做大山深處孩子們的守夢人
——記黨的二十大代表劉秀祥

文／徐 佳

工作中的劉秀祥（右一）

在黨的二十大代表中有一位代表讓人印象深刻，他就是十幾年前背病母上大學的劉秀祥。而今，劉秀祥是貴州省的一名普通鄉村教師。當年，劉秀祥背母上大學的事跡曾感動無數國人。今天，他回鄉助學走鄉村行動更值得人敬佩。

背病母上大學的貴州孝子

窮且益堅的童年。劉秀祥的家鄉是貴州一個邊遠貧困山村，從小學三年級起，他就和患病失去生活自理能力的母親相依為命，每天都要為母親洗臉、梳頭、洗衣、做飯等，那一年，劉秀祥只有11歲。劉秀祥曾說，自己的名字是他自己取的，“秀”是他們那一輩的排行，“祥”意味著安定祥和，和母親平平安安過一輩子，是他最大的夢想。生活雖然很苦，但生活的磨難并沒有壓垮這個孩子，他就像是石縫里的小草一樣，頑強地向上生長去迎接屬于他的那份光明。讓很多人沒想到的是，在這樣困難的家境下，劉秀祥依然堅持讀書。他很清楚，只有讀書才能改變自己的命運，才能讓母親過上更好的生活。劉秀祥聰明好學，成績一直在班上名列前茅，除了照顧母親以外，他全部的精力都放到了讀書方面，就這樣讀完了小學，并以全縣第三名的成績考上了全縣最好的中學。

免費上民辦初中。劉秀祥真的很聰明，考慮到高昂學費及照顧母親等問題，劉秀祥選擇了免費上民辦初中。他輕松拿下測試第一名進入了民辦中學，而這讓他不用再為初中階段的學費發愁了。就這樣，劉秀祥正式開始了“背”著母親上學的旅程。他在村民的救濟下，在學校附近租了一個簡易民房，與其說是房子，不如說只是一個能夠遮風擋雨的場所。隨后，他為了救治自己的母親，便開始在晚上做一些手工活來賺取醫藥費，劉秀祥的初中三年幾乎都沒怎么好好睡過覺。由于沒有生活費，劉秀祥便在放學后，去大街上撿垃圾換錢，雖然這期間會遇到同學，甚至還可能被他們嘲笑，但他從來不覺得羞愧，因為這完全是在靠自己的勞動賺錢。在照顧母親之余，他讀書很刻苦，幾乎把所有能擠出的時間都拿來學習，為的就是能夠取得優異的成績。初中三年艱辛走來，老師考慮到他的實際情況，勸他報考中等師范，但他夢想的是讀大學，所以依然選擇了讀高中，并以優異的成績考入安龍一中。

對劉秀祥而言，難的不是考試，難的是學費。中考后的暑假，劉秀祥決定和老鄉去干體力活，爭取能夠在高中開學之前掙夠自己的學費。為了攢夠學費，開學前一個假期，劉秀祥隨鄉親到一個電站打工，每天干的都是重活。由于多年艱苦生活造成的營養不良，他暈倒在腳手架上險些喪命，但他始終沒有退縮。第一次高考成績并不理想，他決定再次參加高考。第二年，劉秀祥考取山東省臨沂大學(原臨沂師范學院)，圓了自己的大學夢想。劉秀祥翻開從前的日記，他看到自己曾經寫下的一句話：“當你抱怨你沒有鞋時，你回頭一看，發現竟然有人沒有腳。”

背病母上大學。在社會各界的關心和幫助下，2008年劉秀祥考上了大學。劉秀祥毅然帶著神志不清的母親來到了大學校園。校領導得知劉秀祥的經歷后大為感動，一時間，“貴州第一孝子”的名字傳遍了大江南北。隨著劉秀祥的故事經貴州電視臺、《貴州都市報》、《沂蒙晚報》、山東《大眾日報》、《人民日報》、《光明日報》、中央電視臺、新華網等媒體報道后，在社會上引起了強烈的反響。在大學期間，他努力地學習，并光榮地加入了中國共產黨。在學校，他還參加競選擔任了學生會宣傳部部長和團委宣傳部部長，積極參與學校的學生管理工作，并取得了一定的業績，受到學院領導及師生的好評。這期間，他一直是一邊照顧母親，一邊打四五份工來維持母子倆的生活，生活好一點的同時他還幫助許多貧困學生聯系校外兼職。

