
顧琴華,江蘇省蘇州市吳江區東太湖實驗小學副校長,高級教師,國家二級心理咨詢師,蘇州市德育學科帶頭人,蘇州市優秀教育工作者,蘇州市家庭教育指導師,蘇州市心理健康教育先進個人,蘇州市未成年人健康成長指導中心“蘇老師”志愿者。
看見孩子、看見自我、看見希望,共同成長。
——顧琴華
她致力于心理健康教育研究,一直行走在心理健康教育專業成長的路上。
她積極探究構建學校心育聯盟的方式和方法,讓學生得到更有效的幫助;有針對性地借助繪本、電影、繪畫等形式,讓學生在每一節心理健康課中得到體驗和收獲,努力培養學生的積極心理品質;帶動并組織各學科教師參加心理健康培訓、閱讀心理健康書籍,讓教師提升自我心理素養的同時,將心理健康知識與技能運用到各學科教學中,讓教育教學工作更有成效。
她最關注、做得最多的就是帶動教師、家長一起看見孩子,讓孩子感受到被關注、被尊重。她認為,“看見”是一種理解、一份責任、一項能力,更可以帶來一份希望。“孩子最不可愛的時候,就是最需要愛的時候。”看見孩子、看見自我、看見希望,一起蓬勃生長。