謝 磊：秉承工匠精神，打造安全性互動性和科技性的高品質積木

文/劉 念

推陳出新，順應消費升級

謝磊畢業于上海交通大學工業設計專業，現擔任布魯可積木科技有限公司產品研發副總裁。他擁有多年產品設計和研發經驗，先后獲得了許多國內外設計大獎，包括中國設計紅星獎、日本優良設計獎等設計領域權威獎項。

自從2015年加入布魯可積木科技有限公司以來，謝磊帶領產品團隊進行原創積木體系和積木產品的研發，短短4年時間，布魯可積木便在6歲以下大顆粒積木市場排名全國第一，這離不開謝磊作為產品研發負責人對于市場的洞察和分析。

此前，由于消費者年齡適配意識不足，加之行業缺乏專門根據兒童各個發展階段開發的產品，很長一段時間里，中國家長很難在市場上找到真正適合各年齡段孩子的積木玩具。孩子的玩具應該與年齡適配，即適合特定年齡段孩子的生長發育特點，這樣才能真正促進兒童各項能力的開發。

謝磊說：“在產品的研發、制造中，我們首先考慮的是小朋友要能玩得起來積木玩具，即首先具備能力的需求；其次他們要想玩，即具備興趣的需求。所以我們從這兩個需求出發，為小朋友們創造他們能玩的、同時又想玩的積木玩具。”

謝磊與其產品團隊多年以來針對1-6歲孩子的成長需求進行了細致研究，同時他提出，積木其實是孩子表達創造力很好的工具，隨著時代的進步，對幼兒積木的生產制造要求更高，而不僅僅是簡單的“壘高高”體系。于是，歷時兩年時間，謝磊團隊研究并設計了Botzees。這款玩具是由顏色鮮明、易拼搭、不傷手的大顆粒積木組成，可以拼搭出嘻哈猴、Botzee等多種孩子喜愛的造型。同時， Botzees還將大顆粒幼兒積木與科技、編程教學巧妙結合，通過有趣的造型構建指令完成掌握編程學習，這也是這款智能積木的主要特點。游戲關卡層層解鎖設定以及圖形化的編程語言設計，讓孩子在編程學習中充滿成就感，產品一經上市便獲得海內外協會以及用戶的廣泛認可。

經過大量的市場調研和數據查閱，謝磊與其產品團隊發現，1-6歲的孩子對動物、交通工具、建筑等主題有探索興趣。同時，大顆粒積木在產品的主題、顏色、造型等設計上，也是來源于對小玩家們興趣點的充分調研和探究。比如，團隊設計的另外一款針對3-5歲孩子的布魯可大眼睛系列，便是以動物為主題，滿足了這一年齡段孩子對自然的探索欲，同時搭配精美的故事地圖，積木與自然場景的結合讓孩子更感興趣。

除了“興趣”需求，“能力”的需求也至關重要。以最新的“海陸空系列”為例，謝磊談到，“海陸空系列中會加入彈射件。彈射件的做法有很多，我們需要考慮不同年齡段的孩子對彈射的理解和應用。為此，我們會先做出樣品進行反復測試，讓孩子根據自身過往的經驗來操作，讓他們了解彈射的玩法，從而驗證我們的設計是否可行。在了解孩子這件事情上，我們與哈佛大學、清華大學、浙江大學的教授聯合成立了兒童成長實驗室，共同探究0—6歲的兒童成長敏感期及各項能力的有效發展方式，這也是我們做產品研發非常重要的理論依據。”

科學設計，引領育兒新理念

當下，Z世代年輕父母已成功接過交接棒，成為新一代母嬰消費主力軍。相對于秉承經驗式育兒的80后父母，這批被稱為互聯網原住民的新手父母，更為尊崇的是科學育兒、體驗式育兒理念，注重的是對寶寶的智力開發。這也同步映射于他們在玩具消費理念和行為上的不同：愿意進行玩具消費，但更為注重玩具的益智屬性，希望以寓教于樂的形式，在玩樂的同時強化孩子思維等各方面的能力。

謝磊認為，玩具對孩子而言并不僅僅是玩那么簡單，而是孩子學習和探究世界的一種方式，所以合適的玩具對孩子的成長起著至關重要的作用。作為家長，應該遵循孩子的年齡、成長規律以及喜好與需求去挑選玩具。因此，作為產品設計者，要堅持強調適齡，適齡的主題、難度以及玩法，讓育兒更科學。謝磊團隊在設計中需要將1—6歲兒童成長發育不同階段的特點納入考慮，以研發真正適合不同階段智力和能力發展的兒童玩具，針對不同年齡段，無論從益智的適齡，工具的適齡，還是操作的適齡，都體現著研發團隊遵循滿足適齡性這一條件。

