錄逸然媽媽
“雙減”政策落地,作為一名小學(xué)生家長,我感到由衷的欣慰。
現(xiàn)在推出的課后延遲服務(wù),大部分情況下孩子的作業(yè)在學(xué)校基本能夠完成,家庭作業(yè)負擔(dān)減輕了。回家后,孩子基本沒有家庭作業(yè),空余時間變多了,這段時間我們家長應(yīng)該怎樣利用起來呢?
作為家長,要明白教育的本質(zhì)是什么。孩子回到家里,家長應(yīng)該注重鍛煉孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括責(zé)任心、主動性、自制力和時間管理能力,這些都需要家長在平時教育中培養(yǎng)滲透。例如,讓孩子明白學(xué)習(xí)是自己的事,家庭作業(yè)要定時、快速、限時、獨立完成,注意書面清潔等。也許孩子的進步微乎其微,但我們一定要堅持培養(yǎng)他們的好習(xí)慣。
其次,家長還要重視培養(yǎng)孩子的生活能力。生活能力是學(xué)習(xí)能力的前提,生活習(xí)慣是學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)。在家中,要盡可能地讓孩子多參與家務(wù),學(xué)會自己的事情自己做。在勞動的過程中,孩子既鍛煉了自理能力,又增強了責(zé)任心。
“雙減”政策落地后,我們陪伴孩子的時間逐漸多了起來,親子閱讀、親子游戲會讓孩子體會父母陪伴的快樂,所以家長要不斷加強自身學(xué)習(xí),了解孩子的成長規(guī)律,讓教育回歸初心,這才是最好的家庭教育。