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中國精神的科學內涵和現(xiàn)實意義

2022-11-23 10:47:09
教學與研究 2022年8期

丁 峰

(湖南師范大學 馬克思主義學院,湖南 長沙 410006)

課程名稱:《思想道德與法治》

對應章節(jié):專題六 中國精神的科學內涵和現(xiàn)實意義

教學目標:

1.通過課前“思”、課中“學”、課后“動”的教學路徑實現(xiàn)混合式教學的融合,打造“四位一體”的教學模式。

2.從青春視角解讀中國精神的豐富內涵,明晰傳承精神基因的重要性,明確愛國主義是民族精神的核心要素,并結合豐富案例進行“四史”教育,使學生的認知能力、思辨能力強起來。

3.激發(fā)學生對祖國的熱愛之情、對模范的崇敬之情、對人民的大愛之情、對自己國家的奉獻之情,增強新時代大學生的認同意識和價值共識。

教學重點難點:

1.在學生分享中深化內涵闡釋,著重解答中國精神的豐富內涵。

2.在理論講解中回應現(xiàn)實關切,著重解決中國精神的實踐樣態(tài)。

3.在古今對照中回應當下痛點,著重解決中國精神的核心問題。

教學資源與主要教學方法:

運用多種教學資源,靈活采用多種教學方法,關注學生的需求差異性,充分調動學生參與的積極性,有效實現(xiàn)教學過程的互動性。綜合運用問題導向法、理論講授法、案例教學法、任務驅動法等。

環(huán)節(jié)一、新課導入

結合線上課程學習內容、進行互動提問,“最讓你欽佩的2021年度感動中國人物”,分析學生回答中涉及的感人故事、優(yōu)秀事跡,得出雖然他們來自不同的領域、不同的崗位,但他們的勇敢無畏、無私奉獻都彰顯著同一種精神——中國精神。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須弘揚中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神。(1)《思想道德與法治》編寫組:《思想道德與法治》,高等教育出版社,2021年,第68頁。

環(huán)節(jié)二、線上作業(yè)展示

一、抗疫群像彰顯偉大抗疫精神

結合觀看2020年《感動中國》頒獎典禮的特別環(huán)節(jié)致敬全民抗疫的14億多中國人,得出在這次大考中,人民子弟兵勇?lián)皼_鋒號令”,“白衣天使們”堅守抗疫一線,基層工作者們奔走街頭巷尾,志愿服務者們樂于暖心守望,廣大黨員干部和人民群眾風雨同舟、眾志成城,生動地詮釋了偉大抗疫精神。習近平總書記指出:“中華民族能夠經(jīng)歷無數(shù)災厄仍不斷發(fā)展壯大,從來都不是因為有救世主,而是因為在大災大難前有千千萬萬個普通人挺身而出、慷慨前行!”(2)習近平:《在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的講話》,《求是》2020年第20期。通過視頻“相信年輕的力量”從青春視角凝聚青春共識、匯聚磅礴力量。

【理論闡釋】

偉大抗疫精神就是:生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共。短短的二十個字,表達了初心和使命,聯(lián)結了家國和人類。

“偉大抗疫精神,是支撐和激勵全黨全國各族人民英勇抗擊疫情的強大精神力量,是中華民族偉大民族精神和黨的優(yōu)良精神傳統(tǒng)在新時代的新發(fā)揚,是社會主義核心價值觀在抗擊疫情這一特殊戰(zhàn)斗中的踐行和彰顯,是當代中國人民精神風貌和中國特色社會主義精神優(yōu)勢的直接體現(xiàn),是中國精神的生動詮釋。”(3)沈壯海、劉水靜:《偉大抗疫精神是中國精神的生動詮釋——認真學習習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的重要講話》,《光明日報》2020年9月11日。

