承九秩師范根脈 育八桂時代新人
——廣西師范大學(xué)建校90周年改革發(fā)展紀(jì)實

龐革平 張婷婷 寧婧怡

廣西師范大學(xué)圖書館一角 龐雯文攝

“90年的發(fā)展歷史，90年的奮進(jìn)歷程，凝練出廣西師范大學(xué)‘尊師重道 敬業(yè)樂群’的校訓(xùn)精神和‘弘文勵教 至臻至善’的獨秀精神，成為45萬余名師大人的精神財富和共同記憶，將激勵全體師大人追求卓越，開拓進(jìn)取，譜寫新時代新的輝煌篇章！”

在2022級新生開學(xué)典禮上，廣西師范大學(xué)校長賀祖斌回望該校90年來的奮進(jìn)歷程，勉勵新生們踔厲奮發(fā)、勇毅前行。

弘文傳承文明 沉淀人文厚度

廣西師大前身——廣西省立師范專科學(xué)校創(chuàng)辦于1932年，是廣西高等師范教育的開端。1943年學(xué)校升格為國立桂林師范學(xué)院，著名教育家曾作忠為院長。1953年全國高等學(xué)校院系調(diào)整后，學(xué)校重新組建廣西師范學(xué)院。1983年，學(xué)校更名為廣西師范大學(xué)。2015年，成為教育部和自治區(qū)人民政府共建高校。2021年，列入廣西重點支持建設(shè)“國內(nèi)一流大學(xué)”的高校。學(xué)校歷經(jīng)四度調(diào)整、六次更名、八次遷址，始終卓然屹立在祖國南疆，扎根八桂，培育英才。

“弘文”貫穿了廣西師大90年的砥礪征程，意指堅持真理、傳承文明、以文化人、以文鑄魂，體現(xiàn)了該校厚重的人文底蘊和辦學(xué)歷史，旨在堅定文化自信，增強大學(xué)文化力量。

從賡續(xù)先輩紅色血脈，堅持真理、傳承文明到繁榮文化研究，一代代師大人以文化人、以文育魂的步伐從未停歇，“廣西師范大學(xué)頌”文化景觀、人文強桂展館、校史館、雁棲湖文化景觀、校史人物銅像集群和文化石刻等一系列校園文化景觀陸續(xù)揭幕，桂學(xué)博物館的研究成果正不斷豐富，校慶叢書等系列文化作品相繼面世……扎根八桂，廣西師大一直在不斷探索尋找文化傳承的新道路。

面向新時代，廣西師大出臺《新工科、新文科建設(shè)工作方案（2021—2025年）》，支持25個新工科、新文科研究與實踐項目立項，4個項目入選教育部首批新文科研究與改革實踐項目；今年4月，廣西新文科建設(shè)論壇在廣西師范大學(xué)召開，論壇研討了《廣西新文科建設(shè)工作方案（2022—2026）》，發(fā)布了《桂林共識：廣西新文科建設(shè)宣言》。

此前，廣西新文科教育研究中心、廣西高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究中心在該校相繼揭牌；廣西文科中心入選“廣西首批高端智庫建設(shè)試點單位”……廣西師大正式開啟了“新文科”建設(shè)發(fā)展新篇章。

勵教尊師重教 傳遞教育溫度

“勵教”即為堅守初心，立德樹人，為人師表，行為世范。有著90年辦學(xué)歷史的廣西師大，用實際行動傳承辦學(xué)的紅色基因和師范根脈，傳承尊師重教，筑就教師成長搖籃。

如果去廣西師大校史館，人們常常會在一份路線圖前駐足。這張圖述說了廣西師大波瀾壯闊的“西遷辦學(xué)”校史，從廣西到貴州，譜寫了廣西師大文化抗戰(zhàn)、教育強國的遼闊壯歌。

“西遷辦學(xué)”是廣西師大人堅守教書育人使命的一個生動縮影。早在1999年至2004年，廣西師大就開創(chuàng)性地實施了廣西中小學(xué)師資隊伍建設(shè)的“廣西21世紀(jì)園丁工程”，培養(yǎng)了一批廣西基礎(chǔ)教育的領(lǐng)軍人物，在廣西基礎(chǔ)教育中發(fā)揮了積極的輻射作用。

