新媒體視域下播音主持的“四力”踐行路徑探索

馬單妮 江蘇省廣播電視總臺

在信息技術持續發展和網絡持續覆蓋的態勢下，傳統媒體的信息傳播效能逐漸下降，國家高度重視新媒體視域下的新聞宣傳工作開展，這就要求新媒體環境中的播音主持需要具備更高的職業素質和更強的新聞工作能力，因此，播音主持需要在新媒體視域下，模范踐行“四力”，提高自身的綜合素質能力，提高自身的工作效率和工作質量，才能有效提升新媒體視域下的新聞服務質量與服務效果。

一、播音主持踐行“四力”重要性

播音主持“四力”，指的是播音主持的腳力、眼力、腦力和筆力，這是習近平總書記對現代化新媒體視域下的新聞媒體思想宣傳工作提出的一種創新理論。在新媒體視域下，播音主持需要充分認識到踐行“四力”對自身綜合素質提升的重要性，只有提升自身的新聞工作能力，才能滿足新媒體視域下，廣大人民群眾對新聞媒體的宣傳功能需求，才能滿足新媒體視域下新聞工作對播音支持自身能力的需求。一方面，播音主持需要在新聞工作中，增強踐行“四力”意識，自發性地主動投身于“四力”踐行中，另一方面，播音主持需要加強對自身能力的解析，針對性踐行“四力”，從而實現對自身綜合能力的整體提升。只有找出自身短板和缺陷，并采取針對性措施進行彌補，才能有效提升自身在新聞工作中的專業素質水平，才能在日常工作中開拓創新。根據不同類型的新聞工作內容，進行針對性提升，如民生新聞播音主持，需要著重提升腳力和眼力，而國家政策新聞播音主持需要著重提升腦力和筆力等，強調新聞工作貼合大眾與貼近實際。才能以此為根據，打造全能型播音主持，提高自身在行業內的競爭力，以便于讓播音主持獲得更好的發展的同時，新聞媒體行業也能同步發展。

二、播音主持踐行“四力”面臨的挑戰

（一）缺乏主動性

雖然目前大多數的播音主持都對此具有一定的認知，并能夠主動進行學習或展開對踐行“四力”的路徑探索，但在實際工作中，依舊存在缺乏主動性問題，這種問題主要是由于信息時代下，人們普遍具有一定的惰性思維，其次是部分播音主持安于現狀，缺乏學習探索激情，使其在踐行“四力”過程中，收效甚微。而在部分播音主持踐行“四力”過程中，缺乏對基層問題的深入了解，對許多新聞詳情了解不夠到位，導致其踐行“四力”的結果脫離了實際需求，同樣地，還存在部分播音主持在踐行“四力”過程中，未進行系統性規劃，導致其踐行“四力”的過程不規范，踐行效果無法滿足社會對高素質綜合型播音主持的能力需求。

（二）缺乏綜合性

“四力”指的是腳力、眼力、腦力與筆力，這些能力在新聞工作中是相輔相成的，即播音主持踐行“四力”具有較強的綜合性特征，只有將“四力”協同發展，體現出“四力”的同時進步，才能有效提高播音主持的綜合能力[1]。而在實際工作中，存在部分播音主持踐行“四力”的綜合性不足，沒有將“四力”充分聯系起來，導致其在采編寫的綜合能力培養上，達到的水平無法滿足現代化新聞工作對播音主持的能力需求，而這種問題，通常是由于播音主持的大局觀意識缺乏和工作責任意識不足引起的。

（三）缺乏實踐性

踐行“四力”的根本是要通過實踐來不斷提升自身的能力，需要在新聞工作中做到“知行合一”，強化對自身“四力”的靈活運用。而部分播音主持在踐行“四力”時，對“四力”的研究大多停留在文獻參考和資料查詢的數據化層面中，未能將資料數據落在實際的新聞工作中，導致其空有“四力”理解，卻實踐性不足，在新聞工作中，往往存在嚴重的紙上談兵現象。比如，在開展新聞宣傳工作時，播音主持能夠根據某個課題侃侃而言，對多項分析進行細化分析，并提出一些建議，然而這些建議并不具備實踐效能，其思想宣傳工作的感染力和傳播力均處于較弱的層次，無法滿足現代化新媒體視域下，人們對新聞媒體的工作要求。

