我是老師的小門童

劉銘洋

老師的辦公室和教室僅僅隔著我們教室的后門。由于門鎖壞了，所以門只能從教室里面開，而我剛好坐在后門的旁邊，所以我光榮地成了老師的小門童。

第一次當小門童，我既緊張又開心。緊張的是怕錯過及時幫老師開門的時機，開心的是能幫老師和同學做好服務工作。

剛開始做小門童的時候，我把耳朵豎得比兔子的耳朵還要直，生怕錯過老師的敲門聲。“咚咚咚……”突然，我聽到一陣輕輕的敲門聲，我迅速地打開了門。下課后，老師特意給我發了“工資”──兩袋QQ糖。我高興得一蹦三尺高，立馬把糖分享給了我的好朋友們。

有時候我也會“失誤”。記得有一次，我光顧著寫作業，老師敲門都沒聽見，同桌見狀推了推我的手臂提醒我。我腦子里突然閃過一個“如果我故意不給老師開門，那老師該怎么辦？”的邪惡想法，隨后我繼續埋頭假裝寫作業。老師敲了半天的門沒有得到回應，只能繞一大圈，從前門進入了教室。老師一進教室就狠狠地瞪了我一眼，我狡黠地一笑，為自己陰謀的得逞感到沾沾自喜。同學們看了哄堂大笑，再看老師則氣得鼻子都快冒煙了。我又不好意思地笑了。

雖然由于座位的調換，現在小門童的工作不再由我擔任，但我很愿意繼續當老師的小門童，為老師、同學服務。

（指導老師：楊一波）