學生會，更像是一場修行

箐舟

高考完后，我拿著滿意的成績踏進了一所師范院校。剛來到大學，我對大學生活的一切都充滿好奇：上專業課，去圖書館自習，還有豐富多彩的社團活動……綜合考量了各種因素，加之對學生會工作充滿向往，我報名參加了院系學生會的招新選拔，開始了這場屬于我的修行。

填寫報名表，準備一輪面試、二輪面試，等待錄取結果……招新的每一個步驟都在篩選更適合學生會工作的優秀人員。很幸運，我留到了最后，以面試第一名的成績成功成為院系學生會實踐部的一名干事。

從實踐部到學習部：跨部門的進修

大一這一年，我跟隨部長做了一些比較清閑的工作。相較于宣傳部每周要拍攝照片、撰寫公眾號推文，辦公室秘書處每周要更新活動任務安排、匯總黨團活動的內容，實踐部的工作少之又少。我們部門只需要推廣院系的志愿活動，組織志愿知識問答比賽，協助同學們完成志愿者注冊的工作。將這些工作任務分配到每一位部門成員身上，我們一個學期的工作量還不如其他部門一個月的多。一個學年下來，我并沒有收獲到多少經驗。

學年末是院系學生會進行換屆改選的時候，出于我自身的考量——希望個人能力得到進一步的鍛煉，我報名參加了中層干部的選拔，也就是競選部長。不過這一次，我決定挑戰自我，選擇了一個無論是工作量還是工作難度都提升了好幾個臺階的部門——學習部。經歷了緊張的面試，我再一次成為學生會的一員，成功競選為學習部的副部長。我和兩個同級的同學一起挑起了學習部的大梁，完善本部門的組織架構，策劃下一學年的工作內容。

初戰受挫

我本以為新學年的學生會工作會像之前那樣順風順水，一起共事的干事、部長們都能和諧相處，但從遴選干事開始，一切都發生了變化。學習部作為學生會中任務較重的部門，承接了與學校、學院對接的學術交流活動，也是學院老師與各班學習委員溝通的橋梁，可謂是重任在身。可就是這樣重要的部門，我們卻只拿到了三個招新名額——與清閑的實踐部相同。曾在實踐部工作過的我深知不同部門之間的工作差異，便向主席團提議增加干事人數。沒想到，我的提議竟被拒絕了。

好在，我沒有氣餒，被拒絕，就再次嘗試。情緒平復后，我決定整理出一套詳細的提議方案。我先和其他兩位部長一同整理了上一學年的工作成果，隨后列出了新學期的工作計劃——學習部活動內容之豐富讓我們更加堅定了增加干事人數的決心。同時，由于新生所在的校區與我們的校區相距近30千米，每天往返于兩個校區開展活動顯然是不現實的，因此在新生校區多安排幾名干事，也是提升工作效率的必然之舉。在我們的不懈努力下，主席團看了我們的方案，最終決定增加名額，讓更多“萌新”加入了學習部的大家庭。

跨越高山和低谷

新的學期，我們部門籌劃了大大小小各種活動。學期伊始，我們組織了新生閱讀活動，代表學院向全校師生推薦了具有專業特色的名著。緊接著，我們又承辦了學院的特色活動——學術節，這也是學習部最重大的活動之一，不僅活動內容繁雜——共包含五項內容，而且活動時間要從九月一直持續到十二月。作為一所師范院校，我們的活動基本都圍繞師范生來開展，如展示師范生書寫技能的板書書寫大賽，體現未來教師風采的師風授課大賽，以期提升師范生的學習能力和專業技能。

組織這么龐雜的活動對初接觸學習部工作的我來說是一個巨大的挑戰。盡管我萬事小心，虛心向有經驗的同學求教，可在這期間，我的工作還是出現了各種問題。雖然我已經在學生會工作了一整年，但由于我在實踐部的時候從未寫過推文，因此第一次寫完推文送去審核的時候，我被主席團批評了很久：語言冗雜繁復，活動信息不明確，格式排版不規范……整篇文章沒有一處是不需要修改的。與此同時，我正在統計一項活動的參與人數與具體時長，兩項任務同時推進讓我一時分身乏術，上交統計數據的時候也出現了差錯，被脾氣沖動的對接同學“批評了”一些不堪入耳的話語。我連忙向對接同學道歉，并把情況匯報給主席團的負責人。此時，負面情緒全都涌入腦中，我借口有事離開了辦公室，失魂落魄地走回宿舍。我埋頭進被子里，腦子里閃過各種可怕的雜念，甚至質疑自己能否勝任學習部的工作……

第二天一早，主席團的一位學姐給我發來一份文檔。我點開一看，里面是密密麻麻的批注，從標題一直到文章的結尾，耐心地為我講解推文內容和格式上的錯誤以及更改的方式，文檔最后還附上了一段鼓勵的話語。我的心里瞬間涌上一股暖流，沒想到，在我最困難的時候會有人向我伸出援手。我連忙向這位學姐道謝，按照她的建議一字一句地修改，修改之后，整篇文章的內容煥然一新，并成功通過了審核。

從此之后，我仿佛打開了新世界的大門，推送的文章越寫越好，活動策劃案也越來越全面。一個學期下來，我完成了部門的十幾篇推送文章，成功地組織了兩次線下活動，讓學習部贏得了廣大同學的認可。

路漫漫其修遠

在學生會這場修行中，我不是一個人在修煉，而是獲得了許多良師益友的幫助，得到了同一部門成員的支持，當然，最重要的還是自己“長風破浪會有時”的堅持。在未來的學生會工作中，我會保持良好的心態，不斷提升自己的工作能力，用自己的能力去幫助更多的人。

若高中階段最重要的是學習能力，那么大學階段最重要的便是協調能力，協調好自己的學習與工作，協調好自己時間的分配，更要協調好自己的情緒。在學生會的工作中，我們一定會經歷一些讓人印象深刻或是不愉快的事情，但我們要以平和的心態去面對，遇到困難時積極尋找解決方法。請相信：辦法總比困難多。

“君子之修行也，其未得之，則樂其意；既得之，又樂其治。”早在幾千年前，孔子便與弟子暢言修行的追求與意義。在學生會這場修行中，最開始的我們會鋒芒畢露，遇到問題時難以冷靜解決，總會因一句責備的話而低迷許久。但當你回頭再次審視這場修行，你會發現，你收獲到的遠不止物質獎勵和表彰榮譽，還有你在學生會工作中學到的為人處世的方法以及兼濟天下的人生態度。