周潤文


關鍵詞:增強“四力”;記者編輯;新聞
記者編輯擔負著信息傳播的使命任務,具有紐帶功能、橋梁功能,是新聞當事人和受眾群體之間進行信息互通必不可少的主體。記者編輯要與新聞當事人之間形成直接的接觸,了解新聞事實,掌握新聞事實發生的整個過程,堅持輿論導向的方向正確性,向大眾傳播新聞事實。增強“四力”是記者編輯在工作中要始終堅守的任務,應不斷提高自身能力和綜合素養,鍛煉“四力”,提高職業素養,成為合格的記者編輯。
記者編輯增強“四力”的重要性
在2018年全國宣傳思想工作會議上,習近平總書記強調,宣傳思想工作隊伍的同志要切實增強“四力”,即腳力、眼力、腦力和筆力,成為具備高強本領、過硬政治素養的宣傳思想工作一線人才,組建起能打勝仗的思想宣傳工作隊伍,在求實創新中落實新聞宣傳工作的任務和使命。記者編輯要在腳力、眼力、腦力、筆力這四個要素上下足功夫,弘揚工匠精神和守正創新的思想,貼近群眾生活,創新新聞宣傳工作。在新時期環境下,記者編輯增強“四力”是對宣傳工作質量進行優化的必要舉措,也是增強新聞時效性的關鍵。在腳力、眼力、腦力和筆力上下功夫,才能真正成為貼近群眾生活、進行新聞宣傳工作的合格人才,創作出反映時代和社會風尚的作品,記錄新聞,傳播新聞,擔負起時代的使命和職責。
提高宣傳質量
新時期環境下,記者編輯增強“四力”是對宣傳工作質量進行優化和進一步提高的有效措施,因為記者編輯在新聞事件的采集、制作、刊登等各個方面,均發揮著重要的職能作用。記者編輯人員參與了新聞的整個制作過程,要明確新聞制作工作的內容和目標,保證新聞刊發輿論導向的正確性、準確性,該項工作是十分復雜的,涉及到多個環節,具有較強的系統性和專業上的要求,對于記者編輯專業能力是巨大的考驗。通過增強記者編輯的“四力”,有助于提高宣傳工作的質量,因為記者編輯通過增強“四力”,可以持續地鍛煉自身的腳力、眼力、腦力和筆力,對新聞的處理流程加強把握,從前期的采訪到稿件的制作,以及新聞的播報等各個環節,形成較強的專業能力、職業素養,加大對新聞的正向宣傳力度。在新聞工作的過程中,記者編輯若是僅僅將關注點放在新聞的開發效果上,追求新聞的“大制作”和震撼的刊發效果,卻忽視了新聞編輯的過程優化,就難以將新聞素材中有價值的部分挖掘和利用起來,這將會導致新聞報道的質量大打折扣,難以長久地受到民眾的喜愛、關注,可能會產生負面輿論導向的問題。因為新聞后期的處理人員難以了解到具體的基層情況,所以記者編輯需要和新聞的后期處理制作人員之間進行密切的溝通,還原真實的新聞事件,通過增強“四力”,記者編輯在稿件撰寫的過程中,要把握事件的真實性,還原事件,提高編輯能力,以此提升宣傳質量,提高宣傳效率。
增強新聞時效性
腳力、眼力、腦力、筆力,在記者編輯的自我提升中是必修的課程。在“四力”建設中,記者編輯將會形成較強的專業能力、職業素養,保證新聞的時效性。在新聞報道中,時效性始終是核心要素。要保證新聞的及時播出,發揮出新聞的價值,就需要記者編輯站在客觀角度,用客觀的態度對新聞事件進行還原和準確的描述,包括新聞發生的原因、時間、地點、人物、過程、結果等,必須要在保證真實性的前提下,準確地由記者編輯人員描述出來,將新聞事件真實地呈現到受眾面前。記者編輯通過增強自身的實力,在腳力鍛煉、眼力鍛煉、腦力和筆力的訓練中,合理利用多種多樣的編輯手段,打造具有吸引力的標題,以最快的速度進行新聞制作、傳播,被受眾所了解。通過不斷地增強“四力”,記者編輯的工作能力大大提高,有效增強了新聞的時效性。
