這樣的星，該追！

伍璨

81歲的中科院院士陳潤(rùn)生上完課后，被學(xué)生們排隊(duì)要簽名。網(wǎng)友紛紛留言點(diǎn)贊：“這樣的星應(yīng)該被追，這樣的課必須火爆”“這種景象才是追星的正確打開(kāi)方式”。

這是一顆什么樣的星？陳潤(rùn)生院士2007年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士，是中國(guó)第一個(gè)開(kāi)設(shè)《生物信息學(xué)》課程的人，也是全中國(guó)第一個(gè)做生物信息學(xué)研究的人，而他的老師貝時(shí)璋先生，是全中國(guó)第一個(gè)做生物物理學(xué)研究的人。扎實(shí)深厚的科研能力、耐得住寂寞的科研精神，讓這顆科研之星熠熠生輝，為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，也為學(xué)生樹(shù)立了投身科研的榜樣。

實(shí)際上，這顆星的光輝不只在科研之上。陳潤(rùn)生院士給學(xué)生們授課時(shí)，課前會(huì)提前半小時(shí)到教室調(diào)試設(shè)備，課后耐心給現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生簽名，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度令人肅然起敬。他不是高高在上的“星”，而是行走的“旗幟”，以言傳身教給學(xué)生心中埋下了真善美的種子。

這個(gè)時(shí)代，我們?cè)撟肥裁礃拥男牵磕切﹪I心瀝血、獻(xiàn)身科研的人，那些以民族振興為己任，把科學(xué)事業(yè)當(dāng)作畢生追求的人，都是真正的明星，最大最耀眼的明星。

文本解讀：李兆兵

在當(dāng)今時(shí)代下，各種領(lǐng)域的優(yōu)秀者都迸發(fā)出自己的星光，給社會(huì)貢獻(xiàn)出能夠星火燎原的力量。但追根溯源，“追星”這個(gè)“星”應(yīng)該指的是能夠引領(lǐng)我們向上向善，并以他們作為榜樣的人。榜樣一定是某一方面的先驅(qū)者，他們的學(xué)識(shí)、品格值得我們仰慕、學(xué)習(xí)。81歲的陳潤(rùn)生院士學(xué)術(shù)成就高、授課嚴(yán)謹(jǐn)、生活自律、平易近人，這些品質(zhì)會(huì)深深根植于我們的內(nèi)心中，我們須有意識(shí)地去學(xué)習(xí)榜樣的精神，內(nèi)化于心，外化于行，才能將這些力量變?yōu)樽约旱呢?cái)富。

運(yùn)用示例：魯迅先生曾說(shuō)：“此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光。”在通向發(fā)光發(fā)熱的道路上，我們應(yīng)當(dāng)追求不失本真的星。潛心科研、專心育人，淡泊名利、不忘本真，這幾乎就是陳潤(rùn)生院士所代表的科學(xué)家這個(gè)群體的共同特質(zhì)——91歲高齡的中國(guó)工程院院士楊士莪以“一站到底”的風(fēng)范，為本科新生開(kāi)講第一課；云南農(nóng)大名譽(yù)校長(zhǎng)朱有勇多年扎根田間，將科研論文寫在祖國(guó)廣袤的大地上……這樣的星可學(xué)可做，這樣的星可追可及。——江蘇省揚(yáng)州市公道中學(xué) 徐馨藝