走進農(nóng)田

沈欣玥

文題展示

習(xí)爺爺說：“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造。”紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，身體力行的勞動一定是獲取經(jīng)驗和知識的最好方式。請你走進農(nóng)田，化身勤勞的小蜜蜂，體驗勞動的辛苦與樂趣。然后以“走進農(nóng)田”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：寫清楚勞動的過程，把印象深刻的部分作為重點來寫；寫勞動的場面時，既要關(guān)注整個場景，也要注意同學(xué)的表現(xiàn)，寫一寫他們的動作、語言、神態(tài)等；把勞動的體會寫下來；不少于500字。

剝玉米粒可不是個輕松活兒，可是小作者做到了讓“玉米粒像雨點一樣飛快地跳入盆中”，她的訣竅是什么呢？

走在鄉(xiāng)間的小路上，我們一路歡聲笑語。躲在地底下的花生，掛在稈子上的玉米，被大片葉子遮住的紅薯……都迫切等待著被收獲。

來到花生地頭，我們分成四個小隊，開始拔花生。隊員們齊刷刷地蹲在地上，大家都在分工合作：男生抓住花生苗連根拔起，女生用力把顆顆花生拽入籃中。“嘿呦！”瞧！又拔出一大把花生，花生們緊緊抱在一起，厚重的泥土似乎也不能將它們分開，我們用手一拽，就拽下一“群”花生。“拔完花生啦，趕緊去掰玉米呀！”我和隊友們一邊喊著，一邊跑向玉米地。

我瞄準一個玉米棒，用手抓住它的頭部，用力朝反方向扯，玉米棒就乖乖下來了。每個人都懷抱三四個玉米棒，弓著腰跑向目的地——大盆邊，我們要把玉米棒變成玉米粒！“得先把玉米的外衣脫了呀！”說罷，我從玉米頭部入手，一件件外衣掉了一地，金子般的果實露了出來。它們挨挨擠擠，共同成長，看起來特別可愛。可如何把“金子”剝下來呢？我有些著急，轉(zhuǎn)頭看向其他小隊：王睦涵那隊，每個隊員都使勁用大拇指搓，搓啊搓啊，一顆顆玉米粒“嘎嘣嘎嘣”跳進了盆中；楊靜逸那隊，隊員們雙手齊上陣，玉米粒從搓紅的手中滾入盆中；楊書旺那隊，楊書旺的手上似乎裝了馬達，只見他先把玉米粒從中間從頭到尾剝掉一列，再從兩邊向中間剝，他兩個大拇指配合得井井有條，左手朝右擠，右手再朝左擠，玉米粒便順著中間的“過道”從他手指間滑了下來。我連忙拉上隊友，學(xué)著楊書旺的樣子認真剝起玉米粒來，玉米粒像雨點一樣飛快地跳入盆中。

“一，二，三，四……二十！哇，你們隊剝了二十個玉米棒子！”其他隊隊員的眼中紛紛閃過一絲羨慕，我心里也特別有成就感。是呀！如果沒有技巧，只會蠻干的話，我們不僅無法勝出，說不定手還會受傷。看來，成功不能只靠蠻干，更要掌握技巧才行。

作文彈幕

朱紫涵：成功有方法，做事有技巧。小作者通過剝玉米粒明白了做事不能蠻干，要講技巧，我很認同。

龐老師：通篇看來，小作者觀察細致入微，敘述井然有序，通過生動的語言，把勞動的場景描寫得具體形象，使讀者仿佛置身于現(xiàn)場。