俗世奇人，技藝高超
——以《刷子李》人物為例

⊙馮文菁（廣東省廣州市海珠區寶玉直小學）

★凡塵俗世，總有一些人物出類拔萃，總有一些人物令人敬佩。所謂“字里行間眾生相，大千世界你我他”，文學的世界里面也有千姿百態的人生，有人認為文學里面的人物是虛構的。其實不然，他們不過是現實生活中藝術化的呈現，在我們生活中都有他們的影子。以《西游記》而言，豬八戒的貪吃憨厚、唐僧的理想堅定，我們生活中不也有這樣的人嗎？更不用說具有現實主義色彩的《紅樓夢》，滿紙荒唐言，批判的卻是聲色犬馬、阿諛奉承的貴族生活，在我們的生活中也有這樣的例子。相比而言，今天介紹的《刷子李》更是平凡世界中的一員。他是一名“奇人”，于蕓蕓眾生當中透露著別人所沒有的個性、品質，也值得我們敬佩。

一、文本解讀

談“刷子李”，不妨先談《俗世奇人》。因為《刷子李》是其中的一篇文章。《俗世奇人》是我國當代作家馮驥才創作的短篇小說集，每篇篇幅精短，文字簡練，通俗易懂，有時候半文半白，帶有“三言兩拍”的古典韻味。馮驥才是一個故事至上的人，他曾說“古小說無奇不傳，無奇也無法傳。傳奇主要靠一個絕妙的故事，把故事寫絕了是古人的第一能耐，故而我始終盯住故事”。故事情節成為他的最高追求，《俗世奇人》中的很多故事并非獨創，而是源自民間的街談巷議，經過馮老先生的藝術構思，呈現了清晰的層次和精彩的情節，過渡和轉折處往往很奇妙。《刷子李》就是這樣的一篇佳作。故事的主人公“刷子李”是一位普普通通的刷墻手藝人。故事以“刷子李”的高超手藝為話題，講述了一個雖然生活于市井里巷的凡夫俗子，但他卻是“俗世”中的“奇人”，展示了他不俗的本領。那么他的不俗和奇特表現在哪里？其技藝又高超在哪里呢？

二、人物形象分析

（一）嘆“刷子李”之“規矩奇”

凡是工作的人都會給自己立下一個規矩。比如在古時候，瓦匠“不說雙”，是為了避諱魯班的小名，所以瓦匠們每次說到“一雙”這個意思，就用“一對”“一副”來代替；石匠“不說話”，因為鑿石頭時需要精力集中、全神貫注，所以石匠干活時任何人不能開口搭訕講話；木匠“不留木屑”，每當木匠為雇主干完活離去時，會把場地收拾得整齊利索，但是會留一點木刨花在地上，讓主人收拾，意為“還有活干”。那么，“刷子李”有什么規矩呢？他的規矩可“奇”了！“只要（刷完墻后）身上有白點，白刷不要錢”，我們都知道“常在河邊走哪有不濕鞋”，更何況刷墻這個工作本身就會灑點，難道“刷子李”當真有這樣的本領？所以初看文章，很多人都說他“王婆賣瓜，自賣自夸”，不過是宣傳自己的本領大罷了。但是從文章的記敘來看，他真的跟自己較真。從他帶的工具可以知道——一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋，真與地上的一桶白漿較上了勁。這個規矩他還真自己去踐行了。第二個規矩，是“一天只刷一間屋子”，這不是明擺著不想賺錢嗎？還是派頭十足？就像書本講的，一座樓房大小九間屋子，要刷九天，這樣的效率是不是有點低啊？第三個規矩，是每刷完一面墻，得休息，得坐，得抽煙、喝茶。這不是故意拖延工程嗎？其實，這是工匠人一絲不茍、盡職盡責精神的呈現，既然答應了主人刷墻的任務，就要把每一面墻都刷得白白亮亮的，所以第二個和第三個規矩都是為了辦好事情，休息是為了觀察哪里刷得不夠好，是一種反饋。既然承擔了工作那就盡力為其辦事情，而不能有所耽擱，這種對自己的嚴格要求已經內化為個體生命形態里的“工匠精神”。這種認真負責的精神值得我們學習。

（二）嘆“刷子李”之“動作奇”

估計大家都看過刷墻工人的動作，拿著一個長長的滾筒，在墻上反復來回刷，動作粗獷而急促。當然了，一般的刷墻工人必須在地面鋪一層紙以防污染地面，并且刷墻工人一般都不穿黑衣服。但是“刷子李”卻不一樣，只見“（‘刷子李’的）手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面‘啪’地清脆一響，極是好聽”。真可謂是“輕輕的來，輕輕的走”。不緊不慢，動作是那樣嫻熟，姿態是那樣悠閑，甚至可以說“刷子李”的動作是那樣瀟灑，能把刷墻這一動作演繹得如此瀟灑，真可謂是前無古人，后無來者。在“刷子李”看來，仿佛刷墻這項任務就是手頭上的一件藝術品，必須得精雕細琢。并且，刷墻還帶有聲音，從這個動作來看，這面墻就像是一個大大的琴，“刷子李”用刷子就像是撥動著琴弦，墻體與刷子之間的摩擦在“刷子李”的“撥弄下”發出悅耳的、動聽的音樂，你說奇特不奇特？這都說明了“刷子李”技藝高超。