增強記者編輯“四力”的實現路徑
增強腳力,提升記者編輯的政治敏銳性
在新聞宣傳工作的實踐中,常常涉及到專業的知識以及與政治有關的內容,作為記者編輯,在新聞宣傳的工作中,最重要的就是要始終堅定自身的政治立場,在思考問題、制作新聞、展開采訪活動的過程中,從人民的立場和視角對問題進行探究、思索。互聯網時代信息的傳播更加便捷,有了更多的渠道和信息傳輸的方式,記者編輯搜集資源,獲取信息愈發方便、快速,但腳力的鍛煉始終是不能停止的。記者編輯只有切實增強腳力,前往現場,去接觸當事人,了解事件,還原經過,才能描繪出真實感人的新聞故事,形成服務大局的意識,樹立整體觀念、大局觀念,將群眾的呼聲、意見反映出來,以群眾的視角在記者編輯工作中,輸出群眾故事。
在新聞工作實踐中,要積極踐行以群眾為本的思想觀念,從全局視角對問題進行分析,統籌規劃,解決群眾問題。要從基層一線的角度了解民意,掌握民情,成為群眾中的一員,堅持圍繞社會現實、民情民意進行編輯工作,提高對腳力的鍛煉水平。在練腳力的過程中,記者編輯要成為一線火熱生活中的一員,參與到社會實踐中,對社情民意、國情黨情,形成全方位、立體化的了解。在記者編輯工作的實踐中,要不脫離現實,不脫離群眾,不脫離國情,從現實生活和基層群眾中取材,從生活實踐、國情民情中取材,放開腳步,走向基層鍛煉腳力,用鮮活的素材,展開新聞傳播和宣傳工作。
增強眼力,提高記者編輯的新聞洞察力
增強眼力,是增強記者編輯新聞洞察力的一門必修課程。在鍛煉眼力的過程中,記者編輯開擴了眼界,豐富了視野,形成了敏銳的眼光和察覺力;在眼力訓練中,形成了對美丑、是非的分辨能力。通過對眼力的不斷訓練,掌握了透過現象看本質、分析本質的技巧,有助于將新聞事件真實地還原出來,輸送給民眾。人們常常用一句俗語來描述眼力的重要性——“生活中從不缺少美,缺少的是發現美的眼睛”,這句話對于記者編輯工作人員來說同樣適用,通過對眼力的訓練,挖掘生活中的新聞,挖掘生活中的真善美。
在現實生活中,每一個普通人身上都蘊含著奮斗向上的精神,人們在生活中勇往直前、克服困難,參與社會生產、國家建設。記者編輯要不斷增強眼力,鍛煉眼力,積累豐富的素材,挖掘生活中新鮮的新聞事件,將富有生活氣息的內容充實到新聞中。在增強眼力的過程中,要通過親眼觀察,親身實踐,在工作崗位上不斷地探索、觀察、思考,產生內心真摯的情感,成為群眾中的一員,深入了解群眾特點,掌握民心民情。要把自己作為群眾的一分子,切實將群眾的利益和自身的利益相互統一,以群眾視角說實話、說真話,俯下身來進行新聞編輯工作,用真情實感,將自己看到的事件用有思想、有深度、有質量的方式描述出來,創造高質量的新聞,成為一名合格的新聞工作者。
增強腦力,挖掘新聞的內在價值
