夏日風(fēng)波起

楊遆峰

怎么洗不掉呢

夏天到了，太陽炙烤著大地，天氣真熱。皮皮熱得實(shí)在受不了，便去河里痛痛快快地洗了個澡。

等它從水里出來后，剛好看見一只小斑馬路過。皮皮見小斑馬全身遍布著一道道又寬又黑的花紋，便笑話說：“看你身上多臟，都有了一道道黑泥，過來，我給你洗洗澡。”

小斑馬說：“我媽媽說，我生下來就有這些條紋。”

“真是可笑，你看人家白馬、黑馬還用紅馬這些馬兒，哪個像你這樣全身上下一道白一道黑的，你媽媽說錯了。”

小斑馬想了一下道：“它們的確沒有我這樣的花紋。”

“就是嘛，一定是你從沒好好洗過。我給你好好洗洗，你看灰馬大哥身上多干凈啊，一個黑點(diǎn)都沒有。”

說完皮皮把小斑馬領(lǐng)到河里，開始往小斑馬身上灑水。

洗了半天，小斑馬身上的黑斑紋反而更加清晰了。皮皮拿來一個毛刷子，在小斑馬身上使勁刷，刷得小斑馬直叫疼。

這時，壯壯過來了，它笑話皮皮：“你就是洗上一天一夜也是這樣。斑馬身上本來就有黑花紋，這是與生俱來的。”

“是嗎，你確定？”皮皮不敢相信這是真的。

“確定！”壯壯說。

皮皮愧疚地對小斑馬說：“看來你媽媽說得對。”

小斑馬說：“沒關(guān)系，這是我長這么大洗得最好的一次。謝謝你給我洗澡，再見，歡迎你來我家做客。”

“再見。”皮皮說，然后轉(zhuǎn)過身對壯壯說，“過來，我給你也刷一刷。”

壯壯不愿意，皮皮干脆抓住壯壯不松手。

壯壯無奈，只能讓皮皮洗刷。可是皮皮剛給壯壯洗得干干凈凈，壯壯回過頭來便跑到河邊淤泥地里，滾了一身泥。

皮皮便說：“你看你，剛給你洗得干干凈凈的，又弄一身泥。”

壯壯說：“你不知道，我們野豬就喜歡泥浴，涂上泥漿后，能降溫，能防止蚊蟲叮咬，還能夠起到其他的防御作用。”

“哦，原來這樣啊！”皮皮笑道。

皮皮一進(jìn)家門，媽媽就立刻聞到一股來自水塘的腐臭味兒，它回頭一看，原來皮皮渾身上下涂滿了污黑的泥巴。

媽媽問：“你怎么渾身臟兮兮的，為什么不在小河里洗個澡？”

“人家壯壯就這樣，洗了澡還要涂上泥巴，聽它說這樣做有很多好處呢！”皮皮說。

“快去，洗干凈再回來。”皮皮媽媽捂著鼻子道。

魚的真身在哪里

皮皮很不情愿地再次來到小河邊，跳到水里洗了起來。皮皮心想，憑啥我就不能跟壯壯一樣呢？

等洗干凈后，皮皮決定去小斑馬家串門。在小斑馬家玩了一陣兒后，皮皮感到口渴得厲害，便去水缸里舀水喝。

小斑馬家的水缸很大，水質(zhì)也有些渾濁。當(dāng)它把勺子放進(jìn)水里舀出一勺水的時候，一條黑灰色的鯽魚也順勢被撈了上來。只見它翻了下銀白色的肚皮，又“撲通”一聲掉下去了，把皮皮嚇了一大跳。

小斑馬說：“水里有水蛭和一些小蟲，不能喝生水，小心生病。”

說完，小斑馬給皮皮倒了一杯開水。

皮皮一邊喝水，一邊不解地問：“你還吃魚？”

“不吃！”小斑馬說，“我家喝的是河水，河水里面有些水草和水蟲。鯽魚能吃掉水里的硅藻和苔蘚蟲，可以清潔水質(zhì)。”

“哦，原來如此！”皮皮說。

皮皮在回家的路上，邊走邊想，何不給家中的水缸里也放條魚？

在路過河邊時，皮皮跳下水，到處尋找鯽魚的影子。好不容易在一片水草下抓到一條，可是魚的身體好滑，一搖擺身體，便從皮皮手里溜下去，鉆進(jìn)水里不見了。

皮皮干脆把褲管挽得老高，鉆進(jìn)深水里尋找。當(dāng)它看到一條鯽魚從水下游過的時候，趕緊撲下去合攏兩只手去抓，可是撲了個空。

皮皮的動態(tài)被遠(yuǎn)處的壯壯看在眼里，壯壯趕緊跑過來，問：“發(fā)生什么事了？”

