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小生行當藝術的繼承與創造研究

2022-10-31 23:47:14王渤凱
戲劇之家 2022年20期
關鍵詞:粵劇戲曲藝術

王渤凱

(山東藝術學院 山東 濟南 250300)

我國近年來不斷加大對傳統文化的保護力度,怎樣傳承和弘揚優秀傳統文化是國家高度重視的問題,尤其是在國家大力提倡保護非物質文化遺產的背景下,更應當注重繼承和弘揚民族藝術文化。中國傳統戲曲藝術具有十分深刻的影響力,頗受人民喜愛,具有較廣的群眾基礎,如何推動戲曲藝術發展成為當前迫切需要解決的問題,其中強化對小生行當藝術的繼承與創造是一種重要的手段,不僅能起到弘揚戲曲藝術的效果,還能夠保證戲曲藝術具備與時俱進的特征。

一、小生行當的分類

以小生的性格、地位等為分類標準,可以將小生行當劃分為五類:第一類,翎子生。在戲曲表演中,翎子生的盔頭上一般插有兩根雉尾翎子,翎子生因此得名。戲曲表演中的翎子生,一般扮演的是文武雙全、英俊勇敢的青年將士,要求表演者具備扎實的基本功,表演中講究腰腿合一,可以通過肢體動作將扮演的青年將士的個性、氣質充分表現出來。第二類,武小生。武小生和翎子生有一定相似之處,不過更側重于武功技巧的演繹,要求扮演武小生的人具備扎實的武術功底。第三類,窮生。顧名思義,窮生主要是以扮演窮苦書生,需要表演者靈活演繹出書生窮困潦倒、一貧如洗的狀態,部分戲曲中在扮演窮生的時候,還要求表演者通過肢體、語言將書生自命清高的特點表現出來。第四類,扇子生。扇子生也被稱作褶子生,在小生行當中占據著重要地位,因在戲曲表演中手持一把扇子、身穿褶子而得名,主要扮演的是古代富貴人家的公子或書生。通常,扇子生所穿的褶子上會繡花朵作為裝飾,這樣做的目的是烘托年輕公子英俊瀟灑的氣質和神態。在扇子生表演中,要求表演者具備扎實的扇子功底,能夠將動作表現得淋漓盡致、瀟灑自然,可以將所扮演人物英俊、瀟灑、多情等特點表現出來。第五類,紗帽生。戲曲藝術中的紗帽生因表演者常戴紗帽而得名,主要是扮演文職官員,扮演對象都是青年男子,需要表演者具備扎實的演唱功底,要將年輕官員的沉著穩重氣質充分表現出來。

二、京劇小生行當

(一)唱腔藝術

京劇表演非常重視小生的唱功,唱是京劇小生這一角色的主要表現形式。對京劇小生來說,在唱的過程中可以有效推動劇情發展,可以更好地讓觀眾了解到小生角色的性格特征,便于熏陶觀眾的情感,最終提高小生表演的藝術效果。唱腔藝術儼然是京劇小生吸引觀眾,與觀眾進行情感共鳴的重要手段,同時也充分體現了京劇藝術的價值。小生行當的唱腔藝術具有鮮明的特征,表演者主要利用小嗓襯托人物的朝氣與活力,相較于京劇中的老生行當,小生表演者把握唱腔藝術的難度更大,對表演者的嗓音條件有非常嚴格的要求,需要結合所扮演角色的特征,在表演的過程中始終保持清亮高亢的聲音,而且需要通過唱的方式體現出青年男性的陽剛之氣。在京劇小生行當中,唱腔藝術還包括了靈活多變的念白,舞臺表演中念白具有推動劇情發展的效果,同時能夠襯托人物形象,因此在京劇小生的唱腔藝術中念白具有重要價值。

(二)表演藝術

京劇表演對小生的身段表演要求比較嚴格,京劇小生常用身段動作如抖袖、站姿、坐姿、臺步等,都會隨著小生角色的轉變而變化,同一種動作在不同情境中會發揮出不同的效果,動作的應用需要表演者根據實際情況進行調整,確保能夠凸顯出不同角色的性格特點。京劇小生的表演還會用到一些扇子技巧、翎子功夫,這些動作與造型的使用對角色的性格刻畫起到良好效果。