二、航天征途抒寫偉大夢想精神

2021年10月16日,神舟十三號發(fā)射圓滿成功之際,《人民日報》發(fā)表了一篇名為《跨越時空的同一天》的文章,引發(fā)網(wǎng)友熱議。三張同一天的號外記錄著一代代中國航天人的奮進前行。通過視頻“中國航天高燃時刻”感受中國航天事業(yè)是靠一代代航天人的夢想堅持攻下來的,是靠全國100多個行業(yè)、3 000多個單位、幾十萬科技大軍風餐露宿、廢寢忘食走出來的,也讓我們深深銘記住了,時代新人要以興邦為己任,才能不負時代韶華。中國航天從無到有,可以感受到偉大的創(chuàng)造精神;從中國航天由弱到強,可以感受到偉大的奮斗精神;從中國航天由一到眾,可以感受到偉大的團結精神;還有中國航天從古到今,感受到了航天人滿滿的偉大夢想精神。

【理論闡釋】

偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神,傳承了中華民族的寶貴精神基因,汲取時代的豐厚精神滋養(yǎng),是對中國精神內涵的系統(tǒng)闡釋。(4)《思想道德與法治》編寫組:《思想道德與法治》,高等教育出版社,2021年,第70頁。

回望黨的百年征途,中國共產黨帶領全國各族人民完成了新民主主義革命、社會主義革命,成功開創(chuàng)改革開放新局面,迎來中國特色社會主義新時代。據(jù)中央黨史和文獻研究院不完全統(tǒng)計,黨在不同時期培育、形成的革命精神有90多種。黨的十八大以來,習近平總書記論及的革命精神有40多種,闡述過內涵的有20多種。(5)袁國柱:《看萬山紅遍:中國共產黨人的精神譜系》,中共中央黨校出版社,2021年,第1頁。黨的百年征程鑄就了長征精神、大慶精神、抗疫精神等一系列偉大精神,構成了中國共產黨人的精神譜系。毋庸置疑,中國共產黨就是中國精神的忠實繼承者和堅定弘揚者。偉大建黨精神是中國共產黨人精神譜系的歷史源頭,是中國共產黨人精神譜系的開篇。

偉大建黨精神四個方面的內容相互聯(lián)系、有機統(tǒng)一。其中,“堅持真理、堅守理想”屬于思想層面的內容,是建黨精神的靈魂;“踐行初心、擔當使命”屬于政治層面的內容,是建黨精神的根本;“不怕犧牲、英勇斗爭” 屬于精神層面的內容,是建黨精神的核心要義;“對黨忠誠、不負人民”屬于道德層面的內容,是建黨精神的底線。概括地說,偉大建黨精神是對中國共產黨的先驅們在建黨實踐中所體現(xiàn)出來的理想信念、價值追求、責任擔當、精神風貌、崇高情懷的概括和凝練,鮮明地展現(xiàn)著中國共產黨人的政治品格,是中國共產黨存在、發(fā)展的靈魂和旗幟,是中國共產黨“百年恰是風華正茂”的精神之源。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話中指出:“世界上沒有哪個黨像我們這樣,遭遇過如此多的艱難險阻,經(jīng)歷過如此多的生死考驗,付出過如此多的慘烈犧牲。一百年來,在應對各種困難挑戰(zhàn)中,我們黨錘煉了不畏強敵、不懼風險、敢于斗爭、勇于勝利的風骨和品質。”(6)習近平:《在黨史學習教育動員大會上的講話》,人民出版社,2021年,第19頁。中國共產黨是中國精神的忠實繼承者和堅定弘揚者,中國共產黨人所展現(xiàn)出來的崇高精神風范和偉大品格,已經(jīng)深深融入國家、民族和人民的血脈之中,極大豐富了中國精神的內涵,凝聚起民族復興的磅礴偉力。

