抓住關鍵做好審查調查思想教育轉化

孫 宇

審查調查思想轉化作為審查調查工作的重要組成部分，從實質上講是做人的工作，必須遵循思想工作一般規律，堅決貫徹懲前毖后、治病救人方針，在教育人、轉化人、挽救人上下功夫。實踐中，我們梳理總結了做好審查調查思想教育轉化應該堅持的五個方面要求，指出了應該杜絕的五種不良傾向，在運用借鑒現有經驗做法的基礎上，不斷探索創新方式方法，確保達到教育、挽救、重塑的效果，實現政治效果、紀法效果、社會效果、強軍效果相統一。

一、堅持瞄準癥結、區分階段，杜絕虎頭蛇尾

思想教育轉化是一項系統工程，應當樹立系統思維，在科學統籌、分步實施、系統連貫上精準發力，詳細制定教育轉化“施工圖”和“路線圖”，做到“一把鑰匙開一把鎖”，增強思想教育轉化的聚焦力。一是析透心理，找準靶心。為確保思想教育轉化取得實效，結合談話函詢、初步核實等核查方式，準確摸清留置對象個人、家庭和社會交往情況，翔實掌握對象的家庭背景、成長經歷、性格品行，全面、客觀、準確地繪制其人其事畫像，找準抓實軟肋、痛點，防止顧此失彼。二是區分層級，深化教育。留置對象往往會存有畏罪心理，但擔心的內容又不盡相同。思想教育轉化必須在普通辦案人員、調查組領導教育轉化的基礎上加大力度，適時請領導與其談話談心，從不同角度、不同深度講清講透黨和軍隊正風肅紀反腐的堅定決心、對抗審查調查的嚴重后果等，確保思想教育轉化一次比一次深入、一次比一次有成效。三是把準階段，壓茬推進。留置對象思想教育轉化往往經歷對抗、動搖、突破三個漸進狀態，要堅持一令一動，規劃好每個階段、每個步驟，充分掌握每個階段的特點規律和心理特征，有的放矢、循序漸進，確保思想教育轉化不流于形式。

二、堅持喚醒初心、曉以利害，杜絕空洞說教

思想教育轉化不是簡單的說教，不僅僅是以理說理、單向灌輸、一味要求，更要有血有肉、情理交融，增強思想教育轉化的感召力。一是黨性教育，糾偏正向。要用喚醒初心、尋根溯源激發思想教育轉化的內生動力，通過在留置室懸掛黨旗、重溫入黨誓詞、重讀入黨志愿書，成立由辦案人員、留置對象組成的黨小組，利用“七一”等重要時間節點開展“追憶初心、知情報恩”“黨性三問”等主題黨日活動，幫助其重溫理想信念、重構價值取向、重塑道德品性、獲得靈魂新生。二是政策感召，指明出路。對留置對象既要鮮明講清法律底線不能突破、鐵紀事實不容否定、原則規定不可動搖，讓其認清現實、面對現實、接受現實，又要幫助其分析形勢、指明出路，闡明主動交代與對抗審查的后果差異，依規依紀依法指出爭取從輕處理的出路，通過軟硬兩手、恩威并施促使其相信組織、依靠組織，不斷增強對組織坦白的思想認同。三是案例教育，警示啟發。安排留置對象觀看《鐵紀強軍》《懺悔與警示》《國家監察》等警示教育片，閱讀軍地領導干部悔過書，宣講主動投案、從輕處理和對抗調查、從重處理等鮮活案例，通過借鑒直觀的、歷史的、可預測的典型案例，幫助其自我反思、自我革新、主動交代問題。

三、堅持以人為本、真誠相待，杜絕頤指氣使

思想教育轉化不是狐假虎威、官僚做派，而是春風化雨、潤物無聲，要有人性化和同理心、共情心，用同志式、關懷式、幫助式的方法，面對面、心貼心、實打實地真情感化，增強思想教育轉化的共情力。一是傳遞人性關愛的溫度。真誠最能打動人、真情最能感染人，要以真換真、以心換心，通過換位思考、噓寒問暖、回應關切，設身處地著想、真心實意解難，把人文關懷做到心坎上，讓留置對象在情感上產生共鳴。二是體現平等相待的態度。留置對象在留置期間依然是黨員、是軍人，依然有被尊重、被理解、被傾聽的人格尊嚴和情感需求，應注意關心，在年節等特殊日子陪同其吃年飯、嘮家常，在平等、和諧的氛圍中達到預期效果。三是用好親情感化的熱度。隨著留置時間的增長，留置對象對親人的思念與日俱增，對自身違紀違法行為給家庭帶來的傷害悔恨不已，時常擔心沒有機會再走出去與家人團聚。辦案人員要建立留置對象家庭跟蹤反饋機制，通過小視頻、照片等媒介適時通報家庭狀況、親人態度，與其家人共同做好思想教育轉化。

四、堅持善用證據、講究策略，杜絕經驗主義

思想教育轉化既要溫情脈脈、潤物無聲，也要當頭棒喝、猛擊一掌，特別是要選準時機、出其不意運用證據，通過“關門、開門、出征”轉化策略，逐步瓦解思想防線，促其如實、全面、徹底交代問題，增強思想教育轉化的穿透力。一是關門——“甕中捉鱉”。留置對象被采取措施后，往往會給自己尋找各種退路，想盡一切辦法與辦案人員周旋、對抗，開展訊問前要預留充足時間給對象有側重點地多說多寫，研判分析其言談舉止、字里行間透露的破綻、預設的退路，然后在訊問中定點擊破、形成震懾。二是開門——“引蛇出洞”。結合證據出示、謊言戳穿，靈活運用程序式、啟發式、反駁式思想教育轉化方法，有計劃地突破留置對象心理防線，促其徹底丟掉幻想、克服僥幸心理，從自己設定好的封閉空間中走出來。三是出征——“馬到功成”。在做好前期留置對象思想教育轉化的基礎上，拋出有力證據、因勢利導教育，配合使用訊問策略突破全案，促使對象將違紀違法問題和盤托出、坦白交代，切實與組織同心同向同行。