在廣西師大扎根八桂大地辦教育的時空坐標(biāo)軸里，有“尊師重教 敬業(yè)樂群”的師范根脈傳承，更有“振興民族地區(qū)基礎(chǔ)教育”的使命與責(zé)任。近5年來，廣西師大先后承擔(dān)“國培計劃”——教育部基礎(chǔ)教育領(lǐng)航校長基地、教育部中西部中小學(xué)校長培訓(xùn)項目、教育部“國培計劃”示范項目、“職教國培”示范項目等區(qū)內(nèi)外各級各類培訓(xùn)項目。截至目前，該校承辦各級各類教師培養(yǎng)培訓(xùn)項目共168項，培訓(xùn)人數(shù)近兩萬人。

2022年11月12日，廣西師范大學(xué)舉行建校90周年慶祝大會。 龐雯文攝

廣西師大還主動結(jié)合國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的主題，通過開展新課改專項研究、建立“伙伴學(xué)校”、送教上門等基礎(chǔ)教育服務(wù)活動，將教師教育培訓(xùn)活動引入邊境縣、邊遠(yuǎn)山區(qū)縣和少數(shù)民族貧困地區(qū)，先后在廣西百色、河池、防城港、崇左和巴馬等40多個市（縣）開辦各種類型的骨干教師培訓(xùn)班。現(xiàn)已打造“專家—名師—鄉(xiāng)村教師”專業(yè)發(fā)展共同體，培訓(xùn)了1000余所鄉(xiāng)村學(xué)校的5000多名教師。

目前，廣西師大在校師范專業(yè)招生比例超過50%，多個專業(yè)通過了師范專業(yè)第二級認(rèn)證，依托國家級教師教育實驗教學(xué)示范中心和自治區(qū)級“卓越教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心”，建立了38個自治區(qū)級教師教育實踐基地。

如今，一大批師大人“到祖國和人民最需要的地方去”，往返于各類各級學(xué)校課堂，駐守在祖國邊陲的鄉(xiāng)村學(xué)校，活躍在鄉(xiāng)村振興一線……始終堅守為黨育人、為國育才的初心。

至臻踔厲奮發(fā) 提升創(chuàng)新高度

“至臻”，意為追求卓越，砥礪前行，日乾夕惕，任重道遠(yuǎn)。對廣西師大來說，它概括了師大人90年來扎根八桂大地，弘揚踔厲奮發(fā)、勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。

伴隨著高等教育的大跨步發(fā)展，廣西師大始終與黨和國家同頻共振，緊跟改革步伐。廣西高等教育綜合改革試點單位、全國文明校園……廣西師大不斷實現(xiàn)新跨越。

當(dāng)前，廣西師大共有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點8個（馬克思主義理論、化學(xué)、中國語言文學(xué)、教育學(xué)、軟件工程、體育學(xué)、世界史、物理學(xué)），專業(yè)博士點1個（教育），博士后科研流動站3個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點30個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點21個，學(xué)科專業(yè)涵蓋了十大門類。6個一級學(xué)科連續(xù)兩輪獲得廣西一流學(xué)科項目資助，2個學(xué)科在首輪終期評估中獲得A等。在全國第四輪學(xué)科評估中，9個學(xué)科進(jìn)入全國學(xué)科排名前50%，其中馬克思主義理論進(jìn)入前20%。化學(xué)、工程學(xué)進(jìn)入ESI全球前1%；入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)計劃41個，一批課程入選國家級一流本科課程。

5年來，廣西師大獲國家自然科學(xué)基金項目279項，其中重點項目2項。積極推動大團(tuán)隊大平臺大基地建設(shè)，7個省部級平臺先后獲批建設(shè)，2個教育部重點實驗室順利通過評估。首次獲得廣西科學(xué)技術(shù)特別貢獻(xiàn)獎、中國專利獎優(yōu)秀獎，實現(xiàn)歷史性突破。今年，該校28個項目獲得國家社會科學(xué)基金年度項目立項，立項數(shù)在全國高校位列第三十五名，在全國師范院校位列第八名，在全國地方師范院校位列第四名，在廣西全區(qū)位列第一名。這是該校國家社科基金年度項目立項數(shù)連續(xù)第十二年入圍全國百強，連續(xù)3年入圍全國50強，充分彰顯了該校人文社科研究在區(qū)內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)前列的地位。

