踏好腳下路

劉伊恬

青年似早晨八九點鐘的太陽，燦爛方升，前路希望無窮。回首顧，百年征程波瀾壯闊；抬眼望，中華復(fù)興之路光明。習(xí)近平總書記指出，當(dāng)代中國青年是與新時代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任。接力棒已經(jīng)交到了新時代青年手中，我們要勇往直前，責(zé)無旁貸。我輩青年應(yīng)踏好腳下路，堅定前行，筑就中華千年輝煌。

踏好腳下路，應(yīng)堅定文化自信，不忘泱泱華夏歷史之絢爛。有言，“匯泱泱之文脈與日月同輝。”參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源。惟有守得住“根”，穩(wěn)得住“源”，讓根不動搖，源不枯竭，方能又續(xù)后章。敦煌黃沙漫漫，亦有堅守者。“敦煌的女兒”樊錦詩，不懼風(fēng)沙怖，惟守文化根，在古老的壁畫旁烙印下新的希望。文化是民族自信之源泉。路在腳下，堅定而行，踏好每一步，寫好每一章。

踏好腳下路，應(yīng)不忘初心使命，方得一始而終。初心，代表著初生的信念。惟有堅定初心，一如既往，方能有所得有所成。回望歷史長河洶涌奔流，從不乏不忘初心、努力奔赴的人。遙看古時，有“人生自古誰無死？留取丹青照汗心”毅然赴死之決心；還看今朝，有“生的光榮，死的偉大”至死不渝之氣節(jié)；行顧今朝，有“你是崖畔的桂，雪中的梅”于困境中筑起曙光之壯舉。中華自古以來，從不缺如此之人。路在腳下，不忘來時路，踏好每一步，礪好每一志。

踏好腳下路，應(yīng)不畏風(fēng)雨交加，無懼千風(fēng)萬浪。惟其艱險，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成。寒風(fēng)刺骨的峭壁上，洶涌澎湃的大浪中，艱難險阻的陡崖間，從不乏紅軍堅毅的身影。堅其高志，行其磨礪，惟有不懼風(fēng)雨，無畏未知，方得成功。時代正驕，實現(xiàn)中華之復(fù)興大任，問青年，舍我其誰？路在腳下，無畏風(fēng)雪，踏好每一步，筑好每一瓦。

宇宙間事理無窮，科學(xué)領(lǐng)土內(nèi)之膏腴待辟者，青年勉乎哉？我輩青年應(yīng)奮起向上，不負(fù)時代使命，不負(fù)人民期待。波瀾壯歲欣回首，敢在人先又續(xù)征，路在腳下，青年無畏！

點評

本文緊緊圍繞“路”與青年作為的關(guān)系展開論述，以“踏好腳下路，應(yīng)堅定文化自信”“踏好腳下路，應(yīng)不忘初心使命”“踏好腳下路，應(yīng)不畏風(fēng)雨交加，無懼千風(fēng)萬浪”作為三個分論點，抒發(fā)了拳拳報國心，立意準(zhǔn)確。文章以“根”“源”比喻文化，突出文化自信的重要性，引經(jīng)據(jù)典時，文采斐然，氣勢如虹。行文多處引用古詩文，從中可看出其深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，也使文章論據(jù)豐富，更有說服力。但美中不足的是，三個分論點之間的內(nèi)在邏輯略顯不足，有待加強(qiáng)。

（指導(dǎo)老師：蘇春嵐）