姥姥家的小院

北京市海淀區(qū)首都師范大學(xué)附屬小學(xué)三年級(jí)（5）班 李清哲

姥姥家的小院非常漂亮。在我心中，它是世界上最有趣的地方。

走進(jìn)姥姥家的正南門，會(huì)一眼看到左邊那棵挺拔、秀麗的楓樹(shù)。聽(tīng)姥姥說(shuō)，種這棵樹(shù)時(shí)，我還沒(méi)出生呢。楓樹(shù)在秋天是最美的，紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小巴掌，好像在和我揮手打招呼！沒(méi)過(guò)幾天，楓葉紛紛落下。有的楓葉落在小院右邊的池塘里，成了小魚(yú)們的玩具。楓樹(shù)的枝干上有一個(gè)小麻雀窩，很遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)麻雀嘰嘰喳喳的叫聲，真不明白它們?cè)谟懻撌裁础；蛟S，它們?cè)谟懻撜l(shuí)更勇敢，誰(shuí)能守衛(wèi)家園，保護(hù)鳥(niǎo)寶寶；或許，它們?cè)趩?wèn)媽媽什么時(shí)候可以為它們帶回蟲(chóng)子……

夏天的池塘是我最喜歡的地方。池塘底部的鵝卵石上，生活著很多深綠色的小田螺。再看旁邊，小魚(yú)們?cè)诩偕汉髦車覒颉Ｓ袝r(shí)，它們會(huì)肚皮朝上地游來(lái)游去；有時(shí)，它們一邊游泳一邊曬太陽(yáng)。真是優(yōu)哉游哉呀！我最喜歡逗這些小魚(yú)玩，每每此時(shí),我的眼睛就會(huì)變成兩個(gè)攝像頭，一路追隨它們的身影。我發(fā)現(xiàn)它們喜歡咬住楓葉的葉柄，將它們擋在身前，就像在和小伙伴捉迷藏。我一拍手，小魚(yú)們好像受到驚嚇一般，四散而逃。

楓樹(shù)的北面種著姥姥養(yǎng)的花草。每當(dāng)紫羅蘭開(kāi)花時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶就會(huì)飛來(lái)圍觀。我最喜歡和小伙伴一起照顧小花、小草，很多時(shí)候，本來(lái)是好好的一場(chǎng)澆花比賽，卻被我們變成了一場(chǎng)“大禹治水”。我擼起袖子，扛起水桶，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，誰(shuí)知倒多了水。一桶水倒下去，一部分被滲進(jìn)土里，另一部分形成了一片片小水洼。于是，我們分工合作，開(kāi)始疏通“水利”，挖了幾道通向其他紫羅蘭的“河道”。然后，我們又突發(fā)奇想，在河道上建起一個(gè)“樹(shù)葉帳篷”。頓時(shí)，這些“河道”又變成了一條條“隧道”。我們又挖了幾條小“隧道”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)迷宮啊！

我最喜歡姥姥家的那棵柿子樹(shù)。秋天時(shí)，熟透的柿子經(jīng)常掉在姥姥家的屋頂，被家貓偷吃，因此，我很少能吃到甜甜的大柿子。今年“十一”期間，我又來(lái)到姥姥家。她為我端來(lái)一盤淺黃色的大柿子，摸起來(lái)硬邦邦的。我很好奇，剛想詢問(wèn)，姥姥說(shuō)：“將快熟的柿子摘下來(lái)，放在太陽(yáng)下曬一曬就熟了。”哦，原來(lái)柿子這么神奇呀！

姥姥家的小院里有優(yōu)哉游哉的小魚(yú)和田螺，有飛舞的蝴蝶，有我栽培紫羅蘭的童年回憶……姥姥家的小院真美啊！

名師點(diǎn)評(píng)

本文語(yǔ)言生動(dòng)，描寫細(xì)膩。在小作者的筆下，姥姥家的小院里，無(wú)論是秋天的楓樹(shù)、夏天的池塘，還是紫羅蘭的盛開(kāi)和掛滿柿子的柿子樹(shù)，都是那么美好，為“我”帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。本文結(jié)尾點(diǎn)明中心，使人回味無(wú)窮……