在增強“四力”的必修課程實踐中,記者編輯要不斷增強腦力訓練,通過動腦思考,用深層次的思想,挖掘出新聞的內在價值。在腦力訓練中,主要鍛煉的是記者編輯的政治素養和思維水平,將記者編輯的理論觀點集中地體現出來。在“四力”中,腦力是占據著核心位置的一個元素。在新聞宣傳工作中,記者編輯工作的時代使命和任務就是要引導讀者思考,使讀者從客觀、能動的角度進行思考。新聞宣傳工作人員在完成這一時代使命任務的過程中,要還原新聞事實,真實地描述新聞。新聞記者需要在真實還原新聞情境和新聞事件細節的過程中,帶給人們啟迪,使民眾了解新聞背后的故事,進行深層次的思考。
受眾對新聞背后的深層次含義進行挖掘、思考的過程,均離不開記者編輯的腦力,記者編輯要具備善于思考的能力,提升腦力水平,靈活地對新聞事件進行思考、探究。隨著時代的進步,提升腦力有了更多的途徑和方法,例如通過讀書拓展視野,增強自身的邏輯思維,對新奇的事物形成更全面的認識,多動腦、多研究、多思考,在遇到問題時主動去挖掘問題本質。記者編輯要具備分析和判斷的意識,善于從大事件中思考小細節,從小問題中反映大事件。要使自己成為群眾中的一員,在平凡的事件中挖掘新聞元素,圍繞基層群眾的生活,創作出生動新鮮的新聞作品。
增強筆力,提高新聞質量
筆力指的是文學功底,筆力在“四力”的鍛煉中是重要的基礎。從表面上看,筆力是指記者編輯文字的功底水平,其實其中滲透著的是記者編輯的文化水平、理想情操、政治素養以及專業能力,是記者編輯綜合素質的體現。增強“四力”鍛煉,要在筆力訓練中進行細致的刻畫與雕琢,將真情實感落在筆中。記者編輯要從客觀視角認識世界,分析事件,還原新聞,具備判斷善惡美丑、是非曲直的能力。將先進的思想轉化成文字,弘揚社會主義核心價值觀,用先進的思想帶動群眾、鼓舞群眾,用優秀的新聞作品感染人心,牽動民眾的情感。在筆力訓練中,記者編輯要鍛煉“一針見血”的能力,以魯迅先生為榜樣,魯迅先生的文章針砭時弊,憂國憂民,他用筆喚醒了千萬國人。當代記者編輯要傳承這種精神,在筆力鍛煉中,實現腳力、眼力和腦力的相互融合,最終在筆力中實現新聞的宣傳和傳播。
記者編輯要具備較強的筆頭功夫,練好基本功,通過讀書充實自我,豐富寫作素材,例如經典名著,以及歷史人文文學、藝術等領域的文章;要廣泛涉獵多學科知識,例如社會、法律、政治、經濟等,為自己的寫作素材庫充實資料,通過多種渠道學習,增強文字基礎。在動筆寫作中要不脫離實際,不遠離群眾,用真實真情的筆觸,講好故事,寫好文章,堅持真實性的新聞原則,為新聞內容注入更多的感染力、引導力,凝聚精神,記錄下人民奮斗的歷史,為民眾發聲,推動國家建設和現代化發展,成為民族復興的建設者。記者編輯要注重寫作的訓練和前期的調查研究,主動對寫作素材進行收集,掌握寫作方法、寫作技巧,用清晰的條理和邏輯,真實地反映新聞事件,以樸實的文風,為寫作注入鮮活的生命力,獲取更多民眾的認可。要堅決杜絕虛假信息在新聞中的宣傳和傳播,保證新聞具有永恒的公信力、權威力,精益求精地打造高質量的新聞作品。
綜上所述,增強“四力”是廣大記者編輯在職業生涯發展中永恒的目標和歷史使命,腳力、眼力、腦力、筆力這四者之間是有著密切關系的,相互貫通,是記者編輯實踐能力、職業素養培育的必要基礎。記者編輯在職業道路的發展中要牢記使命,不斷地增強“四力”,努力使自己成為民族振興和復興的推動者,為我國實現第二個百年奮斗目標貢獻力量。