過程就是最好的結果

花落夏

前幾天我去參加一個假期兼職面試時，對方突然問我有什么興趣愛好，本來信心滿滿的面試在這一刻卡了殼?；厝サ穆飞希彝蝗幌氲阶约哼@二十幾年來好像真的沒有什么興趣愛好，一時之間感到有些惘然。

中學時，我們的學習任務很緊，學校開設的美術課、計算機課等對我來說無關緊要的課程都被我拿來寫數學題、做物理題或是背英語單詞了。我甚至都記不清這些任課老師的臉，更別提老師在課堂上講了什么。可以說，除了學習，我并沒有其他“興趣愛好”。

高二那年元旦前夕，班主任同意了同學們想要開元旦晚會的請求，讓班長在班上征集節目。同學們都非常積極，一節自習課的時間，報上去的節目就有了七八個。同桌拉了拉我的衣袖，問我要不要一起在元旦晚會上唱歌。我一臉不可置信地看著她：“你忘了你上次月考英語不及格的事情了？還唱歌？好好背單詞吧?！甭犃宋业脑捴?，同桌剛剛還高漲的熱情瞬間熄滅了。我拍了拍她的肩膀，隨后繼續投身于書山題海中。

元旦晚會那天，為了制造燈光效果，同學們把教室里的燈都關了，我被迫從數學練習冊中抽身，觀賞了整場晚會。雖然大家都只是利用課余時間排練節目，但呈現出來的效果非常棒，班主任坐在同學們中間，被臺上的小品逗得捧腹大笑。

很快到了最后一個節目，只見同桌和另外兩位同學一起走上了臺，我本來還在想“她這些天都忙著練歌，下次英語考試八成又要不及格了”，下一秒，同桌的歌聲傳了出來，我就已經不由自主地和同學們一起歡呼起來。

沉浸在同桌的歌聲中，我突然想起自己小學的時候也很愛聽歌和唱歌，還專門準備了一個小小的歌詞本，每次聽到好聽的歌時都會把歌詞記在上面。沒人的時候，我就照著歌詞本一遍又一遍地練習唱歌。我還和同學們吹牛說以后要站在舞臺上唱歌給他們聽。

后來，時光流逝，歌詞本是不是被我當作演算本我已經沒印象了，但可以肯定的是，在那之后我覺得這些東西沒有用，就再也沒有接觸過。更多的時間里，我撲在書本上，鉆研數學題，背誦古詩詞，記憶英語單詞。站在舞臺上唱歌的愿望成了天方夜譚。

那晚的元旦晚會很精彩。值得一提的是，那天站在講臺上唱歌、贏得了很多掌聲的同桌在之后的月考中也取得了很不錯的成績，讓我們再一次為她豎起了大拇指。

上了大學之后，我被同學拉著加入了一個舞蹈社團。剛進社團時，我并不覺得它會對我有幫助，只是想打發時間而已。可參加了一個學期的社團活動后，我發現，每學會一套舞蹈動作，我都會感到由衷的快樂，站在舞臺上接受掌聲時總會讓我獲得滿滿的成就感……這看似并沒有什么實際意義的收獲在無形之中開闊了我的心境，讓我變得更加上進和積極，讓我對世界有了更多的思考，也讓我學會如何享受生活。

很多時候，我們做事情時總會過度在乎它們有沒有用、有沒有意義，殊不知那些看似無關緊要的小事情正是我們成長路上的增速劑，讓我們的人生旅途更加順暢。

所以，在學習之外，你可以偶爾聽一聽歌、做一做手賬，哪怕身體不協調也可以學一學舞蹈。慢慢地，你會發現，在這個過程中你收獲了很多很多。