三、角色扮演

(一)與張桂梅的心心相印

結合師范院校特色,進行職業(yè)選擇的模擬對話。

(二)與黃文秀的時空對話

結合黃文秀生前的《扶貧從“新手”到“熟路”》一文,進行情景模擬。

用“3S”來總結中國精神在她們身上展現(xiàn)的青春作用,就是Source、Spirit、Significant,即通過追根溯源(Source)了解脫貧攻堅事業(yè)中模范人物的事跡,來感悟偉大的中國精神如何為青年注入堅定信念,描繪青春色彩;通過精神躍遷(Spirit)了解模范人物的成長軌跡,來感悟偉大的中國精神如何為青年提供奮進動力,激揚青春力量;通過了解重大意義(Significant)來感悟中國精神如何指導人生實踐,照亮青春理想。她們用信念之光、精神之力指引著更多青年人奔赴脫貧攻堅的一線、支援鄉(xiāng)村振興的前沿;她們用親身躬行和生命奉獻詮釋了中國精神的價值追求和現(xiàn)實意義。

【理論闡釋】

正如“人無精神則不立,國無精神則不強,”(7)習近平:《黨的偉大精神永遠是黨和國家的寶貴精神財富》,《求是》2021年第17期。中國精神是區(qū)分中國和其他國家的文化標識和精神符號,是民族精神與時代精神的匯流,是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。梁啟超先生在《釋新民之義》一文中指出:“凡一國之能立于世界,必有其國民獨具之特質。上至道德法律,下至風俗習慣、文學美術,皆有一種獨立之精神。祖父傳之,子孫繼之,然后群乃結,國乃成”(8)李華興、吳嘉勛編:《梁啟超選集》,上海人民出版社,1984年,第211頁。。然而,青年興則國家興,青年強則國家強。青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神的生命力所在。接過歷史的接力棒,以青春之我、奮斗之我建功立業(yè),中華民族偉大復興的中國夢才能變?yōu)楝F(xiàn)實。

當前,我國改革進入攻堅期和深水區(qū),社會矛盾和問題逐步顯現(xiàn),人們思想活躍,利益訴求多樣,道德水準和物質生活水平之間失衡,理想信念問題凸顯,在精神生活領域存在著各種問題。解決這些問題,要弘揚中國精神,發(fā)揮精神價值。正所謂,中國精神是社會正能量的源泉,是實現(xiàn)中國夢的強大精神支柱。

環(huán)節(jié)三、答疑解惑

一、知曉精神含義與提升精神境界的差距

(一)解答學生疑惑

能夠在理論層面理解民族精神的含義,但在實際生活中,總覺得太遙遠。比如,夢想一直是當老師,曾經(jīng)也想去支援鄉(xiāng)村教育,但考慮到環(huán)境艱苦、收入微薄等現(xiàn)實問題的時候,反思普通人需不需要這樣高的境界。

(二)“情景問題鏈”互動

【案例】“兩彈元勛”——鄧稼先

【問題1】從美國的名校獲得博士學位后,導師以優(yōu)厚的待遇、“世界一流科學家”等理由挽留,你會怎么選擇?

【問題2】如果你的另一半要去外地工作,但不告知工作內容、工作時長、甚至連何時可以回家都要保密,這個時候你會怎么辦?

【問題3】如果因為你的努力讓中國在這個領域拔地而起,提高了中國的話語權,你覺得你應該獲得國家什么樣的物質獎勵?

【理論闡釋】

也許,我們不是每個人都能做到孔子所說的:“不義而富且貴,于我如浮云”;不是每個人的讀書都是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,但“人總是要有點精神的”。精神作為在實踐過程中人腦產生的觀念、思想上的成果,具有生成性,同時又具有極大的能動性,即通過改造世界的社會實踐活動,精神可以轉化為物質。“精神變物質”反映了精神所蘊含的強大力量,這是人們關注精神、深入研究精神的重要動因。馬克思對精神轉化為物質的思想作過經(jīng)典的論述:“批判的武器當然不能代替武器的批判,物質力量只能用物質力量來摧毀;但是理論一經(jīng)掌握群眾,也會變成物質力量。”(9)《馬克思恩格斯選集》,第1卷,人民出版社,2012年,第9頁。正是因為精神具有強大的能動作用,所以人們都重視精神的作用,強調人是要有點精神的。一個人不能沒有精神,一個國家、一個民族更是如此。因為,這種“精神”是一種情懷、一種超越,是一種不甘平庸、不甘屈服、不甘落后、不甘得過且過的血性和品格。

