摘要:測電源電動勢和內阻是教育部制定的高中物理課程標準中21個必做實驗之一.實驗題變化多端,常常讓人覺得無從下手.本文將從教材的基本方法入手,從一般到復雜,整理出一條解決本實驗問題的清晰脈絡.
關鍵詞:基本原理;基本方法;實驗模型
中圖分類號:G632文獻標識碼:A文章編號:1008-0333(202301-0090-03
收稿日期:2022-10-05
作者簡介:劉東新(1978-),男,江蘇省溧陽人,本科,中學高級教師,從事高中物理教學研究.
數理化解題研究·高中版2023年1期
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