三、粵劇小生行當

粵劇對小生行當的扮相以及唱功要求較高,每一位小生表演者都必須保持面部整潔,具備扎實的演唱功底,對于武小生,要會熟練操作各種武術動作,給觀眾帶來一種瀟灑、自然的感覺。粵劇小生行當根據人物年齡、性格、身份等不同進行細分:第一類,帝王生。以扮演王侯、地主為主,既要向觀眾展現儒雅、大方的小生形象,又要展現帝王生嚴肅、莊重的氣質。第二類,官生。官生主要以扮演青年文職官員,頭戴紗帽也被稱為紗帽生,念白時給人一種文弱官氣,注重表演者的功架,通常會使用帽翅功。第三類,風流小生。主要是扮演一些風流人物,如年輕的公子、文人,性格多風流倜儻,表演時多使用水袖功和扇子功。第四類,布衣生。布衣生在粵劇表演中主要是指青年平民、農夫,使用布衣、草鞋等道具,展現人物質樸的風格。第五類,窮生。窮生是以落魄秀才、書生為主,斯文、迂腐的性格是窮生的一大特征。第六類,紈绔生。紈绔生主要扮演的是富家子弟、王孫貴族的公子,這類小生給觀眾的感受是高貴、純真,表演風格與其他小生有明顯差異。

在粵劇小生行當中,無論是小生表演者的裝扮,還是表演者對唱腔藝術的應用都較為獨特。粵劇中的小生與其他劇種的小生相比,除了使用的方言不同外,表演者發聲的方式還存在一定差異。如京劇、川劇、漢劇等劇種的小生,多數至今還采用假嗓唱念,而粵劇小生經過數次改革后,已經將最早的假嗓改變成了真嗓,即采用平喉唱法進行表演,這是粵劇小生行當繼承和創造的一大表現。表演者使用假嗓時,嗓音與旦角的嗓音相似,可能無法及時分辨角色的性別,改成真嗓演唱后,可以賦予角色陽剛的質感,給觀眾帶來更加自然、真實的感受。生、旦在嗓音上的差別,主要是為了讓觀眾更容易區分不同行當的角色,通過更加豐富、具有鮮明特色的嗓音將小生行當的特征完美體現,有助于增強觀眾的觀看體驗。因此在繼承和創造粵劇小生行當的過程中,將最早的假嗓改成真嗓,算得上是粵劇小生行當進步的一大標志,這也使得粵劇小生在我國戲曲藝術領域具有十分鮮明的特色。

現代粵劇小生行當表演時,普遍傾向于使用唱腔藝術,這與京劇、川劇等唱動結合的方式不同。粵劇中的表演藝術,動作使用幅度不大,更容易帶給觀眾一種樸素、自然的感覺,能夠更好地體現小生角色的性格特征,要求表演者對動作技藝有較強的把控能力,這也讓粵劇小生行當逐漸形成與其他戲曲劇種截然不同的表演風格,容易給觀眾帶來一種耳目一新的感受。以唱腔藝術為主的粵劇小生行當,主要憑借粵劇獨有的曲牌體和板腔體,添加動聽的唱腔音樂,讓粵劇在中國傳統戲曲藝術中獨樹一幟。

四、秦腔小生行當

秦腔戲曲屬于一種集合舞蹈和音樂元素的綜合型戲曲藝術,該劇種對角色劃分有十分嚴格的要求。在秦腔戲曲中,行當可以劃分為丑、凈、旦、生四類,不同行當在秦腔戲曲中有著不同的表演風格。秦腔小生行當主要以青年男性為表演對象,根據表演特色與方式的不同,可以將秦腔小生分為武小生、娃娃生、文小生和文武小生幾類。任何一種類型的小生行當,在秦腔戲曲的舞臺表演中,都具有飄逸瀟灑的特點,表演者主要運用眼神、手勢、身段動作,配合扇子、翎子等道具體現其特點,對表演者的基本功有十分嚴格的要求。秦腔小生在表演時需要遵守程式規范,這是繼承秦腔小生行當藝術的根本保障。在秦腔小生行當的表演中,程式與行規主要是指舞臺表演時對小生動作的規范,這是區別秦腔戲曲與其他類型戲曲的主要依據。在秦腔戲曲中,小生行當屬于一種具有鮮明特色的角色類型,在不同情境下針對不同人物形象的展示有不同的規定,比如秦腔小生行當的臺步與招式均有固定的表演方式,獨具特色,文武小生、娃娃生這些小生行當的細分類型在臺步與招式上也有著較大差異。因此,為了更好地塑造秦腔小生的人物形象,要求表演者必須把控好不同人物的情感、背景,表演時必須遵守基本的程式規范。秦腔小生行當中細分的不同類型需要表現出不同的思想、情感,任何一個角色都有其獨特的性格,要求表演者把握好相關角色的性格特征,靈活使用表演方式進行人物形象的刻畫。在不同情境或特定情境中,人物性格會出現一定程度的變化,表演者在刻畫人物性格時,要注重情境的變化并靈活轉變表現形式,把握好人物的內在情感,努力塑造出最真實的人物形象。在展現人物形象時,表演者要真實還原人物內心深處的喜怒哀樂。