二、學習精神樣態(tài)與踐行精神樣態(tài)的矛盾

結合課前線上“學習任務”發(fā)布的問題:談談感觸最深、對自己影響最大的一種“時代精神”,并反思自身或同輩群體踐行時代精神的青春樣態(tài)。大家討論最熱烈的就有“載人航天精神”。以“載人航天精神”的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”為例,引導學生思考這些時代精神特質是否真正落實到了同學們的學習、工作、生活中。

通過學生的回答,可以看到多樣的精神風貌,更堅定了要領悟精神要義的重要性、提升精神境界的必要性。理解精神含義只是基礎,要提升精神境界才是目標,要落實精神踐行才是正道。然而,中國精神并不是一方小池,而是一片大海,正因為它不斷地吸收匯聚中國每一個時代的時代精神,方成其久遠,所以學生們在學習、工作與生活中要繼承和發(fā)揚中國精神。

環(huán)節(jié)四、重點講授——實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神

中國精神是興國強國之魂。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,開啟社會主義現(xiàn)代化國家建設新征程,必須大力弘揚中國精神,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神,振奮起全民族的“精氣神”。(10)《思想道德與法治》編寫組:《思想道德與法治》,高等教育出版社,2021年,第73頁。

一、凝聚民族復興的磅礴偉力

(一)凝聚中國力量,為復興夢強心

放眼中外歷史,大凡在世界歷史上有較大影響的國家和民族,在發(fā)展和崛起的道路上,都會迸發(fā)出凝心聚力、影響深遠的精神力量。習近平總書記指出:“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。”(11)習近平:《在紀念紅軍長征勝利80周年大會上的講話》,人民出版社,2016年,第9頁。何以凝聚的關鍵就在于這一句“唯有精神上達到一定的高度”。這個高度就體現(xiàn)在能形成社會共識,能上升到家國層面的精神力量,它是各族人民共同培育的,由各族人民共同堅守的。這就是為什么在歷史發(fā)展過程中,雖然各民族都有自己獨特的語言、文字、傳統(tǒng)習俗,但各民族的交融也形成了對中華民族大家庭、炎黃子孫的共同認可,正是這種精神標識,使各民族人民像石榴籽一樣緊緊抱在一起。所以說,中國精神扎根在中華民族連綿不斷的文明歷史之中,更沉淀于中國人民堅韌團結的熱血壯志之中。

正如,14億中國人民不分男女老幼都自覺投入抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗,正是因為千百年來根植在人民心中的堅韌團結的中國精神,才凝聚起了抗擊疫情的14億磅礴力量。就在國內抗擊疫情取得戰(zhàn)略性成果的時候,國外的疫情卻愈演愈烈,部分西方媒體、政客抹黑中國、“甩鍋”推責,而我們作為負責任的大國,第一時間向世衛(wèi)組織分享病毒基因序列信息,發(fā)布數(shù)版診療和防控方案,向有關國家派出醫(yī)療專家等等。這不僅僅是“投桃報李”“和而不同”精神的傳統(tǒng)厚植,更是人類命運共同體精神的生動實踐。

堅韌團結、英勇戰(zhàn)斗、舍生忘死的精神成就了共克時艱的信心之源、力量之本。然而,從長遠看,這樣的重大突發(fā)事件不會是最后一次,應對挑戰(zhàn)、實現(xiàn)夢想更需要創(chuàng)新創(chuàng)造、向上向前的精神動力,為復興夢賦能。

