學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神
中國式現(xiàn)代化共同富裕的內(nèi)涵及其實(shí)踐路徑 吳大兵 吳昌紅 1.1
“六個必須堅(jiān)持”視域中習(xí)近平義利觀的哲學(xué)意蘊(yùn) 廖沖緒 李仁君 劉明華 2.1
文明視域下中國式現(xiàn)代化新道路的歷史探索、超越邏輯與世界意義 陶蘊(yùn)芳 饒偉 2.10
“三個務(wù)必”的理論基礎(chǔ)、歷史演進(jìn)和實(shí)踐價值 王潤涵 3.1
“三個務(wù)必”實(shí)現(xiàn)機(jī)制構(gòu)建的價值、原則和路徑 胡劍 賈麗紅 3.12
論馬克思主義中國化時代化“第二個結(jié)合”的一般演進(jìn)邏輯與特殊演進(jìn)邏輯 詹宏偉 陳雙 4.1
中國共產(chǎn)黨人精神譜系教育一體化的現(xiàn)實(shí)必要性與實(shí)踐路徑 林志香 4.13
習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要論述的內(nèi)在邏輯、核心要義與價值意蘊(yùn) 馬玉歡 范金金 5.1
“六個必須堅(jiān)持”:中國化時代化的馬克思主義行的內(nèi)在邏輯和根本遵循 徐承英 程小娟 5.11
自我革命話語賦能中國共產(chǎn)黨形象:耦合與推進(jìn) 龐文興 張川徽 6.1
三峽研究
重慶歷代進(jìn)士舉人高官考 熊篤 1.10
南宋忠州守《王興孫墓志》考釋——兼論南榮“義門王氏”家族的世系與興衰 劉興亮 1.24
清代重慶土地神信仰考察——以巴縣藏土地會清冊為考察中心 傅裕 2.20
三峽地域民間藝術(shù)門神母題及主題流變研究——以梁平木版年畫為例 李兵 2.30
論民國《云陽縣志》的移民文化書寫 熊茂松 周瑞琪 3.116
三峽庫區(qū)白羊鎮(zhèn)鄉(xiāng)賢文化芻議 滕新才 李虎 5.115
元素與時空的文學(xué)史書寫——南宋三峽行記文學(xué)探賾(上) 王志清 林標(biāo)洲 6.32
梁平木版年畫文化基因解析與設(shè)計(jì)創(chuàng)新路徑 張博 6.45
政法論壇
黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會治理現(xiàn)代化研究現(xiàn)狀評述及前沿趨勢——基于CiteSpace 的知識圖譜分析 王炎波 1.37
四川省數(shù)字政府治理的問題與優(yōu)化途徑——基于間斷—非均衡治理視角 曹冬英 王少泉 1.50
延安時期紅色歌曲與中國共產(chǎn)黨形象塑造研究 薛鰻 2.42
高校基層黨建工作激勵機(jī)制構(gòu)建探討 劉波亞 楊澤渝 2.51
新民主主義革命時期民族精神的發(fā)展及當(dāng)代價值 陳世玉 3.24
論見義勇為者榮譽(yù)權(quán)保護(hù)制度 沃耘 郜小菁 3.34
人工智能時代大學(xué)生思想政治教育的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和對策 胡建 朱玉蓮 4.21
刑事普遍管轄權(quán)立法比較研究 卜天石 4.30
非均衡閉鎖觀視域下的中國式現(xiàn)代化:風(fēng)險、優(yōu)勢和推進(jìn)路徑 王少泉 曹冬英 5.19
地方數(shù)字政府建設(shè)政策工具選擇研究——基于7 省市42 份政策文本分析 高麗虹 唐桉 5.29
人工智能賦能構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的可能向度與實(shí)踐路徑 胡小玉 6.12
發(fā)展人工智能的政府倫理責(zé)任探要 陳仕偉 劉艷紅 6.24
經(jīng)濟(jì)研究
基于DEA-Malmquist 模型的“西部陸海新通道” 黃雅婷 王永強(qiáng) 王瓏興
沿線省市區(qū)入境旅游效率研究 張又文 楊瑋玥1.60
人工智能是否促進(jìn)了制造業(yè)就業(yè)結(jié)構(gòu)高級化?——基于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級中介效應(yīng)的分析 李攀藝 史良玉 1.72
成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈城鄉(xiāng)收入差距的時空演變與影響因素分析 肖枝洪 張佳 楊永霞 2.59
