農業植保技術推廣方法與病蟲害防治分析

宋美英

（鄄城縣李進士堂鎮人民政府，山東 菏澤 274600）

1 農業植保技術的概念

農業植保技術即農業植物保護技術，是一門綜合性學科，包括生物、農業、種植等多個領域的理論知識[1]。農業植物保護技術由農業、生物等領域的發展推動而產生，在其實踐應用過程中得到的反饋又為基礎領域進一步發展提供助力。一直以來病蟲害問題都是農業的“心頭大患”，不僅會影響到農業生產的效率與質量，而且會對生態環境乃至食品安全都造成負面的影響。因此，有必要推廣農業植保技術，利用技術層面的優勢達成更好的病蟲害防治效果。

農業植保技術的優勢體現在以下兩個方面。第一，病蟲害防治觀念的轉變。在長期的農業生產過程中，農民已經形成了“先出現、后治理”的觀念，在病蟲害防治中處于被動地位。應用農業植保技術研究病蟲害的生物學特征并總結流行規律，在病蟲害出現之前就做好預防工作。第二，技術層面的優勢。農業植保技術以植物的自然生長規律為前提，減少了農藥的施用量，提升了病蟲害防治工作效果，保障了農產品生產安全，對環境造成的影響小。

2 推廣農業植保技術的必要性

2.1 提高農產品質量，保障生產安全

現階段，消費者對農產品的質量更為關注，更加重視食品安全問題。高品質的綠色農產品得到消費者青睞，能夠為農民帶來更高的經濟效益。農業植保技術的推廣應用能加強農業生產活動的科學性與規范性，用生態防治手段取代農藥，使得農產品更加綠色、安全。

2.2 促進農業生產朝著科學化、規范化的方向發展

現階段，部分農民為了提高農作物產量和創造更高的經濟收益，往往會盲目加大化肥與農藥的施用量。這種做法不僅導致食品安全問題，而且對生態環境造成較為嚴重的負擔。農業植保技術的運用能夠轉變農民的生產觀念，使其用更為科學、合理的方式治理病蟲害，提升農業生產的規范化程度。

2.3 推動生態農業建設

生態環境是農業生產的基礎。農業生產規模不斷擴大，對生態環境造成的破壞也愈發嚴重?，F階段生態環境甚至已經成為制約農業發展的主要因素之一。想要促進農業發展，就需要協調好農業生產與生態環境保護之間的關系，而推廣農業植保技術有助于推動生態農業建設。

3 農業植保技術推廣過程中存在的問題

第一，農業植保技術推廣體系尚不成熟。農業植保技術的推廣體系由資金、技術、人才、設備等要素共同構成[2]?，F階段農業植保技術推廣缺乏必要的資金支持，技術手段相對落后，存在設備老舊未能及時更新的問題。農業植保技術推廣人員專業知識薄弱，缺乏推廣經驗，難以取得良好的推廣效果。第二，農業植保技術的推廣方式單一且低效?，F階段農業植保技術的推廣主要依靠紙媒進行，但紙媒的影響力在互聯網時代已經大幅減弱，其直觀性不足的特點削弱了推廣效果。應當根據農民群體的特點，利用互聯網技術的優越性，更新農業植保技術推廣方式。第三，配套指導服務工作落實不到位。目前農業植保技術發展過程中出現了明顯的科研工作與技術推廣工作脫節的現象。當前推廣的農業植保技術缺乏先進性，難以在眾多農業技術中展現優越性。缺乏實踐反饋，導致農業植保技術的創新工作難以進行。

4 農業植保技術的推廣方法

4.1 搭建信息交流平臺，構建技術宣傳體系

農業植保技術的推廣必須建立在農民群眾對其的正確認識之上。現階段很多農民不了解農業植保技術的原理與優越性，降低了農民使用農業植保技術的意愿，也加大了農業植保技術的推廣難度[3]。政府在推廣農業植保技術時，要搭建信息交流平臺，構建技術宣傳體系。

搭建信息交流平臺時，政府應當充分利用網絡平臺與社交媒體。政府應當建立用于宣傳農業技術的微信公眾平臺，利用視頻、動畫等直觀的形式，展示農業植保技術在病蟲害防治、農產品產量與質量提升方面的優勢，加深農民對農業植保技術的了解。以村為單位，建立交流答疑群，縮小宣傳落點，提升針對性。當農民對農業植保技術產生疑問時，技術人員及時進行解答，使農民樹立對農業植保技術的正確認識。

