王悅
文題展示
傳統玩具有許多,如雞毛毽、彈弓、撥浪鼓、空竹、陀螺、竹蜻蜓……請你通過上網、查閱資料、請教長輩等方式了解各種各樣的傳統玩具,選擇一種,做一做,玩一玩,并寫下來。
要求:題目自擬,表達要有一定的條理,不少于500字。
親自制作傳統玩具,會更全面地了解這種玩具;與父輩一起玩轉傳統玩具,能更深入地體會到傳統玩具的樂趣。
如今,商店里的兒童玩具琳瑯滿目,玩法層出不窮,我們想買哪種玩具父母都會盡量滿足……而在父輩那個年代,玩具一般都是自己動手做,這樣玩起來更有趣。前不久,爸爸就教我做了一樣他小時候經常玩的玩具——陀螺。
首先,找來一根長木頭,把木頭鋸成兩塊,爸爸拿一塊,我拿一塊。我們分別用鋸子削手中的木頭,就像削鉛筆一樣,越往末端削得越尖。削成陀螺形狀后,在頂端釘顆釘子,然后打磨光滑,使陀螺旋轉更順暢。接著做鞭子,扯來幾條藤蔓,準備兩根足夠結實的棍子,將藤蔓的表皮撕成幾條,綁在棍子上,系個死結,系好后拉一拉,確保鞭子牢固。這樣,我們的陀螺組合就“問世”了!
我激動地將鞭子纏在陀螺凹槽處,左手大拇指摁住陀螺頂端,食指按在凹槽處,右手拿鞭,做好抽打準備。爸爸也不甘示弱,準備好自己的陀螺和我一決高下。突然,爸爸那瘋狂旋轉的陀螺向我的陀螺發起進攻!我立馬迎戰,右手一拉,左手一松,放飛了手中的陀螺。高速旋轉的陀螺像匹脫韁的野馬不聽使喚,四處狂奔。我甩了幾鞭,陀螺立馬調整方向,殺向對手。“啪,啪,啪……”雙方交戰,互相碰撞。我的陀螺被撞得不輕,急速向一側搖晃起來。我趕緊再甩幾鞭子,霎時陀螺又精神抖擻,快速旋轉起來,撲向對手。爸爸瘋狂地甩鞭。“砰,砰,砰……”兩個陀螺糾纏在一起,一下,兩下,三下……漸漸地,爸爸的陀螺支撐不住了,旋轉降速,原地轉圈,向地上傾斜。爸爸一臉焦急,加緊甩了幾鞭子,可這樣做是畫蛇添足——多此一舉了,陀螺失去重心,徹底倒下了!“我贏了!耶!”我不禁拍手叫好。
小小陀螺,放飛了心情,放飛了爸爸和我童年的夢……
作文彈幕
王寧遠:“你來我往”的陀螺大戰很精彩!“立馬迎戰”“趕緊再甩幾鞭子”“瘋狂地甩鞭”“一臉焦急”等展現了“我”和爸爸的斗志及心情,“四處狂奔”“搖晃起來”“精神抖擻”“原地轉圈”“徹底倒下”等呈現了陀螺在“交戰”過程中的不同狀態。
任老師:小作者做陀螺,做得認真;斗陀螺,玩得盡興……整篇習作緊緊圍繞“陀螺”,一步步展開敘述,特別是斗陀螺部分,一波三折,讓人回味。