依托科技創新　自動駕駛進校園

隋萌

黨的二十大報告提出，教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。3月1日，陽泉領航科技產業有限公司在陽泉北大街小學為師生們送上了一堂身臨其境的“無人駕駛”科普課，讓在場師生從內心真正感受到“科技的力量”。

課堂上，講解員通過大屏幕向師生們詳細介紹了自動駕駛的發展歷程與技術原理，自動駕駛車上的雷達、相機模組、組合導航定位系統等感知設備，以及起到決策、控制車輛作用的“汽車大腦”。“真神奇！電腦能把道路計算得這么清楚。”“怎么做到完美避開行人的？”孩子們邊看大屏幕邊發出陣陣驚嘆。

試乘環節，學生們有序坐上無人駕駛大巴，體驗未來科技的便捷。從系安全帶開始，孩子們就目不轉睛地盯著安全員的雙手，看看到底是不是自動駕駛。“真的是自動的，他的手沒有動方向盤。”“體驗感超棒！能自動拐彎、遇紅燈會自己停車，和真人駕駛一樣平穩！”試乘結束的同學興奮地向其他同學分享自己的感受。

“科普實踐活動能讓學生們感受到科學的有趣、實用。只有見證了依托科技創新所帶來的新技術、新產品、新應用，才能激發孩子們學習科學的興趣。”這次活動也讓老師們深有感觸，王慧老師說，“高科技產品帶來便利的同時也帶來了挑戰，作為教師，我們要不斷學習、不斷思考，才能帶給學生源源不斷的‘活水，豐富孩子們的知識。”

陽泉領航科技公司不僅是國內行業領先的智能交通產業綜合服務公司，同時也是“陽泉市高新區產教融合科普實驗室”“陽泉市未成年人科學技術實踐基地”，領航科技公司始終把科學普及放在與科技創新同等重要的位置，多次開展“自動駕駛進校園”“自動駕駛科普基地研學”等活動，推進科技資源科普化。

領航科技公司相關負責人史欽君說：“今后，我們還將繼續堅持‘科創共享的理念，攜手全市各學校，共同肩負起科普教育的責任，推進產教深度融合，不斷傳播最前沿的技術和應用，播撒科技創新的種子，共同創造陽泉高質量發展的美好未來。”