致親愛的讀者

親愛的讀者：

你們好！

整個六月，仿佛都沉浸在梔子花的香氣中。這個時節(jié)，莘莘學(xué)子走出校園，走向社會，從此將展開自己的多彩人生。看著他們?nèi)绱藷崃业鼐`放，腦海中總會不自覺地浮現(xiàn)出已經(jīng)遠(yuǎn)去的校園時光。

對于一代又一代從鄉(xiāng)間走出去的中國人而言，鄉(xiāng)村學(xué)校是不能忘卻的記憶。第6期上半月“獨家策劃”《鄉(xiāng)村學(xué)校不會消失》聚焦鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)展問題，讓“小而美、小而優(yōu)”的它們發(fā)揮所長，實則是在為鄉(xiāng)土文化傳承和鄉(xiāng)村振興輸送人才。這組策劃讓很多讀者深受觸動，讀者周美鳳說，鄉(xiāng)村學(xué)校是很多70后、80后的人生起點，是全村人的希望。讀者楊衍慶想起了陪伴他走過6年的鄉(xiāng)村小學(xué)，“在城鎮(zhèn)化水平不斷提升的今天，推出這樣的策劃很有社會意義。每一個孩子都應(yīng)該公平地享有受教育的機(jī)會，鄉(xiāng)村學(xué)校當(dāng)然不能消失。”

和“被遺忘”的鄉(xiāng)村學(xué)校一樣，長久以來，“父親”這個身份乃至這個節(jié)日，也時常被我們遺忘。第6期下半月“獨唱團(tuán)”《父職的榮光》探討的是今天應(yīng)該如何做父親，要知道，父親的天職在于以塑造優(yōu)秀的子女來報效和改良社會。讀者劉琴收到下半月雜志的那天恰好是父親節(jié)，“雖然自己也是父親，但從來都覺得只有母親才是偉大的。文章講述了不同時代背景下父親的責(zé)任與榮光，讀完之后，我對‘父親’二字的意義又有了新的理解。”

同樣打動人的，還有一個個好故事。讀者李自強(qiáng)說，以前他不知道誰是“種草”院士，讀完《“種草”80年的院士任繼周》，再端起手中的牛奶時，多了一份珍惜和敬意；讀者邱小平一家三口饒有興趣地看了《周杰倫：我的音樂要跨時代》，一個人物故事連接兩代人的青春，這樣的閱讀本身也是一種“跨時代”；讀者何方說，他在《韋慧曉的征途是蔚藍(lán)深海》這篇文章里看到了不一樣的新時代女性，打開電視看到“福建艦”下水的新聞，內(nèi)心充滿自豪。

讀者周瑤喜歡《建設(shè)兒童友好城市需要更多“兒童視角”》，因為俯身傾聽孩子的聲音代表社會文明的進(jìn)步；《革命的本錢是健康，是希望》讓讀者鄒隆振心有戚戚，因為人總在追逐“成功”的時候丟掉了最重要的東西；《給陌生人免單》讓讀者袁恒雷感受到城市的溫暖，人性的善良……

感謝親愛的讀者朋友，是你們的閱讀和期待，延續(xù)了雜志的生命力。因為你們的閱讀和期待，我們的每一次相逢都滿載深情厚誼。

暑氣漸盛，愿大家在閱讀中覓一處清涼。