詩歌中的“讀書”

古人云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。讀書有很多益處，能讓人增長知識，能使人明白道理，能令人憧憬未來，能叫人品味生活……讀書是一種幸福，這種幸福無可取代。

【詩歌一】

柏學士茅屋

◎〔唐〕杜甫

碧山學士焚銀魚，

白馬卻走深巖居。

古人已用三冬足，

年少今開萬卷余。

晴云滿戶團傾蓋，

秋水浮階溜決渠。

富貴必從勤苦得，

男兒須讀五車書。

譯文

安史之亂的戰火使柏學士失去了官職，他將茅屋搭建在碧山之中，隱居于此。但他仍用全部時間來讀書，雖然他年少，但已學業有成。茅屋外，祥云如車蓋一樣密密地聚集，秋水如大水決渠一樣湍急流去。自古以來榮華富貴必定從勤苦中得到，有志向的男兒應當博覽群書。

解讀

首聯介紹了柏學士的身世。頷聯寫了柏學士隱居后仍發憤苦讀。頸聯寫屋前秋景。尾聯“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書”表明了作者渴望通過勤學苦讀掌握本領，最終建功立業。

【詩歌二】

和董傳留別

◎〔宋〕蘇軾

粗繒大布裹生涯，

腹有詩書氣自華。

厭伴老儒烹瓠葉，

強隨舉子踏槐花。

囊空不辦尋春馬，

眼亂行看擇婿車。

得意猶堪夸世俗，

詔黃新濕字如鴉。

譯文

雖然身上包裹著粗衣劣布，但胸中有學問，氣質自然光彩奪目。不喜歡陪伴著老儒一塊清談過“烹瓠葉”那樣的苦日子，決定隨從舉子們參加科舉考試。雖不能像孟郊那樣騎馬看花，但卻有機會被那“選婿車”包圍，讓自己眼花繚亂。中舉仍然可以向世俗之人夸耀，詔書上如鴉的黑字新寫著你的名字呢。

解讀

蘇軾的這首《和董傳留別》可能不為普通讀者所熟知，但其中的“腹有詩書氣自華”一句卻廣為傳誦，它闡述了讀書與人的修養的關系。讀書的作用不僅在于擁有知識，還在于提升人的精神境界。尤其是常讀書，日積月累就會使人脫離低級趣味，養成高雅的氣質。

【詩歌三】

病起書懷

◎〔宋〕陸游

病骨支離紗帽寬，

孤臣萬里客江干。

位卑未敢忘憂國，

事定猶須待闔棺。

天地神靈扶廟社，

京華父老望和鑾。

出師一表通今古，

夜半挑燈更細看。

譯文

病體虛弱消瘦，以致紗帽也顯得寬松，孤身一人遠離京城，客居江邊。職位低微卻從未敢忘記憂慮國事，人要死后才能蓋棺定論。希望天地神靈保佑國家社稷，北方百姓都在日夜企盼著君主親征。傳世之作《出師表》，忠義之氣萬古流芳，深夜難眠，還在挑燈細細品讀。

解讀

這首詩從衰病起筆，以挑燈夜讀《出師表》結束，所表現的是百折不撓的精神和永不磨滅的意志，貫穿了詩人憂國憂民的愛國情懷。詩人想到自己一生壯志難酬，自然有著深深的感傷。但他認為一個人蓋棺方能定論，表明他對前途仍充滿希望。