(二)激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造,為復興夢賦能

2020年5月,習近平總書記在給25位科技工作者代表回信時強調:“創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,科技是戰(zhàn)勝困難的有力武器。”(12)2020年5月29日,習近平給袁隆平、鐘南山、葉培建等25位科技工作者代表的回信。《習近平系列重要講話數(shù)據(jù)庫》,http://jhsjk.people.cn/article/31728985,最后訪問時間2022年4月24日。“‘安危不貳其志,險易不革其心。’人類歷史告訴我們,越是困難時刻,越要堅定信心。矛盾并不可怕,正是矛盾推動著人類社會進步。任何艱難曲折都不能阻擋歷史前進的車輪。面對重重挑戰(zhàn),我們決不能喪失信心、猶疑退縮,而是要堅定信心、激流勇進。”(13)2022年4月21日,習近平在博鰲亞洲論壇開幕式上以視頻方式發(fā)表題為《攜手迎接挑戰(zhàn),合作開創(chuàng)未來》的主旨演講。《習近平系列重要講話數(shù)據(jù)庫》,http://jhsjk.people.cn/article/32405058,最后訪問時間2022年4月24日。無論是峰頂測量中北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)的首次應用,還是疫情防控中的5G、大數(shù)據(jù)、人工智能等應用,無不顯示出征戰(zhàn)高峰、戰(zhàn)勝災難,是科學技術不斷向高精尖進發(fā)的過程,更是中國精神不斷激發(fā)信心和動力的過程。

【視頻】北斗星耀全球

【理論闡釋】

馬克思恩格斯在多部經(jīng)典著作中強調,科技就是要把人從繁重的體力勞動和腦力勞動中解放出來。科學技術會推動生產方式的變革,并最終改變人們的生活方式。北斗衛(wèi)星系統(tǒng)的建成,帶給我們的不僅僅是安全感更有幸福感,因為,我們不僅僅是跟GPS告別,更是跟那個挨打的中國深深告別。

站在新時代的起點,我們比歷史上任何時期都要更接近實現(xiàn)復興偉業(yè)的目標,然而,面對風云變幻的國際形勢和嚴峻復雜的安全風險,復興偉業(yè)的砥礪前行仍然需要中國精神的定力來把航。

(三)推進復興偉業(yè),為復興夢定盤

【理論闡釋】

世界上沒有一個民族能夠亦步亦趨走別人的道路實現(xiàn)自己的發(fā)展振興,也沒有一個民族會在心神不定、游移彷徨中成就自己的光榮和夢想。(14)堅持和發(fā)展中國特色社會主義,需要我們用戰(zhàn)略思維、辯證思維、歷史思維等來正確認識當代世界和中國發(fā)展大勢,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,這是實現(xiàn)中國夢必須堅守的精神定力,這個在實踐中走出的“真理”,既來源于對歷史教訓的總結又來源于對現(xiàn)實反思的剖析。

【案例】蘇聯(lián)解體

如果說,中國科技創(chuàng)新道路初見曙光,但關鍵核心技術自主創(chuàng)新道路還任重道遠。追夢就像登山一樣,要不斷瞄準新的制高點,勇于攀登、積極創(chuàng)新,只有堅持走自己的路,才能不為困難所倒,不為誘惑所動,不為干擾迷惑。

正確認識和把握當代世界和中國發(fā)展大勢,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,才能守好實現(xiàn)中國夢的精神定力,才能更好地用青年能量、青春風貌助力世界夢。

二、弘揚以愛國主義為核心的民族精神

【理論闡釋】

民族精神是一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的,為本民族大多數(shù)成員所認同的價值取向、思維方式、道德規(guī)范、精神氣質的總和,是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。在5000多年的歷史發(fā)展進程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。(15)愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,深深植根于中華民族心中,維系著中華大地上各個民族的團結統(tǒng)一,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強不息、不懈奮斗。(16)《思想道德與法治》編寫組:《思想道德與法治》,高等教育出版社,2021年,第74、74、75頁。習近平總書記指出:“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量。”(17)《習近平談治國理政》,第1卷,外文出版社,2018年,第58頁。愛國主義的基本內涵體現(xiàn)在:

(一)愛祖國的大好河山

祖國的山川大地哺育了一代代子孫,我們在這里成長成才,感受祖國山河的遼闊與壯美。

【視頻】美麗的中國

愛祖國的大好河山除了體現(xiàn)在對自然資源、自然風光的喜愛,也體現(xiàn)在對祖國安全和領土主權的捍衛(wèi)。

【案例】王繼才夫婦守護小島

(二)愛自己的骨肉同胞

每個人都與自己的骨肉同胞血脈相連、命運與共。對骨肉同胞的愛,反映的是對整個民族利益共同體的自覺認同(18)《〈思想道德修養(yǎng)與法律基礎〉輔導用書》編寫組:《〈思想道德修養(yǎng)與法律基礎〉輔導用書》,高等教育出版社,2020年,第102頁。,體現(xiàn)在對祖國人民群眾的熱愛。黨的十九屆六中全會通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》強調,“黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,人民是黨執(zhí)政興國的最大底氣。”(19)《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》,人民出版社,2021年,第66頁。馬克思主義人民觀認為,人民群眾是實踐的主體和歷史的創(chuàng)造者,是人類社會前進的推動力量。所以,對人民群眾感情的深淺程度是檢驗對祖國忠誠與否的“試金石”。習近平總書記深刻指出:“歷史是人民書寫的,一切成就歸功于人民。只要我們深深扎根人民、緊緊依靠人民,就可以獲得無窮的力量,風雨無阻,奮勇向前。”(20)《習近平談治國理政》,第3卷,外文出版社,2020年,第67頁。

【案例】黃文秀

(三)愛祖國的燦爛文化

文化是一個國家、一個民族的靈魂,是一個國家民族得以延續(xù)的精神基因,是涵養(yǎng)民族心理、民族個性、民族精神的搖籃,是民族凝聚力的重要基礎。愛祖國的燦爛文化,體現(xiàn)為對祖國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)的認同和尊重、傳承和發(fā)揚。(21)《思想道德與法治》編寫組:《思想道德與法治》,高等教育出版社,2021年,第75、75、76頁。

【視頻】我在故宮修文物

正如習近平總書記指出的,“古往今來,中華民族之所以在世界有地位、有影響,不是靠窮兵黷武,不是靠對外擴張,而是靠中華文化的強大感召力和吸引力。”(22)2014年10月15日,習近平總書記在北京主持召開文藝工作座談會并發(fā)表重要講話。《習近平系列重要講話數(shù)據(jù)庫》,http://jhsjk.people.cn/article/31166249。最后訪問時間2022年4月24日。所以,新時代的中國青年既要讀懂中國燦爛文化,更要繼承和弘揚優(yōu)秀的燦爛文化。

(四)愛自己的國家

國家是個體成長發(fā)展的基本屏障和堅實依托,個體與國家之間相互依存、密不可分,這也是最深刻的愛國理由。(23)《思想道德與法治》編寫組:《思想道德與法治》,高等教育出版社,2021年,第75、75、76頁。愛國是具體的,離不開社會條件與時代背景的支撐,個體的發(fā)展與國家的發(fā)展進步緊密相關。《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》指出:一百年來,黨領導人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓,創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就;自力更生、發(fā)憤圖強,創(chuàng)造了社會主義革命和建設的偉大成就;解放思想、銳意進取,創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就;自信自強、守正創(chuàng)新,創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。黨和人民百年奮斗,書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。(24)《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》,人民出版社,2021年,第1-2頁。所以,對祖國的熱愛之情成為生命中不可或缺的情感,更是人世間最深層、最持久的感情。

三、弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神

【理論闡釋】時代精神是一個國家和民族在新的歷史條件下形成和發(fā)展的,體現(xiàn)民族特質并順應時代潮流的思想觀念、價值取向和社會風尚的總和。(25)《思想道德與法治》編寫組:《思想道德與法治》,高等教育出版社,2021年,第75、75、76頁。