三、播音主持踐行“四力”的路徑探索

（一）強調知行合一

1.新媒體視域新聞工作能力

在新媒體視域下，播音主持應當學會利用互聯網來強化自身的新聞工作能力。為此，廣播集團需要在各個層面上采取有效措施，增強播音主持的新媒體技術運用能力與知識儲備意識。一方面，可以舉辦新媒體視域下的新聞作品創意大賽，在集團范圍內，強化播音主持對信息傳播媒介的靈活運用，為廣播集團打造新媒體新聞運營矩陣奠定基礎，并將新媒體創意作品大賽與播音主持的個人發展與激勵機制關聯，以此激發播音主持的參與積極性。另一方面，可以加強專業化新媒體新聞工作人才隊伍建設，加強對新媒體領域的高素質人才引進，放寬廣播集團的入職門檻，尋求社會集體中真正有能力的專業人士[2]。還可以采用倒逼機制，從集團內部挑選部分有發展潛力和能力的人才進行培養，并通過采編技能培訓、節目創新思維分析、互聯網思維運用解析以及互聯網平臺賬號運營策略探索等一系列措施，持續提升內部人員的新媒體工作意識與思維，從而提升廣播集團內部人員的新媒體新聞工作能力，逐漸實現播音主持的綜合化、全能化以及新媒體化的全方位轉變。

2.采編播業務能力

采編播業務能力是播音主持從事新聞工作的核心，廣播集團應當強化業務能力的頂層設計，系統化推進播音主持的采編播業務能力提升。一方面，可以樹立榜樣來賦予播音主持一個奮斗目標。對此，廣播集團可以采用“薪火相傳”的方式來進行播音主持的業務能力培訓工作，同時采用“傳幫帶”的方式來構建專業化人才培養梯隊模式。另外，榜樣的設立，還可以讓被標注為榜樣的特殊新聞工作者，通過演講活動或年度工作表演來分享工作心得與踐行“四力”的探索路徑，以便于為其他播音主持踐行“四力”提供可靠的數據參考。另一方面，可以增加作品評選環節，廣播集團實施精品工程，對精品新聞作品實行申報、評估、定義等全過程動態判評管理，將優質作品列入新聞作品精品庫，并給予優質作品的創作者一定的物質及精神獎勵，以此調動播音主持創優積極性的同時，強化播音主持踐行“四力”的主觀能動性。

3.品牌拓展能力

自新媒體環境發展以來，“流量變現”能力指標成了互聯網平臺與賬號影響力評估的重要指標，而新聞媒體的品牌價值是新聞媒體的新聞工作能力綜合價值的重要衡量指標。因此，只有強化新聞核心數據導向，以高水平的業務能力來打造高精尖媒體品牌，才能有效提高新聞媒體的引流能力，提高新聞媒體的創收能力，擴大新聞媒體影響力，從而發揮出新聞媒體在主流意識形態建設工作中的主動權。一方面，廣播集團可以進行品牌播音主持設定，通過舉辦主持人才藝大賽來選擇業務能力更高、專業化水準更強、綜合能力更全的播音主持，使廣播集團的口碑得到提升的同時，也讓廣播集團的品牌權重逐漸得到提升。另一方面，廣播集團可以根據自身的業務定位和廣播頻道的主要面向對象，打造適宜的品牌欄目，以高質量、強特色、高品格的優秀廣播欄目進一步提升廣播集團的品牌權重。

（二）強抓新聞工作銳意創新

1.廣播與新媒體的傳播效能融合

播音主持想要在新媒體環境下，有效踐行“四力”，就必須充分利用新媒體特性對廣播媒體的傳播效能進行強化，實現廣播媒體與新媒體在渠道、內容及形式上的強效融合，從而最大化發揮出媒體的傳播效能。對此，廣播集團主要通過兩種方式來強化廣播與新媒體的傳播效能融合：一是建立廣播集團的融媒體新聞中心。在建立廣播集團融媒體新聞中心的同時，需要同步去建立新聞工作“策采編核發”、時政新媒體報道以及每日選題例會等相關工作機制，并推動對融媒體新聞作品的考評機制建設[3]，強調打造精品融媒體新聞中心，并精簡融媒體新聞工作的采編流程，提高新聞采編效率，使其在新媒體視域下，保證足夠的時效性與真實性，從而形成“一次采集，多元化生產與傳播”的新媒體新聞工作格局。二是加強新媒體平臺建設。在新媒體視域下，傳統媒體的信息傳播限制被打破，現代化的信息傳播，強調的是多元化的渠道與多樣化的內容，因此，新媒體平臺建設，既可以幫助廣播集團打造融媒體新聞傳播矩陣，向更多的受眾推廣相關的新媒體產品，又可以幫助播音主持在踐行“四力”時，擁有更多的選擇路徑，使其能夠通過多元化的渠道和方式，對自身進行針對性提升，從而強化播音主持的綜合型職業素養。

