跨世紀的偉大物理學家楊振寧先生,心系祖國科教事業,為國家的科技發展、中外科技文化交流做出了重要貢獻;吳天一院士投身高原醫學研究50余年,提出高原病防治救治國際標準,開創“藏族適應生理學”研究,診療、救治了藏族群眾上萬人;被譽為“中國核潛艇之父”的彭士祿是我國著名的核動力專家,是中國核動力事業的開拓者和奠基者之一,20世紀50年代,他隱姓埋名投身核潛艇研制事業,為我國第一艘核潛艇成功研制做出了重要貢獻。他們都像溫暖的光束,為我國的科學事業指明了方向。
請以“溫暖的光束”為題寫一篇文章,不少于600字。
【思路點撥】
“光束”既可實寫,也可引申比喻照亮愛、夢想、希望等。寫作時,可以運用由實到虛、虛實結合的手法,如將家中溫柔的燈光與父母的愛交織,借教室里和煦的陽光烘托老師對學生的關愛,將工棚里的微弱燈光和打工人的夢想之光聯系在一起。還可以運用環境描寫和心理描寫,以外界之寒冷反襯內心之溫暖,以周遭之黑暗反襯光束之明亮,描寫豐富的心理感受,多角度渲染出融融暖意。同學們可多多挖掘寫作素材,既可以寫自己或身邊人的經歷,又可以從社會新聞中汲取寫作靈感,深化立意,抒發感悟。