(一)以時代呼喚為指引,為青春導航

歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。今天,作為與新時代同行的一代人,我們既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。我們更要以時不我待、只爭朝夕的精神,奮力走好新時代的長征路。

每當經(jīng)歷一些重大事件、重大任務,或面臨重要關頭、關鍵時刻,常常會孕育并誕生一種崇高而偉大的精神。這些精神都是時代的呼喚、事業(yè)的需要和人民的企盼,比如,從抗擊“非典”精神、抗洪精神、抗震救災精神、脫貧攻堅精神、北京冬奧會精神等等。

結合“載人航天精神”的“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關,特別能奉獻”聯(lián)系如“游戲成癮”事件,引導學生思考人生正處在青春勃發(fā)的年紀,征途即便不都是星辰大海,但我們也要踐行出時代精神最亮麗的青春樣態(tài),如果我們的吃苦、攻關、奉獻是在“游戲”上,那我們的未來何在?民族復興的未來何在?

(二)以改革創(chuàng)新為核心,為青春聚能

歷史清晰地告訴我們,任何一個世界上的大國、強國,都是依靠“改革創(chuàng)新”,相繼實現(xiàn)了國家崛起,引領著人類文明火炬?zhèn)鞒信c發(fā)展。作為近代中國“睜眼看世界”第一人,嚴復翻譯的《天演論》,將西方近代文明和科學思想引入中國,成為近代中國開啟民智和改革創(chuàng)新時代精神的源起。2001年,時任福建省省長的習近平,曾親自為《科學與愛國:嚴復思想新探》一書作序,對嚴復的思想給予了高度評價:“宛如巨石投入深潭死水,產生了極為深刻的影響。時至今日,嚴復的科學與愛國思想仍不過時”(26)習近平:《科學與愛國——嚴復思想新探》,清華大學出版社,2001年,第1頁。。

我們既享受過創(chuàng)新創(chuàng)造帶來的紅利,也遭受過閉門造車帶來的災禍。我國古代在天文歷法、數(shù)學、農學、醫(yī)學、地理學等眾多領域取得舉世矚目的成就。但近代以來,我國逐漸由領先變?yōu)槁浜螅蚴鞘裁茨兀恳粋€重要原因就是我們錯失了多次科技和產業(yè)革命帶來的巨大發(fā)展機遇。如果說,經(jīng)驗總結、教訓反思能讓我們明晰改革創(chuàng)新的重要性、必然性;那現(xiàn)實成就和問題導向更能讓我們深知改革創(chuàng)新的必要性和可為性,唯有改革創(chuàng)新才符合時代進步發(fā)展潮流。

雖然我國科技整體水平有了明顯提高,一些重要領域也躋身世界先進行列,但關鍵核心技術受制于人的局面尚未根本改變,產業(yè)還處于全球價值鏈中低端,軍事、安全領域高技術方面同發(fā)達國家仍有較大差距,所以習近平總書記反復強調,“創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。”(27)2015年3月5日,習近平在參加十二屆全國人大三次會議上海代表團審議時的講話。《習近平系列重要講話數(shù)據(jù)庫》,http://cpc.people.com.cn/n1/2022/0301/c164113-32362486.html,最后訪問時間2022年4月22日。雖然問題還很多、壓力還很大,但值得欣慰的是我們的大學生也正成為中國創(chuàng)新創(chuàng)造的“隱形利器”。

【案例】北京理工大學“飛鷹”隊,勇奪國際無人系統(tǒng)和人工智能領域的頂級賽事“穆罕默德·本·扎耶德國際挑戰(zhàn)賽”冠軍。

如果說,以時代需要為指引,青春坐標能在時代精神探索中堅如磐石;以改革創(chuàng)新為核心,青春能量能在時代精神積淀中砥礪前行;那以奮斗群像為榜樣,青春禮贊將會在時代精神揮灑中如約而至。