百善孝為先。羔羊跪乳，寒鴉反哺，在那些關于孝悌的故事流傳了千年之后，劉秀祥以現代的方式翻唱了源自沂蒙的古老歌謠。他用稚嫩的雙肩挑起了一個家，同時也成就了自己的未來，譜寫了一曲孝老愛親、自強不息的青春之歌。劉秀祥用堅強與孝順的實際行動詮釋了中華民族的傳統美德。因此，劉秀祥獲得了中國大學生自強之星、山東新聞十大新聞人物、感動臨沂年度新聞人物、臨沂市道德模范、全國道德模范、中華新“二十四孝”等榮譽稱號。

選擇回鄉村當一名普通教師

重回家鄉當老師。大學畢業時，學校有打算讓他留校，各大企業也紛紛向他拋來橄欖枝。正在猶豫不決之際，被他資助的小姑娘一通電話，讓他作出決定。女孩說：“哥哥，我不讀書了，家里人讓我嫁人。”劉秀祥不愿看到更多像他一樣的孩子，終生掙扎在泥濘之中，他要讓更多孩子明白“知識改變命運”永遠是顛撲不破的真理。2012年畢業后，他放棄優厚的待遇，回到貴州大山里當一名普普通通的教師。他說“走出大山不是為了逃離大山”。因為家鄉教育還不發達，他選擇回來做一名教師，為家鄉的教育事業做一點力所能及的事。于是，他又帶著母親回到了望謨。“一定要回到我的家鄉去從事教育，想結合自身的經歷去引導孩子們奮發向上，努力學習。我想，只要能改變一個人的命運，就足夠了。”

助學走鄉村行動。這是劉秀祥工作后的10年人生主題。回到家鄉后，劉秀祥發現孩子們非常自卑和迷茫，他們根本不知道自己為什么要讀書，讀書能夠給自己帶來什么，很多孩子初三畢業后就外出打工，或者早早地結婚生子。于是，為了能夠更好地幫助到孩子們，除了上課之外，劉秀祥發起了助學走鄉村行動，開展各種形式的勵志演講，去幫助孩子們樹立自信心。在課余時間、周末和假期，他都騎著摩托車走村串寨，四處勸學，希望孩子們能夠來到學校讀書，但是一路也吃了不少的閉門羹，得不到家長的理解和支持。“10年來摩托車騎壞了8輛。但經過努力，這些年我們將1800多位孩子重新帶回了校園，我們還牽線資助了貧困學生4200多人。”劉秀祥欣慰地說道。這些年，他們摸索并實踐了一套“八字訣”，即喚醒(老師、學生、家長和社會)、孝心(培養學生的責任心)、立志(幫助學生樹立理想志向)、反哺(回饋社會)。實踐證明，劉秀祥的這套辦法是可行、有效的。2012年望謨縣民族中學考上本科60人，2013年92人，2018年僅錄取的本科人數高達848人。目前每年有1300多人考上大學。

堅持勵志活動。劉秀祥利用自己的影響力和外面的朋友關系，牽線資助山區的孩子，目前牽線資助了15個小學生，從小學一年級到五年級都有，一年資助800元，直到小學畢業。同時，他還為山區的貧困學生和貧困農民募集衣物、文具和書籍。劉秀祥還在縣委、縣政府的安排下到各學校作勵志演講報告，全縣17個鄉鎮都演講了一遍，用自己的人生經歷去鼓舞和感染更多的人。劉秀祥說：“我能走出去，大家也一定能走出去，現在條件艱苦一點，不要怕，只要有夢想，有行動，未來一定會更加美好，我們每個人都在努力，為自己，為家人和家鄉。”曾經坐井觀天的他最后成了幫別人爬出井外的梯子，而幫助孩子們改變命運，他也完成了自己的逆襲。