數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下省域營商環(huán)境評價指標(biāo)體系構(gòu)建及應(yīng)用 朱兆珍 陳悅 2.73
數(shù)字經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村居民消費(fèi)增長 楊曉云 丁枘宇 喻永紅 4.39
網(wǎng)紅城市目的地形象對游客公民行為的影響研究 周學(xué)軍 雷彩霞 蒲艷紅 4.57
高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)下數(shù)字經(jīng)濟(jì)和物流業(yè)耦合協(xié)調(diào)關(guān)系研究——以安徽省為例 余麗婷 5.39
旅游沉浸式體驗(yàn)的互動機(jī)制與意義構(gòu)建——以“劇本殺”旅游活動為例 黃燕玲 毛甜雨 于海濤 陸宇彤 5.51
長三角區(qū)域營商環(huán)境評價、時空演變與收斂性分析 劉健 李小雯 6.56
數(shù)字普惠金融與城鄉(xiāng)收入差距——基于重慶37 個區(qū)縣面板數(shù)據(jù)的實(shí)證分析 于學(xué)霆 6.71
文學(xué)研究
《漢志·詩賦略》收錄辭賦標(biāo)準(zhǔn)蠡測 白少雄 1.87
遲子建《煙火漫卷》中的哈爾濱書寫研究 董運(yùn)生 1.100
從問題域看馬克思文藝思想的文本構(gòu)成 王丹 趙陽 2.89
論中國早期祝禱文辭的發(fā)生、發(fā)展及書寫規(guī)則 魏紅玲 2.102
中國古典詩歌詩性觀 向天淵 4.70
范曄首撰《逸民列傳》原因論析 侯光耀 4.87
從《禮記》解讀儒家典籍中的統(tǒng)戰(zhàn)文化 宋玉靜 5.62
20 世紀(jì)小說中的重慶書寫研究綜述及展望——基于城市文化研究視角 鄭宗榮 李雨萌 5.70
漢武帝的通經(jīng)致用觀及對漢代經(jīng)學(xué)的影響 張華林 張梅 6.86
《梁書》“詩事”類詩學(xué)文獻(xiàn)考述 彭沈莉 6.97
語言研究
生態(tài)身份的話語建構(gòu)研究——以中美領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會發(fā)言為例 唐軍 李一鳴 3.74
禮貌語言生成機(jī)制的語用視點(diǎn)研究 唐淑華 3.88
教育研究
基于課程、競賽、舞臺一體化的高校思政課實(shí)踐教學(xué)機(jī)制研究 馬兵 2.109
高校專業(yè)課課程思政教學(xué)效果影響因素實(shí)證分析——基于重慶本科院校的調(diào)查 童洪志 冉建宇 2.117
連通性視角下的師生互動與教育質(zhì)量——基于醫(yī)學(xué)人文教育實(shí)踐的探討 李騰子 3.98
網(wǎng)絡(luò)社會思想政治教育主體間精神交往探賾 薛敏霞 李曉璐 3.108
新時代運(yùn)用革命文化資源提升思政課教學(xué)效果的現(xiàn)實(shí)困境與優(yōu)化路徑 石立春 楊夢琳 4.99
解構(gòu)與重構(gòu):教學(xué)空間變遷中的“大思政課” 劉瑩 余雪 4.110
符號學(xué)視角下傳媒教育的六個向度 劉利剛 李靜 4.119
學(xué)校教育中獎勵的負(fù)面效應(yīng)與規(guī)避策略 薛娟 寧倩倩 6.108
國內(nèi)英語學(xué)習(xí)動機(jī)研究動態(tài)與可視化分析 孔云軍 徐路勤 許楠 管陳雷 6.117
社會建設(shè)
民俗體育運(yùn)動文化價值與傳承發(fā)展研究——以舞香火龍為例 劉麗志 楊英 郝鳳霞 林朝暉 1.110
社區(qū)“嵌入式”養(yǎng)老服務(wù)鄰避沖突的衍生機(jī)理及治理策略 曾婭琴 1.119
數(shù)字技術(shù)賦能養(yǎng)老服務(wù)的政策演進(jìn)與優(yōu)化路徑研究——基于政策文本的量化分析 高建麗 張曉晴 陳楊 3.46
正念領(lǐng)導(dǎo)力對基層教師職業(yè)倦怠的影響機(jī)制研究 連瑞瑞 趙洋 3.60
城市農(nóng)民工高質(zhì)量心理融入研究 江維國 申澳 黃雯敏 5.82
醫(yī)護(hù)人員正念水平與職業(yè)倦怠關(guān)系研究 范海洲 張子夜 5.91
21 世紀(jì)我國民族村寨相關(guān)研究評述 祁潤釗 5.102