2.廣播與文化的聯合推廣

廣播與文化的聯合推廣，實際上是一種廣播節目與文藝集團的一種聯合推廣模式，強調新媒體傳播渠道的優勢展現。比如，新聞欄目可以與戲劇院進行聯合，通過新聞欄目來加強對傳統戲劇的宣傳。在這種聯合推廣模式下，新聞欄目為文藝集團提供受眾資源，幫助文藝集團打開知名度或宣傳藝術文化，進而增強文藝集團在民眾之間的影響力，而文藝集團也能夠為新聞欄目提供一定的素材量，使新聞欄目能夠持續且穩定地開展。在此過程中，播音主持可以借助文藝集團提供的素材量，不斷提升自身的腦力和筆力，同時還可以在對文藝集團進行實地考察的過程中，鍛煉自身的腳力與腦力，使其能夠在廣播集團與文藝集團得到深度合作中，持續性踐行“四力”，進而持續提升自身的綜合素質能力。

3.廣播與人才的組織整合

加強專業化人才組織建設對廣播集團的持續發展與新媒體新聞工作宣傳效能提升有著至關重要的作用。對此，廣播集團可以以“三個一百”作為人才培訓選拔的核心制度，其主要包括選拔一百名優秀人才，對一百名優秀人才的工作能力進行評定以及強化一百名優秀人才的內部信息流動等。以此強化對優秀人才的培養力度，同時，在此制度下，人才培養更趨于年輕化，更能夠充分發揮出年輕干部在廣播集團的組織體系中的重要作用，使廣播集團在運行過程中，能夠有效建設內部跨單位、跨部門乃至跨行業的人才培養長效機制[4]。而播音主持的“四力”踐行，可以在“三個一百”制度中，充分發揮出自身特長，幫助播音主持自身的“四力”短板，進而根據人才評定結果對自身的缺陷進行彌補，并根據二次評定結果對自身踐行“四力”的方式進行調整，從而持續性提升播音主持的綜合能力，并在此基礎上，廣播集團可以逐漸實現對內部人員組織架構的資源整合，強調高素質播音主持的有效挖掘與應用。

（三）增強播音主持服務效能

1.媒體應急服務

廣播欄目由于具有高度便攜性、互動性與靈活性，因此，在應急幫扶上，具有天然的功能性優勢。如交通廣播可以聯合交警、城管與消防等多個部門進行城市交通管制與規劃管制，健康廣播可以聯合急救中心進行突發緊急狀況應急管理，金陵之聲廣播欄目也可以關注民生問題，繼而在媒體介入下，緩解民生沖突，防止沖突進一步擴大的相關作用。利用媒體應急服務，播音主持可以在一次次實踐中，對自身的腳力、眼力、腦力與筆力實現綜合性提升，讓播音主持的“四力”踐行具有有效性。

2.社會公益服務

社會公益服務往往需要深入到艱苦地區，除條件艱苦之外，還有人際管理交往的艱苦條件，這將極大程度地支持播音主持踐行“四力”，提升播音主持的社會公益服務能力，需要播音主持深入到一線艱苦地區，對實地考察，明確經濟發展與交通發展困境，并思考應采取何種措施來幫助艱苦地區的人們突破困境，發展經濟，最后再將其匯總為一篇真實性強、用處大、可行性高的一份新聞報道[5]。同時，播音主持還可以聯合各方人員，推行互幫互助欄目，由各行各業擁有不同技能的專業人員進行互幫互助，強化社會群眾的群策群力效應，充分發揮出新聞工作的信息傳播效用。

3.文化惠民服務

新聞工作，最重要的是需要在新聞節目中體現出文化色彩，以濃厚的文化色彩和豐富的文化產品，增強人們對新聞節目的認同感，使人們能夠在新聞節目中獲得一定的視聽體驗，才能增強用戶對新聞節目的黏性。對此，廣播集團可以以閱讀或朗讀的方式，借助微信公眾號、自媒體平臺以及大型活動等方式，向廣大人民群眾傳播新聞思想。播音主持需要在此過程中對信息進行收集、歸總、分類并整合的相關行為，以保證信息真實有效的同時，讓播音主持“四力”能夠得到同步踐行。

四、結語

新媒體視域下，播音主持踐行“四力”能夠有效提升廣播集團的新聞宣傳工作效能，提高廣播集團的品牌影響力，繼而讓廣播集團更方便地傳播自身的新聞思想與價值。而在實際工作中，播音主持需要深入基層探索新聞焦點以提升腳力；加強實地探察，了解當地經濟發展與人文環境現狀以提升眼力；加強信息整合與分析以提升腦力；強化新媒體作品質量以提升筆力等。強調讓播音主持在實踐中，持續踐行“四力”，提升綜合素質能力，以便于滿足時代發展與新媒體視域下，廣播集團對播音主持個人能力的需求。