構建技術宣傳體系時，政府要充分利用現有村鎮架構與媒體資源。政府應該與村委會合作，在村鎮架構的基礎上建立技術宣傳體系。定期指派技術人員到各村開展面談會，當面解決農民對農業植保技術的困惑，獲取更好的宣傳效果?？梢詫⒚嬲剷浵窈蟀l布到微信公眾號，彌補現場宣講在時間與空間上的限制。應當充分利用現有的媒體資源。無論是傳統的電視廣播，還是新興的自媒體，都有其受眾群體。政府既可以在電視廣播中投放廣告，也可以與區域內影響力較大的自媒體合作，推廣農業植保技術。

4.2 加大資源投入力度，促進植保技術創新

俗話說，打鐵還需自身硬。農業植保技術想要獲得更好的推廣效果，自身也必須積極開拓與創新，持續滿足農業生產與市場的需求?，F階段農業植保技術的發展創新，應當按照適用環境與條件的不同，劃分出不同的細化領域，進行綜合化探索。農業技術人員在圍繞農業植保技術建立農業生產體系時，應當盡可能地發揮技術優勢，推動農業生產智能化、高效化進程。政府要加大人才、資金等各方面資源的投入力度。在技術探索隊伍的組建上，政府與農業部門要選拔兼具專業知識、技術水平與創造力的優質人才。針對農作物生長過程中需要關注的重要節點，技術人員要提出科學的保護措施，進一步優化農業植保技術，促進農業生產穩步發展。農業技術人員可以將其他先進技術應用到農業植保技術的發展創新中來。農業技術人員可以應用大數據技術，更為全面、細致地收集農作物在各個生長階段中的數據，對作物的生長狀態作出預測，為后續農業植保技術的運用奠定良好基礎。農業植保技術還可以與3S 技術相結合，進一步升級農作物生產管理體系，優化農作物生產系統，在保證環保性的同時，提升農作物產量。

4.3 建設示范基地，設置田間學校

除了對原理與優勢的宣講以及技術的發展創新外，農業植保技術的推廣還需要解決兩個實際問題：如何以直觀、實際的方式，展示農業植保技術的優越性，吸引農民自發運用農業植保技術；如何保證農民對農業植保技術的規范應用，充分發揮農業植保技術的優勢。針對前者，政府應建設示范基地；針對后者，政府應設置田間學校。

農業植保技術示范基地的建設需要基于當地農業發展的實際情況。針對目前農業生產中對先進技術與農業機械應用程度不深的現實問題，對先進技術與農業機械的應用作出示范，規范農作物生產的流程[4]。農業植保技術示范基地中，應當設置使用常規農業生產方式的對照田，并且保留不同生長階段農作物生長狀態的照片與視頻。在農作物的收獲期，可以組織周邊地區的農民到示范基地參觀，使其直觀感受不同生產技術的對比效果，證明農業植保技術在農業生產中的價值。

在農民應用農業植保技術的過程中，受到客觀條件與主觀經驗的限制，很容易出現技術應用不當，且當問題出現時，農民不知道如何解決。針對這一問題，政府可以建立小規模的田間學校，在農民空閑時開課，主要講授農業植保技術的應用技巧，對農民在農業生產過程中提出的問題進行針對性講解。田間學校采取理論結合實際的模式，不僅講授理論知識，也要配備一定的設備，供教師進行實踐展示，讓對農業植保技術有興趣的農民試用。田間學校授課過程中，教師需要尊重農民的實際情況，使用生動的語言進行教學，幫助農民理解技術的基本原理，合理控制授課時間，不為農民添加額外負擔。

4.4 加強培訓，組建專業的農業植保技術隊伍

無論哪一種農業植保技術推廣方法，都離不開技術人才的支持。組建專業的農業植保技術隊伍是將農業植保技術推廣計劃轉化為現實的必要條件。目前農業植保技術正處于發展的初級階段，包含較多理論與概念層面的內容，在落實層面依然存在不足。因此必須加強對農業植保技術人員的培訓，為農業植保技術的推廣提供支持。

要加大培訓中農業植保技術相關的基礎學科知識所占比重。只有技術人員本身對農業植保技術有著深入的理解，才能高質量完成宣講任務。根據培訓內容定期進行測驗，端正參訓人員對待培訓的態度，方便培訓者根據參訓人員的實際情況調整培訓進度。在培訓中引入競爭機制，塑造良性競爭的氛圍，提升培訓效果。

組建專業的農業植保技術團隊，可以在推廣農業植保技術的許多環節發揮作用。在組建團隊時，需要重點考察技術人員的專業素質、溝通能力與服務態度，確保推廣工作順利進行。在深入各村鎮進行推廣宣傳時，要對當地農業生產情況進行實地考察，了解現階段廣泛使用的農業生產方法，從而在宣傳時提升效果，也為農業植保技術的進一步發展提供依據。還可以安排技術團隊提供專門的咨詢服務，通過電話、微信等媒介與農民進行交流，指導農民應用農業植保技術。

