這才是該有的樣子

■ 陳韻童·廣東省廣州市白云區(qū)華新學(xué)校初二（14）班

“今天的天氣好熱啊！”前桌的幾個(gè)女孩吵吵嚷嚷地抱怨，其中一個(gè)一邊說著，一邊四下環(huán)顧，盯著正在低頭看書的我，貌似無意地說：“如果有人去小賣部幫買飲料就好了，你說對(duì)吧？”

我從呆愣中蘇醒過來，一時(shí)間不明白話題為什么會(huì)轉(zhuǎn)移到我這個(gè)平時(shí)在班里默默無聞的“透明人”身上。那些女孩子笑盈盈地看著我，聲音像根柔軟的繩索。“你應(yīng)該不會(huì)介意的吧？你一直都是好人！”我像是被推到了懸崖邊上，好像除了“好”什么都說不出來了。

最后班里的人看到我抱著一堆花花綠綠的飲料，大汗淋漓地邁入班級(jí)時(shí)都忍不住大笑起來，那群女生一擁而上。幾分鐘后，我懷里空空如也了，為首的女生拉著我的手說：“有你真好，謝謝！”她露出一個(gè)微笑。我被這突如其來的“友誼”扎得措手不及，只能嗯嗯啊啊地胡亂點(diǎn)頭。

從那以后，我好像就進(jìn)入了一個(gè)盲目的忙碌狀態(tài)，只要有人叫我的名字，我一回頭就會(huì)被“幫我去……”“能給我……”這樣的句子包圍著。但當(dāng)他們接受了我的幫助露出笑容時(shí)，我又會(huì)陷入迷茫：“這真的是我該有的樣子么？”我疲憊又感到苦澀。

體育課上，一個(gè)排球像一道流星似的飛了出去，不偏不倚，卡在了樹枝上。我循聲望去，那樹枝上的人、球、樹像一個(gè)黃白藍(lán)三色的鳥巢，忍不住“撲哧”笑了一下。那名女生瞄到我的笑容，像是猴子被踩了尾巴一樣臉漲得通紅，朝我喊道：“笑什么！你上來拿啊？”我愣住了，周圍人的眼睛像一臺(tái)臺(tái)攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我，我好像被推到了懸崖邊上，無處可逃，只好老實(shí)說：“太高了，我拿不到。”“那你平時(shí)不是很樂于助人的嗎？”女生嫌棄地看了我一眼說，“騙子！”

我仿佛被雷擊中，耳中嗡嗡作響卻又有一種奇異的聲音，我最后看了她一眼去找了體育老師，拿來一根桿子把排球捅下了樹梢，也把我從以前迷迷糊糊的模樣推了出來。

體育課下課，我正在座位上寫作業(yè)，又聽到了熟悉的聲音，熟悉的問法：“今天天氣好熱啊！”我頭也不抬，用溫柔的聲音說：“要不你去小賣部買點(diǎn)喝的吧？”周圍一片寂靜，我看到他們震驚的表情，又補(bǔ)了一句：“反正也不遠(yuǎn)，對(duì)吧？”

一天，幾個(gè)同學(xué)在宿舍聊天，室友小柳說：“阿童，你幫忙去給我打個(gè)飯吧，我等會(huì)兒還有事！”說罷，瞇著眼睛，看著我。我眨了眨眼說：“對(duì)不起，我也有事，你自己去吧。”說完，我拿起飯卡向飯?zhí)米呷ァ?/p>

我心想：“你四肢健全，干嗎什么事都找別人去做呢？大家都有雙手雙腳，都很忙，我為啥一定要為你做？”

從此，我不再無原則地去“幫助”別人，還惹來一陣陣莫名其妙的嘲笑與眼神。我想，這才是我該有的樣子吧？

寒云留言

作者很敏銳地觀察到了“老好人”這個(gè)點(diǎn)，生活中其實(shí)經(jīng)常會(huì)有這樣的人，你眼里是樂于助人，別人卻拿你當(dāng)冤大頭。如何把握人與人之間的界限，是需要我們思考的。樂于助人是好的，但我們應(yīng)該助的是那些真正需要幫助的人。而對(duì)于同學(xué)朋友之間，我們也不須刻意委屈自己迎合誰，別讓你的幫助成為別人的理所當(dāng)然。