廣西師大發(fā)揮學(xué)科和人才優(yōu)勢，在廣西基礎(chǔ)教育創(chuàng)新、桂學(xué)研究、生物多樣性保護(hù)、西南藥用資源開發(fā)、漓江生態(tài)保護(hù)、東盟大數(shù)據(jù)應(yīng)用等方面取得突出成績。

進(jìn)入新時代，師大人認(rèn)識到，必須堅定不移深化綜合改革，持續(xù)優(yōu)化內(nèi)部治理，才能更好地服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于是，站在新起點的廣西師大邁開創(chuàng)新驅(qū)動、服務(wù)地方的新步伐：學(xué)校獲批成為自治區(qū)深化教育評價改革綜合試點校；統(tǒng)籌推進(jìn)校院兩級體制改革，啟動實施“強院興校”戰(zhàn)略；扎根八桂，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。面對戰(zhàn)略需求，學(xué)校受托主持完成《廣西高等教育振興發(fā)展“十四五”規(guī)劃》；設(shè)立服務(wù)地方項目共計319項，150項決策咨詢研究成果獲采納，其中獲國家級采納3項、省部級采納43項，簽訂科技橫向項目242項，轉(zhuǎn)讓技術(shù)成果56項。

至善立德樹人 拓展育人廣度

凝魂聚氣，育人為本；立德樹人，至善為先。“至善”意為崇尚道德，涵養(yǎng)善性，厚德載物，自強不息。新時代新使命，如今這個詞也化為廣西師大堅持五育并舉、協(xié)同育人，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的使命。

作為一所有著90年教育傳統(tǒng)的師范高校，廣西師大始終把“育人”放在最重要的位置上。該校充分利用本校及桂林市的紅色文化資源，緊抓百年黨史及90年校史的關(guān)鍵節(jié)點和重要事件，積極發(fā)揮黨史及校史育人作用，常態(tài)化長效化開展黨史學(xué)習(xí)教育。

近日，在桂林市資源縣梅溪鎮(zhèn)，廣西師大“數(shù)學(xué)課棧”又一次開展“送教下鄉(xiāng)”活動。作為對接高師數(shù)學(xué)教育研究與基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)教學(xué)實踐的公益平臺，“數(shù)學(xué)課棧”實施“圓夢計劃”“培雁工程”等公益項目，直接服務(wù)和改善鄉(xiāng)村中小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)，幫扶了5000多名鄉(xiāng)村中小學(xué)生。

“數(shù)學(xué)課棧”是廣西師大助力育人新篇章的一個縮影。堅守立德樹人初心，該校利用思政課改革創(chuàng)新書寫育人“新答卷”：獲批全國重點馬院，率先在廣西高校開設(shè)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》必修課；獲批全國高校思政課“手拉手”集體備課中心1個、全國思政課教學(xué)名師工作室1個、教育部思政課“金課”3門；廣西首家大中小學(xué)思政科“一體化”教學(xué)改革創(chuàng)新聯(lián)合體在該校成立；探索出思政課“課堂專題教學(xué)+課后實踐研修+網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)+多元學(xué)習(xí)評價”的四位一體新模式，實現(xiàn)了講授課堂“活起來”、討論課堂“熱起來”、實踐課堂“動起來”、網(wǎng)絡(luò)課堂“實起來”，將思想政治理論課打造成為深受大學(xué)生喜愛的“金課”。

近年來，該校在建設(shè)大學(xué)人文實驗室理念的指引下，將與學(xué)校相關(guān)的歷代文人墨客的詩、書、畫鐫刻于石碑之上，立于雁棲湖畔，用獨特的碑刻文化進(jìn)一步彰顯學(xué)校深厚的歷史底蘊。現(xiàn)在，這里已成為師生學(xué)習(xí)生活的熱門“打卡地”，也成為串聯(lián)時空的“思政課堂”。在這里，師生們感悟八桂文脈，暢想美好未來。

新征程新使命，廣西師范大學(xué)的廣大師生表示，將認(rèn)真貫徹落實黨的二十大報告中關(guān)于教育的新思想、新論斷，加快推進(jìn)高質(zhì)量教育體系建設(shè)，強化科技自立自強，扎根壯鄉(xiāng)辦好人民滿意的新時代高等教育，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，在助推新時代壯美廣西建設(shè)中作出更大的貢獻(xiàn)。