5 病蟲害防治措施

通過推廣農業植保技術，應用生態防治手段，優化病蟲害防治工作，可提升農作物的產量與質量。

5.1 因地制宜設置病蟲害防治系統

農業植保技術的應用前提是對該種農作物在當前環境下需要面對的情況進行深入研究，并總結其病蟲害發生規律。第一，要因地制宜地設置病蟲害防治系統，規劃病蟲害防治工作的全過程。第二，要對當地不同時間段出現的病蟲害種類進行詳細記錄，了解病蟲害的特點與習性，尤其要關注季節變化帶來的影響，提升后期防治工作的準確度與針對性。第三，要對農作物的生長狀況進行實時監測。一旦發現問題，及時展開分析并進行歸因。如果能確定是受到病蟲害的影響，就需要及時進行防控，以免病蟲害規模擴大造成更為嚴重的損失。第四，要對可能出現的病蟲害進行分類與總結，尋找處理方法之間的交集，尋找實用性廣泛、效果好的病蟲害防治方法。

5.2 開展更為科學、精細的田間管理

精細化管理能夠提升農作物的生長狀態，從根本上提高農作物對病蟲害的抵抗能力，降低部分病蟲害的出現概率。在進行精細化管理的過程中，農民需要注意以下內容。第一，要根據病蟲害防治系統的指導，提前準備相應的防治措施，并關注農作物的生長狀態。一旦出現病蟲害的前兆，及時采取措施進行防治。第二，要對農作物進行科學的水肥管理，為農作物生長創造良好的條件，避免水肥施用過度導致病害。第三，要保證農業植保技術使用的規范性，遵照規定好的流程進行操作，不隨意更改順序，保證操作的準確性，確保農業植保技術的優勢得到充分發揮。

5.3 合理運用化學防治技術

化學藥劑是目前使用時間最長、應用范圍最廣的病蟲害防治手段，既有見效快、效果好、成本低的優點，也存在影響農作物品質、污染生態環境的缺陷。推廣農業植保技術并不意味著淘汰傳統的化學防治，而是對化學防治進行合理運用，在減少化學藥劑施用劑量的同時，結合生態防治，取得更好的病蟲害防治效果。

5.4 加強對生態防治技術的應用

生態防治是農業植保技術的核心內容，主要包括農業防治、生物防治與物理防治3 種形式。

農業防治將關注點落在農作物本身，通過為農作物創造更適宜的生長環境，提高作物本身的病蟲害抗性，降低病蟲害造成的負面影響。農業防治涉及土壤翻整、作物管理與良種選擇等多方面工作內容[5]。以良種選擇工作為例，這是農業防治最主要、效果最好的方法之一。隨著我國農業科技水平提升，越來越多的農作物得到了一代又一代的培育與改良，不僅有著不同的習性與性狀，對病蟲害抵抗能力的強化也有不同的側重點。農民選種時要考慮當地自然氣候，選擇適應性更高的品種，根據本地區出現頻率最高、影響最大的病蟲害種類，尋找相應的特化品種。

生物防治是最能體現農業植保技術核心生態觀念的病蟲害防治方法，主要通過培養并投放害蟲天敵的方式來防治蟲害。在生物防治時，要注意天敵的品種選擇，既要能夠高效滅殺害蟲，而且天敵本身不對農作物生長造成負面影響，不損害周邊生態環境。要根據農業生產規模對天敵的投放數量與密度進行精確計算，并根據蟲害的發展階段確定天敵的培育效果。生物防治對作物生長與生態環境的影響都較小，且能夠與其他病蟲害防治手段共同使用，有良好的應用前景。

物理防治利用害蟲的生物特性對其進行滅殺，同樣有著綠色、環保的特點。比如利用害蟲的趨光性，放置殺蟲燈來滅殺害蟲，既達到了消滅害蟲的目的，而且對農作物的影響較小。物理防治的缺點在于效果不穩定且成本較高，仍需進一步優化。

6 結束語

農業植保技術是通過研究病蟲害的生物學特征，總結其流行規律，有針對性地進行病蟲害防治的技術。推廣農業植保技術能夠提高農產品質量，保障生產安全，促進農業生產朝著科學化、規范化的方向發展，推動生態農業建設。目前農業植保技術推廣過程中依然存在推廣體系尚不成熟、推廣方式單一且低效、配套指導服務工作落實不到位等問題，需要搭建信息交流平臺，構建技術宣傳體系，加大資源投入力度，促進植保技術創新，建設示范基地，設置田間學校，加強培訓，組建專業的農業植保技術隊伍。想要提升病蟲害防治的效果，需要因地制宜設置病蟲害防治系統，開展更為科學、精細的田間管理，合理運用化學防治技術，加強對生態防治技術的應用。