劉秀祥是一名扎根偏遠地區的人民教師，一名傳承中華孝道的炎黃子孫。從2012年至今，劉秀祥已經在教師崗位上工作了10年，也正是他的淳樸與執著，他的能力與擔當，讓他從一名普通的人民教師，成長為望謨縣實驗高級中學副校長。十年間，他參與了家鄉的發展，也親眼見證了中國鄉村教育的十年巨變。“離開這里，又想念這里、想幫助這里。這就是常說的感恩之心、反哺之心，是小志向，也是大夢想。”劉秀祥說。這些年，走出大山又回到大山的劉秀祥，身上多了許多耀眼的光環：黨的二十大代表、全國最美教師、全國五一勞動獎章獲得者、中國青年五四獎章獲得者、貴州省黔西南州十大杰出青年、貴州省勞動模范等榮譽。

愿做大山深處孩子們的守夢人

“我現在就是大山深處的普通教師。”2022年10月22日上午，劉秀祥站在人民大會堂黨代表通道，深情講述如何做好大山深處“守夢人”。劉秀祥的臉上寫滿陽光，目光充滿自信，他對心酸過去的述說點到為止，“我的成長道路特殊一些”，希望大家把“背母上大學”的我忘掉，我現在就是大山深處的普通教師。這就是劉秀祥的情懷、追求，也讓大家對他本人、對他的事業充滿期待。習近平總書記曾強調：“教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”我們教師怎樣，孩子就怎樣；孩子怎樣，未來的中國就怎樣。可以說，未來的中國就在今天的課堂里。這就是作為一名青年教師的夢想與擔當。

向上的成長需要從向下的扎根開始。育新人，是小志向也是大夢想。“工作十年了，我有幸見證和參與到了家鄉的發展，看到家鄉發生了巨大的變化，鄉親們都擺脫了貧困，孩子們在大山深處也享受到了優質的教育。我堅信向上的成長需要從向下的扎根開始。我將繼續扎根山區，教書育人，努力辦好讓人民滿意的教育。”現在，教育基礎設施發生了一個巨大的變化，現在的孩子上中學全部能夠住校，學校的教學設施，包括多媒體的設備、圖書資源等等，基本能夠滿足學生的需要。劉秀祥期待在更大規模、更高水平上努力建設高質量教育體系，促進教育公平，讓知識改變命運，給未來帶來無限希望。“我要勸更多孩子繼續學業，通過學習走出大山、改變命運，再反哺大山。”

做好大山深處“守夢人”。作為二十大代表的劉秀祥深知自己的責任，他希望在大山深處也可以打造教育的高地。“我非常高興，因為這些年我們培養的很多孩子，大學畢業后又重回大山，我們一起去建設和發展大山，從一個人變成了一群人。”劉秀祥說。他直言：“現場聆聽了黨的二十大報告，可以說讓我充滿了無窮的力量。我將繼續扎根鄉村教育，我現在的夢想是，希望大山里的孩子都有更好的未來，希望在大山深處也可以做出教育的高地！”關于未來的設想，劉秀祥表示自己將繼續扎根鄉村教育，“我愿意做大山深處孩子們的守夢人”。劉秀祥用青春鑄就師魂、用行動為黨的事業增添正能量。

習近平總書記多次強調，“奮斗是青春最靚麗的底色”。劉秀祥也經常對學生們說，“要相信奮斗的力量”。沒有經歷過風霜雨雪的梅花是不會香的，沒有奮斗過的人是不會成功的。新時代青年必須牢記習近平總書記教導，“堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”。特別是二十大報告提出實施科教興國戰略，辦人民滿意的教育，促進教育公平，這讓作為教師的劉秀祥對鄉村教育無限憧憬。他之所以能夠出席二十大，走進北京人民大會堂，不僅僅是因為他個人過去有多艱辛，現在有多成功，更是因為他能夠“痛苦著別人的痛苦”，還能夠“幸福著別人的幸福”，用自己的親身經歷去掃清別人的迷茫，用自己的努力和汗水成就山里孩子的未來人生。他的心愿既具體又宏大：點燃更多孩子的夢想！這就是一個共產黨人的信仰和擔當。