,可競爭異常激烈。10年前,她的表姐報考教師時的錄取比例約為20:1,到今年則為60:1。
不僅是王燕,她的一些同學參加其他地方的教師考試也落選了,“大家都覺得很受挫。”她有些沮喪,也有些尷尬。她不敢相信,自己作為名校師范生,就業居然會碰壁。相比之下,王燕的父親看得很開,“你想想,哪一代大學生是隨隨便便就業、隨隨便便成功的?你是不知道你爺爺當年考大學有多難。到了我那會兒,又趕上畢業不包分配,找工作也是一波三折?!?/p>
“史上最多畢業生”也意味著,有更多人可以實現自己的大學夢?!?br>