李新靈,周倩雯
(1.徐州醫科大學 馬克思主義學院,江蘇 徐州 221004;2.湖北工業大學 馬克思主義學院,湖北 武漢 430068)
管理理論源于人類社會文明演進過程中的分工和協作,從歷史維度看,管理的發展與勞動分工存在直接的關系,管理活動隨著人類活動的變化和發展不斷呈現出新的變化,能對人的勞動分工、協作等產生重要的影響。從馬克思主義哲學視角針對管理理論的演進和發展進行分析,能對管理理論的現代化應用形成更加科學的認識,為管理實踐活動的開展提供針對性的指導。因此,為了發揮管理理論的作用,促進管理實踐的全面創新,應嘗試結合馬克思主義哲學的影響進行分析,從馬克思主義哲學視角對管理理論的演進和發展進行系統解讀,體現管理理論的實踐應用價值,為管理實踐活動的開展提供理論支撐。
管理理論從最初形成到現代社會形成相對完善的發展理論體系,經歷了漫長的過程,對管理理論的發展階段進行細分,可劃分為三個階段,在不同階段內,管理理論的指導思想、管理活動的主要表現形式、表現特點以及不同時期社會生產力水平和生產規模等都存在明顯的區別,具有代表性的研究者和研究思想主要有西蒙提出機械人模式、動機人模式、決策人模式;孔茨提出的傳統管理、科學管理和現代管理;占部都美提出的科學管理、人際關系管理、現代管理;馬洪提出的古典管理、行為科學管理以及當代管理。
總結前期管理理論的基本動態發展情況,能看出管理理論的發展表現出了連續性的特點,各階段管理內容和管理要點不盡相同。因此,為了便于對管理理論的演進和發展情況進行研究,對當前世界管理理論的不同研究體系和相關發展階段進行總結歸納,本文嘗試從以下三個階段對管理理論的基本發展情況進行系統的論述。
傳統管理階段,也可稱為人機關系管理技術理論階段,主要以技術理論管理和實踐為主,管理研究的側重點在于對人的活動對象進行管理。此階段學界研究的重點是針對勞動生產力下降的原因進行解析,并論證有效克服這一問題的路徑,力求能突破傳統經驗管理的束縛,探尋相對科學的管理思想和管理辦法,并在具體的管理實踐層面進行有效的應用,從而逐步促進管理效率的不斷提升,借以論證科學管理方法的實踐應用在管理層面可以形成可計量的實際應用效能。
科學管理階段,基本表現為人際關系管理的組織理論和實踐發展階段,此階段的研究重點發生了變化,開始關注人本身的價值,力求能借助人、組織以及人與組織關系的管理,促進組織原則的制訂和組織合理化管理工作的實施,以提高管理效果。但是由于人的行為具有明顯的復雜性,并且不同的行為會對組織管理效果產生影響,因此在對管理組織進行研究的過程中不可避免地會向整個人的行為領域延伸,科學管理階段的管理重點也表現出對內在人際關系和人情關系的探索。
現代管理階段也可以稱之為人境關系管理系統理論階段,也涉及實踐研究方面的內容,此階段的研究重點體現為傳統管理階段和科學管理階段的融合,此階段在研究工作中力求將人與人的活動對象進行統一處理,并且將人的對象統稱為環境開展研究工作,認為管理就是針對人與環境構成系統的研究,在研究中將組織作為一個相對開放的系統,是人在與環境相互作用的情況下生成并得到發展的。在現代管理階段,管理理論的發展過程中突出強調系統思想與隨機制宜思想,研究理論更加完善和系統,能為研究工作的開展提供多元化的指導。
上述三個階段的研究在時間和內容層面上沒有劃分相對嚴格的界限,并且各個研究發展階段涉及的基本理論存在一定的相似性,僅僅是通過研究側重點的差異對不同的發展階段進行劃分。在管理理論不同研究階段的發展過程中,相關研究成果表現出交叉性和過渡性的特點,不同階段的研究交匯融合,對現代社會管理實踐活動的開展產生了深遠的影響。
以上三個階段雖然也開始表現出管理理論哲學化發展的初步傾向,但是尚未形成管理理論的哲學化發展態勢,并且沒有統一從哲學的角度對管理理論的基本發展進行論證,因此,研究還存在一定的局限性,還需要在深入研究的過程中,嘗試從馬克思主義哲學的視角對管理理論的變化發展進行多元化的探索和深層次解讀,為研究工作的系統推進提供有價值的參考。
科學管理的核心思想是管理層面哲學思想體系的構建,在管理理論的前期發展過程中,并沒有真正意義上衍生出管理哲學,關于管理哲學的著作也嚴重不足,管理學研究的成果集中從組織行為學以及管理技術創新等方面得到體現,管理哲學的研究一般局限在理論層面上,并沒有真正產出具有代表性的研究成果。
這主要是由于20世紀以來社會建設發展實踐中科學技術飛速發展,理論研究者的重點也開始向組織與環境關系方面的具體研究轉移,并且管理哲學的形成依賴管理的成熟,現代社會管理組織化程度不斷提高,對管理環境產生了相應的影響,如果研究者不具備廣闊的視野,不能從高深理論思維的角度進行探索,就無法對管理哲學形成深刻的認識,也無法得到具體的管理哲學理論研究成果。
