大理村咋成的“狀元村”？

【簡介】

每年的正月初八，內黃縣石盤屯鄉大理村都會如期舉辦一屆“成才我行你更行”為主題的大學生助教報告會。該活動是2005年由殘疾碩士研究生何志文創辦、大理村黨支部和村委會主辦。今年已是第十七屆了，創下了有史以來該村年度大學錄取人數的最高紀錄? ? 2021年考入大學的學生17名。目前該村有清華大學、南開大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學等名校生13名，碩士研究生21名，博士研究生3名，大專本科學歷超過200多名，成為縣里的文化教育名村。

“讓孩子聽聽報告會有好處，孩子們都知道努力學習了！”“誰說不是！他們從小就有人生志向和目標了。”3月上旬，記者到內黃縣石盤屯鄉大理村采訪，村黨支部書記何懷生自豪地說，村里一年一屆、定在每年正月初八舉行的大學生助教報告會，一直都是全村人街談巷議的熱門話題。

重教助學，報告會年年辦，提升村里文化軟實力

“小時候，我聽過大哥哥、大姐姐的報告，每當看到他們給父母佩戴紅花時，我都很羨慕。今天，我榮幸地站在了這個舞臺上……”在大理村“成才我行你更行”第十七屆大學生助教報告會上，河南大學2021級本科新生何紅超，正在向父老鄉親講述著自己的求學經歷。

據介紹，像何紅超一樣，2021年該村共有17名學子考上大學和研究生。報告會上，大學生代表何紅超、何偉一、陳楓等，分別以《感恩伴我心》《助教報告會激勵我勵志求學》《刻苦學習，成就夢想》等主題做了勵志報告。報告中他們分別講述了自己刻苦求學的學習經歷，并分享了考上大學的喜悅心情和成功經驗，同時表達了對父母辛苦養育和老師辛勤教導的感恩。報告內容感人至深，催人奮進，激勵了在場的每一個人。

“每年春節、教師節、中秋節，村黨支部、村委會干部都到學校慰問；每次修繕村里的學校，村民都積極主動地捐款捐物……在大理村小學教書我倍感欣慰。”聆聽報告會的村小學校長何懷軍激動地說。

“聽了報告我很感動，今后我將以他們為榜樣刻苦學習，將來也像他們一樣，成為國家的有用之才，為父母、為家鄉爭光。”大理村小學五年級學生陳羽潔，聽完報告會后向父母表態。

“受大學生助教報告會的影響，村里貪玩的孩子少了，絕大多數孩子都熱愛讀書了；玩牌、打麻將的父母少了，絕大多數父母都愿意供孩子上學。目前，我們村已經形成了崇尚文化，重視教育的良好家風、村風。”何懷生說。

典型示范，正向激勵，一雁引得眾雁飛

據介紹，大理村共有500余戶、2500 多口人。為改變農村精神面貌、轉變發展思路，自2005年大學生助教報告會由殘疾碩士研究生何志文發起以來，已連續舉辦17屆，每屆都組織前一年考上大學的學生集中給父母佩戴紅花，感恩父母養育之情；邀請大學生作勵志報告，講述自己的成長成才故事，激勵全村的中小學生從小就樹立遠大理想、讀書成才、感恩家鄉、回報社會。

何志文說：“我小時候，體弱多病，因為生理缺陷，導致性格孤僻、懦弱、自卑。在母親的耐心勸導下，我懷著讓身體越來越健康的渴望，堅持參加體育鍛煉，性格逐漸開朗。1991年，在河南省第二屆殘疾人運動會上，一舉奪得鉛球、鐵餅兩項冠軍。由此，我激情迸發，立志考上大學的體育專業。通過努力終于在1995年，我考上河南師范大學體育學院。”

2005年何志文考上廣西師范大學體育學院研究生。讀研期間，他積極進取，榮獲廣西壯族自治區人民政府一等獎學金、廣西師范大學孝廉獎學金，廣西師范大學第二屆研究生科技文化藝術節“感動心靈之星”等榮譽。

滴水之恩，當涌泉相報。何志文始終沒有忘記支持自己完成大學學業的父老鄉親，沒有忘記自己考上研究生時縣民政局、縣殘聯、縣工會對他的關心。研究生畢業時，面對多種選擇，他毅然回到家鄉就業。目前，何志文在安陽市工作。

每年春節放假，何志文都會回到村里，組織策劃“成才我行你更行”大學生助教報告會。別人都在走親訪友、休閑娛樂，他卻在忙著入戶統計本村前一年考上大學和研究生的學生、編排助教報告會節目單、修改大學生的發言稿等，每天忙到深夜。

據統計，自1978年恢復高考以來，該村考上西安交通大學、上海交通大學、南開大學等高校的碩士研究生和博士研究生已達20多名；考上清華大學、北京師范大學、哈爾濱工業大學、鄭州大學等高校的大學生已達300多名。其中，自2005年以來考上大學的學生已達200多名。

文教興村、人才興村，大理村做法可借鑒

“知識就是力量，文化就是財富，今年我將帶頭籌集資金，成立‘成才我行你更行? ? 大理村勵志教育基金’，資助貧困家庭的孩子讀書求學、勵志成才。”何志文說。

他準備將家里的老房子改建成村勵志教育展覽館，把歷年大學生助教報告會積累的演講稿、節目單、電子圖片、錄像、有關媒體的報道、大學生和研究生名單及高中生和中專生名單展覽出來，開展以吃苦教育、挫折教育、感恩教育和家風家訓教育為主要內容的勵志教育研學游，助推農村文化教育高質量發展，助力鄉村人才振興、文化振興。

“鄉村要振興，教育是根本，文化是靈魂，農村青少年學生的成長、成才、成功，離不開良好的家庭教育和社會教育的潛移默化和長期熏陶。大理村大學生助教報告會的多年連續舉辦，營造了家庭和社會都重視青少年學生教育的濃厚氛圍。這種成功的探索嘗試，值得許多鄉村參考借鑒。”安陽市教育局基礎教育科科長張偉評價說。

（通訊員：翟書生? 韓春光）