全國視光職業教育教學指導委員會成立，助力行業教育科學發展邁上新臺階

文 張迎新

2022年7月15日，全國視光職業教育教學指導委員會（簡稱“視光行指委”）成立大會順利召開。視光行指委的成立在一定層面上適應了職業教育對于產教融合的迫切需求，將在職業教育改革中更大程度地激發行業的內驅力，凝聚職教發展的合力，提升職業教育支撐行業的效力，深入推進產教融合，加快眼視光職業教育的發展。

視光行指委的成立對于推動我國驗光配鏡職業教育教學改革與建設，提升技術技能人才的質量具有深遠意義。首先，視光行指委通過組織各類眼視光技術教學標準培訓、共建共享高職眼視光技術專業教學資源庫、組織全國視光職業技能大賽等活動，進一步促進了中高職及本科層次的職業教育教學改革。其次，不斷深化“中國視光學發展教育計劃（CODE）”項目成果，邀請國內外行業專家，CODE學成回國教師定期開展專項培訓，進一步提升了視光院校師資水平。第三，引導中高職院校之間加強合作與交流，指導和推動了校企深度合作項目，進一步促進了產教融合。最后，積極推動社會服務，開展西部企業與院校的幫扶工作，在眼視光技術專業辦學等方面提供指導，帶動了眼視光行業的新發展。

當前，眼視光行業的職業教育辦學特色愈發鮮明，校企雙元育人、雙證書制不斷完善，雙師型教師不斷壯大；產教融合型企業、產業學院、產教融合實習實訓基地、大師工作室等已經成為職業教育的“金名片”。值得肯定的是，近年來，眼視光高職院校在課程體系、師資團隊、人才培養體系建設，校企合作模式，產教融合，科普宣教，國際合作輸入輸出實踐等方面不斷努力創新，取得了一定的成效。

此次視光行指委的成立將更好地鏈接政府、行業、企業、學校以及其他社會機構，進一步推動高職院校眼視光專業發展，在擴大視光人才數量的同時，真正做到提質培優。如遼寧何氏醫學院眼視光專業依托何氏眼科集團下的95家眼科服務機構建立了“在校綜合實踐—假期社會實踐—生產實習”三位一體的實踐教學模式，通過“校企合作”人才培養模式，與眼鏡行業內多家知名企業共建實訓與交流平臺，為眼視光畢業生提供了有利保障；為緩解鏡片生產領域高技能人才的匱乏，天津職業大學與江蘇萬新光學有限公司于2019年聯合成立天津職業大學萬新產業學院；安徽醫學高等專科學校眼視光專業則與歐普康視科技公司、強生眼視光學院積極開展校企合作，共同打造了《接觸鏡驗配技術》專業課程等；重慶醫藥高等專科學校眼視光專業聯合中國（廣州）蔡司公司、中國（上海）依視路公司，掛牌“蔡司精英學院雛鷹基地”、“萬里路認證培訓基地”，共同開展西部地區眼視光行業的社會繼續教育培訓……

眼視光職業教育雖已有長足發展，但仍需繼續優化。其一，產教融合、校企合作仍是職業教育最突出的辦學優勢；其二，推動職業教育與其他教育類型有機銜接、協調發展仍是建設高質量教育體系的基本要求；其三，需建設一支高素質雙師型的教師隊伍，全面推進職教教師工作高質量發展；其四，不同層次的職業教育需有效貫通，助力不同階段的視光人才進一步深造提高；最后，眼視光技術職業本科建設是眼視光職業教育體系完善的內在需要，也關乎視光人才的高效培養。?