(三)以奮斗群像為榜樣,為青春禮贊

新時代呼喚新楷模,新楷模彰顯新精神。一代人有一代人學習的榜樣,一代榜樣引領著一代人奮力前進。

20世紀10、20后的少年,興學強國、慷慨救國,甚至用“犧牲”在中華民族深陷苦難之際,挽狂瀾于既倒;30、40后的少年干驚天動地事、做隱姓埋名人;50、60后的少年,迎著改革東風,書寫發(fā)展新篇章;70、80后的少年正成為社會的中流砥柱,一代代人的接續(xù)奮斗才有了我們現(xiàn)在新時代的美好光景。

在這次疫情大考中,無數(shù)的90后、00后主動迎接了考驗,用汗水甚至用生命詮釋著承諾。就像《后浪》中所贊譽的,你們“不再是憂傷、迷茫,而是善良、勇敢、無私、無所畏懼,是心里有火、眼里有光”,是真的可以承擔這個時代所賦予你們的重任了。然而,從長遠看,這樣的重大突發(fā)事件不會是最后一次,應對未知挑戰(zhàn)、實現(xiàn)復興夢想還需要你們繼續(xù)弘揚中國精神、激揚青春力量。

環(huán)節(jié)五、課堂總結

【理論總結】

民族精神和時代精神內在統(tǒng)一于中國精神之中。民族精神與時代精神緊密關聯(lián),都是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一切民族精神都曾經(jīng)是一定歷史階段中帶動潮流、引領風尚、推動社會發(fā)展的時代精神。同時,一切時代精神都將隨著歷史的變遷逐步融入民族精神的長河之中,不斷豐富和發(fā)展民族精神的時代內涵。具體而言,民族精神是時代精神的思想基礎,時代精神是民族精神的表現(xiàn)。民族精神只有具有時代性才有活力,時代精神本身就是這個時代最突出的民族精神。民族精神和時代精神的辯證統(tǒng)一構成了中國精神。

中國精神支撐著中華民族走過了漫漫五千多年的文明歷程。回首黨的百年征程,正因為傳承以愛國主義為核心的民族精神,中華民族走上了實現(xiàn)偉大復興的壯闊道路;正因為激揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,我們迎來了新時代走向復興的萬千氣象。讓我們銘記習近平總書記的殷殷寄語:“新時代中國青年要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,毫不畏懼面對一切艱難險阻,在劈波斬浪中開拓前進,在披荊斬棘中開辟天地,在攻堅克難中創(chuàng)造業(yè)績,用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡!”(28)《習近平談治國理政》,第3卷,外文出版社,2020年,第336頁。正所謂,“天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。”

環(huán)節(jié)六、思考拓展與推薦閱讀

一、思考拓展

新時代的愛國主義,需要為規(guī)避世界大變局的風險而退回“自力更生”的封閉時代嗎?需要為回擊他者的敵視而與世界“斷絕關系”“劃清界限”,或者“針鋒相對”“你死我活”嗎?立足世界大變局時代的愛國主義,思考新時代愛國主義的基本要求?思考在錯綜復雜的利益交織中,時代新人如何審慎地辨析風險,清醒地把握機遇,既維護與捍衛(wèi)國家的尊嚴利益,又努力以開放的胸襟將中國經(jīng)驗貢獻給世界?

二、推薦閱讀

沈壯海:《讓新時代中華民族的精神長城巍然屹立——學習習近平總書記關于偉大抗疫精神的重要論述》,《文化軟實力》2021年第1期。

沈壯海:《以史為鑒、開創(chuàng)未來的偉大宣言》,《思想理論教育導刊》2021年第12期。

馬建青、鐘尉今:《奮斗:中國共產黨領導中國人民創(chuàng)造偉大成就的重要秘訣》,《教學與研究》2022年第3期。

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