“為什么我明明看到魚就在我前面的下方位置，可等我去捉的時候，卻總是捉不到呢？”皮皮問。

壯壯笑道：“你看到的地方肯定沒有魚。”

“為什么呀？”皮皮問。

壯壯說：“因?yàn)樗涂諝獾拿芏炔煌裕饩€在這兩種不同密度的物質(zhì)中傳播時，就會發(fā)生折射現(xiàn)象。”

“折射現(xiàn)象？”皮皮自言自語。

壯壯繼續(xù)說：“從魚的位置反射上來的光線，要經(jīng)過折射才能到達(dá)眼睛。由于折射光線傾向于向水面偏折，偏偏我們的目光是一條直線，所以我們看到水里的東西，會出現(xiàn)在實(shí)際位置的上方。”

皮皮有些明白了。

水是液體介質(zhì)

這下皮皮再抓魚時，就特意把雙手再往下方挪一挪，果然摸到了魚的身體。可是魚的身體太光滑，又沒抓住。

壯壯說：“我?guī)湍惆桑⌒囊硪淼乜拷~，不要引起水流太大的波動，否則會驚擾到魚的。”

兩人在水里圍堵了好長時間，才抓到一條肥大的鯽魚。那魚不斷抖動著身體，隨時都有掉進(jìn)水里的可能。兩人共同把魚握得實(shí)實(shí)的，走上了岸。

皮皮邊走邊說：“多虧了你，否則我肯定抓不到鯽魚。”

壯壯笑著說：“這些都是恐龍老師在“介質(zhì)”一課講過的，你肯定又走神了。介質(zhì)就是某種物質(zhì)，比如氣體、液體、固體等這類能夠讓我們感受到的物質(zhì)。舉個例子，當(dāng)光線在空氣中傳播的時候，我們就說，空氣是光線的介質(zhì)。我問你，如果光線在水里傳播的時候，介質(zhì)換成什么了？”

皮皮搔了搔后腦勺，說：“水。”

壯壯豎起大拇指，稱贊道：“是的，水是液體介質(zhì)。”

皮皮感激道：“謝謝你讓我知道了這些知識。好了，我要回家了。”

兩人揮手再見。

和壯壯告辭后，皮皮便高高興興地把鯽魚帶回家。媽媽不在，它找到自家的水缸，把鯽魚放了進(jìn)去。

媽媽下班回來做飯時，轉(zhuǎn)過身去水缸里舀水，萬萬沒想到水下面竟然有條魚在游來游去。

皮皮媽媽想，魚怎么能好端端地跑到這里面呢？它回過頭大聲叫皮皮過來。

皮皮跑來說：“是我放的。”并把在小斑馬家看到的情況說了一遍。

皮皮媽媽被逗樂了，它笑著說：“咱家不用放，咱們用的是自來水，本來就是干凈的。”說著，媽媽把魚撈起來，養(yǎng)在了一個水桶里。

等第二天一早媽媽吃完飯上班走后，皮皮想，都怪水里太干凈，沒有水藻和孑孓，所以才不用放鯽魚。那我要是往水缸里放上一些水草和水蟲的話，不就用得上鯽魚了嗎？

皮皮為自己的想法感到興奮，它認(rèn)為自己真是太聰明了。

皮皮拿上一個水盆，跑到河邊，往水盆里放了一些水藻和水蟲，然后又端回去，一股腦兒倒進(jìn)了水缸里，然后把魚倒進(jìn)了水缸。那條鯽魚立刻擺擺尾巴，去追逐那些浮在水面上的蟲子了。

皮皮想，我真是太機(jī)靈了，這樣鯽魚就能派上用場，發(fā)揮它的作用了。

看著鯽魚在水缸里快活地游來游去，皮皮心想，應(yīng)該讓媽媽嘗嘗這種水，說不定慢慢它就適應(yīng)了呢。

皮皮媽媽回家后，看到水缸里又是魚又是小蟲子，簡直氣瘋了。它朝皮皮憤怒地吼：“快給我清理干凈。不清理干凈，今天不許吃飯。”

皮皮委屈地邊清理邊埋怨媽媽：“別人家還不是這樣喝水了呀，媽媽簡直不可理喻，太小題大做了。”

考考你：

在岸邊看到的水中的魚，比實(shí)際位置（ ）。

A. 高。 B.低。