管理學在發展過程中,本身已經開始呈現出一定的哲學化發展傾向,要求管理學研究方面對基本問題的處理應該從管理哲學的角度進行更加深入的分析。美國學者在針對管理理論進行研究的過程中,提出了企業文化理論是管理理論發展的新趨勢,這一新發展方向的核心思想在于對傳統文化精華加以吸收和借鑒,形成能與時代管理實踐相適應的先進管理思想,從而在企業管理活動中為員工樹立行為規范和價值觀念等,促進企業行之有效的開展管理活動。這一思想作為當代管理理論的發展和延伸,主要研究目的是促進管理理論研究向社會層面和文化層面延伸,在一定程度上表現出在管理活動中關注生產效率和人際關系的情況,能直接體現出民本特色的管理哲學和管理思想。
從馬克思主義哲學視角,針對管理理論在現代社會的深化發展進行分析,能看出從最初出現管理活動,到管理學體系逐漸形成,人類社會對管理活動認識呈現出全面深化的發展狀態。
隨著人類對管理活動認識的逐層次深入,管理理論已經經過了三個階段的發展,在新時代背景下呈現出新的發展態勢,管理學研究方面基本的研究對象也從傳統單一研究對象轉變為多樣化的研究對象,管理學揭示的內容更加豐富、具體,并且在管理學理論中研究深度更強,研究的抽象性和概括性也更加鮮明,極大地促進了管理理論在新時代的深化發展,管理哲學的核心思想也開始出現相應的變化,能為新時代管理實踐活動的開展提供良好的理論支撐。
馬克思主義哲學是現有研究理論體系中完整而深刻的發展性研究學說,本身屬于徹底而完備唯物主義哲學思想的范疇,是人類社會在對社會發展情況進行深入探索的基礎上形成的科學思想成果。從本質上看,馬克思主義哲學較之于古代人格哲學體系都能表現出一定的優越性,應用馬克思主義哲學能對自然、社會以及人類思維發展方面遇到的問題進行針對性的處理,從馬克思主義哲學針對管理學理論的發展情況進行研究和探索,能為管理學理論的研究和完善提供相應的指導,促進管理理論的全面改進和創新,凸顯與時俱進發展的特色。
在對管理學理論發展情況進行研究的過程中,對比工業企業管理、經濟領域管理、其他領域管理的基本發展情況,也對與管理相關的一般管理研究進行系統的統計分析,能看出現階段我國研究界關于管理的研究從物質生產領域向著國家行政領域延伸,還向著精神生產領域不斷地拓展和開發,這在一定程度上證明,管理不僅僅是人類社會某一個特定領域涉及的活動,而且是與人類社會發展方方面面、各個領域存在直接關系的管理活動。
從管理學研究對象的角度看,新時期隨著研究的發展和研究范圍的拓展,管理學管理對象已經開始呈現出對管理發展史的回顧研究狀態,并且開始將普遍的、一般社會管理作為研究對象。細化分析,管理學發展領域的擴展集中體現在三個維度。
1.學科內容呈現出理論化的發展狀態
任何學科的研究內容主要受到研究對象和人們對研究對象認知度的影響?,F階段管理學的研究對象從特殊向著普遍層次擴展,人們對管理的認識也逐漸深化,并且管理自身屬性決定了人們參與管理活動的過程中會不斷對管理技術、管理指導思想等進行完善,這表明研究界對管理的研究從專門科學性質的研究向著理論科學性質的研究角度轉移。
2.學科形成體現出綜合化發展態勢
學科形成的綜合化發展主要從學科本身的分化與綜合角度中得到體現,在管理學學科發展過程中,受到新時代研究逐漸深入的影響,呈現出與其他學科理論知識結合的趨勢,綜合管理實踐過程中研究經驗的總結極大地豐富了管理理論,使管理學理論的形成和發展能同時兼具分化和綜合的發展特點,充分將管理學的發展生命力展現出來。
3.理論形態呈現出抽象化的發展趨勢
研究管理學的理論發展情況,可以看出研究者在對管理學發展歷史進行研究的過程中,整體研究方向呈現出從管理實踐中凝練管理理論、從管理理論向著管理哲學角度升華和發展的態勢。在理論形態方面,現有管理理論同時兼具硬科學和軟科學兩個重要的組成部分,從理論形態邏輯角度進行分析,管理哲學是超越管理學的理論形態,管理學研究的逐步深入和研究范圍的拓展,使管理學研究的哲學化發展成為必然結果。
從全新的馬克思主義哲學視角對管理理論的哲學化發展傾向進行研究,主要目的在于提高研究界對于管理學發展趨勢的深入了解,進一步促進管理理論的發展和完善,從而通過理論的創新和突破,為新時代管理活動的開展提供理論指導。
綜上所述,管理活動本身蘊含一定的規律,只有從理論層面對管理理論涉及的規律進行系統解析,才能引入科學的管理思想,動態化地對管理指導理論進行完善,從而結合管理實踐需求選擇恰當的管理方式,在管理活動中把握管理對象和被管理對象之間的多元聯系,促進管理活動中基本矛盾的合理化處理,從而提高管理實踐效果,從哲學角度促進管理研究的進一步深化,加快管理哲學的發展進程,使管理理論的發展和完善能為管理實踐活動的開展提供相對科學合理的指導,在哲學化管理理論發展和建設的基礎上,有效推動現代社會管理實踐呈現出全新的發展狀態。