（三）嘆“刷子李”之“效果奇”

從“刷子李”的規矩和動作來看，確實可以看到“刷子李”有自己的一套工作程序和技藝，與別的工匠是不同的，但即便如此，也可能是“刷子李”故弄玄虛，耍派頭以顯示自己的與眾不同、特立獨行而已。歸根到底還是要看效果，畢竟這是最終的評價。如果你能夠在規定時間內完成任務，這個效果當然好，但是如果經不起時間的考驗，那么做了也是白做，這個道理大家都懂。那么“刷子李”的刷墻技術效果如何呢？

第一，確實沒有多灑一點白。“刷子李”刷完墻后，確實沒有多余的一點白點，連身上穿的黑衣服“絕沒有一個白點”。

第二，墻體天衣無縫。在“刷子李”的工作完成以后，那一面墻體就像是天然的，“一道道漿，銜接得天衣無縫”，厲害！

第三，墻體均勻雪白。本來凹凸不平的墻體，在“刷子李”的高超技藝下，“真好比平平整整打開一面雪白的屏障”那樣的均勻雪白，晶瑩透亮，效果真是神奇。

以上都是從正面描寫的角度來刻畫“刷子李”的人物形象，可以看到“刷子李”不但技藝超群，還有奇特的規矩、奇特的動作、神奇的效果，更顯示了他盡職盡責、一絲不茍的“工匠精神”。下面我們不妨從側面描寫的角度看他技藝的高超。故事當中的曹小三，是“刷子李”的徒弟，文章借助徒弟曹小三的視角來側面反映“刷子李”的大本領、大智慧，但是曹小三的關注點是“刷子李”刷墻時“身上到底有沒有白點”來展開敘述，也經歷了一波又一波的心路歷程：

其一，半信半疑。曹小三跟“刷子李”學手藝，當然是想學一門生存的本領，但其實對師傅的“絕活”，一直半信半疑。這也為文章“刷子李”的人物刻畫設置了懸念，埋下了伏筆。

其二，崇敬萬分。曹小三趁給師傅倒水點煙的工夫，認真觀察“刷子李”的衣服，居然看不到一點白的影子。所以，在他的心中，師傅的這身黑衣服，有一種不可侵犯的威嚴，心中的那股崇敬之情油然而生。

其三，滿腹狐疑。當“刷子李”刷完最后一面墻后，曹小三瞬間又有質疑。因為“曹小三給他點煙時，竟然看見‘刷子李’褲子上出現一個白點，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。”看到這里，連我們的讀者都如鯁在喉，有說不出的尷尬和難受，也有說不出的鄙夷和不屑，在曹小三和讀者的心中，“刷子李”的形象轟然崩塌，竟發生了一百八十度的扭轉。

其四，欽佩不已。當我們都以為“刷子李”空有“絕活”的時候，借助曹小三的視覺，我們才發現剛剛的那一抹白點，不過是衣服被煙燒穿后露出的白襯褲。一切如逐漸散去的黑云那樣豁然開朗。“刷子李”的絕活果真不是空話，真是名不虛傳。心中的那份崇敬之情久久不能平息導致了曹小三一瞬間的“發怔發傻”。這四個方面的側面描寫，使“刷子李”的人物品質更為突出，對自己刷墻本領絕對自信，也讓讀者恍然大悟，小小的刷墻工作竟有這樣的大道理、大智慧，引人深思。

俗話說“人上一百，形形色色”。生活中各式各樣的人物在我們身邊擦肩而過。他們中的每一個人都是獨立的個體，彼此相貌不同，行為各異，神態萬千，語言、心理更是萬般不同，各有特色，各有奇特。在課本的這一單元里面，我們接觸到了機靈的小嘎子、健壯的祥子、吝嗇的嚴監生和技藝高超的“刷子李”，借助文學大師們妙筆生花的人物形象，我們也一探文學世界里面形形色色的人物。他們讓我們感動，讓我們敬佩，讓我們鄙夷，這難道不是現實生活的原貌嗎？借助這些文章，大師們這種寫人的技巧也滲透在我們的腦海當中，也希望用自己的筆描繪大千世界的“眾生相”，把一個人的特點寫具體，展示一個人的面貌，相信在你的文學世界也存在這樣一些奇特的人物和故事。