杜羽
北大有一門“古文獻(xiàn)學(xué)基礎(chǔ)課”,課堂上大家雖然對(duì)天頭、地腳、包背裝等術(shù)語(yǔ)并不陌生,但對(duì)于真正的古書,絕大多數(shù)同學(xué)只能算是聽說(shuō)過(guò)、沒(méi)見(jiàn)過(guò),更沒(méi)摸過(guò)。為了讓同學(xué)們近距離地認(rèn)識(shí)古書,教授漆永祥決定請(qǐng)古書行家們走進(jìn)課堂,帶學(xué)生觸摸真實(shí)的古籍。
給北大學(xué)子授課時(shí),古書經(jīng)營(yíng)人胡同帶來(lái)了40多種古書。初次面對(duì)古書,同學(xué)們都有點(diǎn)小心翼翼,但胡同招呼他們放開膽子上手摸。“看書不是看景,大家要上手摸。你看,這本書的紙很厚,是高麗紙,‘經(jīng)拉又經(jīng)拽,過(guò)去是可以用來(lái)糊窗戶的。”說(shuō)著,胡同拽了兩下這本1933年故宮博物院印行的《黃庭堅(jiān)書松風(fēng)閣詩(shī)》,果然毫發(fā)無(wú)損。這些古書大多算不上稀世珍寶,但都是胡同認(rèn)真挑選的,他還帶來(lái)兩塊印書的雕版,以及一張從宋版《陳書》上散落下來(lái)的單頁(yè),可謂國(guó)內(nèi)孤本。
“這書頁(yè)中間為什么是空的啊?”“你看那塊雕版,可以在一張紙上印兩頁(yè)書,對(duì)折起來(lái)再裝訂。”“文字露在外面,背面不印字,空著多浪費(fèi)啊!”“這紙這么薄,如果兩面都印字,可能就花了。”摸著,聊著,同學(xué)們就對(duì)古書有了了解。
和胡同一起來(lái)到北大的,還有古籍修復(fù)專家李莉。她帶來(lái)了古籍修復(fù)的全套工具,鬃刷、敲書錘、針錐……她要演示的,是如何制作一冊(cè)線裝書。從燒水做糨糊到裁剪書頁(yè),從測(cè)量打孔到粘貼封面,再到穿針引線,像變戲法似的,不一會(huì)兒,一冊(cè)古樸、雅致的線裝書就擺在了課桌上。用繁體字抄錄至少20頁(yè)古書,再自己動(dòng)手仿制一冊(cè)古籍,就是這門課期中考試的題目。
從讀古書到摸古書、做古書,傳統(tǒng)文化正以多樣的形式走進(jìn)大學(xué)課堂,而傳統(tǒng)文化教育的創(chuàng)新之路也正藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活實(shí)踐中。
小妞妞//摘自2022年4月21日《北京青年報(bào)》,本刊有刪節(jié)/