秦腔小生行當對表演者肢體動作要求較高,需要在進行肢體表演時有效融入情感,尤其在表現友情、親情與愛情時,輔助使用特定的動作,更能襯托情感氛圍。人物的性格與劇情的推動有著密切聯系,表演者在實際表演前,需要結合劇情發展情況,把握好人物的情感脈絡,明確角色在不同時間段發生的變化,便于在舞臺表演中將人物的性情有效地刻畫出來。人物的心理活動與內心情感,需要表演者利用語言、動作、表情進行展現,因此在小生行當的表演中,還需要表演者深入剖析人物所處的歷史背景,明確人物的性格和情感要素,在扎實基本功的保障下,努力通過語言、動作還原人物,有效提高秦腔戲曲表演的藝術效果,實現表演過程中“情”與“形”的有效結合。

五、小生行當藝術的繼承與創造

(一)小生行當的繼承

在戲曲表演中,小生行當的作用與地位不可替代;在京劇、粵劇、秦腔等國內著名劇種中,小生始終都是非常重要的一個行當。戲曲藝術是我國重要的非物質文化遺產,是中華文化園地中的一朵奇葩。若要將中國傳統戲曲藝術發揚光大,就要始終將繼承放在首要位置,不斷鞏固各個劇種的地位,對小生表演者從小培養,傳授、訓練其扎實的基本功,只有在繼承的基礎上,我們才能對戲曲劇種不斷進行創造、創新。任何劇種都要積極繼承小生行當的唱腔藝術與表演藝術,包括小生行當的各種程式規范、四功五法等。要對戲曲藝術始終保持敬畏之心,表演者要刻苦練習基本功,始終秉持精益求精、勇于創新的精神,博采眾長提高自身劇種的繼承效果,在不斷繼承的過程中做好小生行當的創造工作,為小生行當藝術的發展與繁榮創造良好條件。在歷史不斷推進的過程中,要有大膽嘗試的勇氣,逐漸探索出一種最適合不同劇種中小生表演的模式,為傳承和弘揚中國傳統戲曲藝術作出貢獻。

(二)小生行當的創造

實現對小生行當的創造,必須建立在繼承的基礎上,通過不斷創新的方式,達到弘揚小生行當藝術的目標,在不斷創造的過程中讓小生行當藝術始終具備與時俱進的特征,只有堅持走創新之路,才能促進小生行當藝術的繁榮。正如京劇、粵劇等劇種的小生行當表演,“創造”賦予了小生行當藝術強大的生命力,在不斷繼承的過程中尋求創新的突破口,在繼承老一代藝術家獨特藝術風格的同時融入更多創新元素,在進行小生表演的過程中凸顯出表演者的個人魅力,讓小生行當表演具備獨特的風格。對于小生表演者來說,想要有效實現對小生行當藝術的創造,首先要注重自身基本功的扎實程度,樹立終身訓練的意識,在反復訓練、實踐的過程中錘煉能力,掌握更多新的表演技巧,適當融入自身情感,在舞臺表演中體現出自身強大的創造力,賦予戲曲藝術更加鮮明的特色。在繼承傳統小生行當藝術的過程中,表演者要加強對該藝術的感悟,虛心向前輩、專家、同行請教,不斷鞏固自身的藝術底蘊,把握好小生行當的表演精髓,便于在后續表演中向觀眾展現獨有的特色。在培養小生行當藝術人才的過程中,要注重對人才的挖掘與任用,以此改變中國傳統戲曲藝術繼承與創造效果不佳的現狀,在未來讓更多人受到戲曲藝術的熏陶,感受戲曲藝術的獨特魅力。

六、結語

綜上所述,戲曲藝術是中華民族的璀璨瑰寶,是我國珍貴的非物質文化遺產,因此必須重視戲曲藝術的傳承與弘揚,要不斷擴大戲曲藝術的影響力,凸顯地區、民族的特色。在戲曲藝術中,小生行當藝術占據著重要地位,積極繼承和創造小生藝術,對弘揚中國傳統戲曲藝術具有重要意義。

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