身為孩子的父親，謝磊也常常從自己與孩子的相處和觀察中獲得新的感悟，“她手里如果有橡皮泥、畫筆，或者有其他的東西，她都會用這些東西擺出自己想象當中的樣子，這是她創造的過程。”兒童玩具的設計沒有捷徑，作為玩具的設計者，如果只是以成年人的視角和想象進行研發，勢必不能滿足很多潛在需求。設計者必須學會做孩子，像孩子一樣思考，蹲下來想事情，站在孩子的角度考慮產品的尺度和質量等方面的要求。孩子是樂于創造和表達的，但孩子們其實需要一種很好的工具，能夠把他們的創造力落地，而積木就是一種讓創造力落地的工具。在此之前很長一段時間，市場上的積木玩具所倡導的創造力是一種“模型想象的創造力”，認為創造力體現在最終完成的積木作品上。于是，謝磊嘗試帶領團隊在設計中充分考慮孩子在拼搭過程中創造力的培養。

嚴格把關，確保安全與安心

90后的爸媽已成為養娃的生力軍，他們育兒理念更偏理性，更專注玩具的益智屬性和安全質量。縱觀母嬰類消費市場，國貨玩具中缺乏頭部品牌，再加上年輕父母育兒理念的轉變和升級，謝磊帶領團隊及時作出調整以適應市場變化和發展。在產品設計中，確保每款產品的積木顆粒、造型組合、主題玩法最匹配孩子獨特的成長需求，用于專業培養兒童成長關鍵力。不僅如此，在產品材質上，由于幼兒對玩具有啃咬習慣，所以選材要極為謹慎，嚴選食品接觸級材質。除此之外，每塊積木都需經過插拔力以及防吞咽測試，確保適合孩子的手掌力度以及大大降低吞咽風險。本著對生產制造環節的細致把控，謝磊及其產品團隊一舉獲得歐盟CE、歐盟RoHS以及瑞士SGS三重認證，使得布魯可的玩具能充分保障每位兒童的安全與健康。

比如，在布魯可大眼睛系列中，謝磊在產品設計中加入了軟膠件。由于用戶是面向1—6歲的孩子，所以安全成了選擇軟膠件的首要條件。軟膠件很圓潤而且不堅硬，對孩子來講非常友好。雖然現在的積木顆粒相對精致，但謝磊團隊在研發最初就堅持使用大顆粒積木，同樣也包含著對防吞咽的安全考慮。軟膠這種材質，可以滿足孩子具象的需求，可以模擬更多具象或更有棱角的造型，同時因為軟膠本身具備便于互動的特性，而互動在整個積木體系中是最關鍵的一環，搭建積木就是互動的過程。軟膠材質可以提供彈性，通過有趣的互動，擺出一些特殊形態和功能，從而完善一個更加開放的積木體系，同時使軟膠材質充分發揮它的兩個功能：不僅能完成更加細致的形態搭建，還具備孩子感興趣的互動屬性。

謝磊團隊一直致力于探索如何將傳統玩具加上更多的功能，讓孩子們得到更多啟發，享受更多樂趣。當然，更多功能也意味著更復雜多元的構件，而這又為玩具設計帶來新的挑戰。以謝磊團隊研發的另一款電子積木玩具為例，它以積木為原理，借助3D電路的概念，提供給孩子多維度的玩法。不過，因為手部神經系統未發育成熟，幼兒在玩這款拼插類玩具時，容易因難以對齊接口而亂插猛砸，這對玩具的接口處理帶來了挑戰。

為了確保玩具能承受小朋友的“暴力”，又滿足品牌對產品外形、觸感和品質的要求，設計團隊了解到巴斯夫高流動性PBT材料Ultradur?的特性后，果斷將它應用到了第二代電子積木的設計方案中。尺寸穩定性高、不易變形是這種材料的一大特性。它具有高流動性、易成型、設計自由度高，制作出來的玩具不僅更結實耐用，而且表面非常光滑，可以模擬高光噴漆的效果。玩具免噴涂，也就消除了掉漆的尷尬。最重要的，它還是一款食品級材料，可滿足兒童的安全健康需要。

正如謝磊所說：“我希望為小朋友帶去更多新體驗，也讓年輕父母通過玩具加強與孩子們的互動，培養新型親子關系。”2015年來，謝磊帶領產品團隊將布魯可逐漸發展成大顆粒積木市場全國第一的品牌，受到廣大孩子和家長的喜愛，產品出口歐美，并獲得了眾多設計類母嬰玩具類獎項。謝磊希望能繼續秉承工匠精神，從品質等多個維度，推動中國積木行業樹立高標準，用安全性、互動性和科技性的高品質積木產品陪伴孩子們成長。