文/葉萍
圖/陳晨
“妞妞不見了。”
齊整跑進教室向大家宣告這一消息時,我正準備上講臺帶領大家早讀。宋老師昨天交代,早上她有事會晚來些,讓我這個班長兼語文課代表帶領好大家早讀。
齊整是我同桌,這幾天輪到我們小組照看小兔子妞妞。學校開心農場的精靈屋養了8 只小兔子。五年級8 個班,每個班領養1 只小兔子。
“什么時候不見的?”
“怎么回事啊?其他小兔子呢?”
“會不會是傳達室爺爺抱走了?”
“都找過了嗎?”
……
大家呼啦一下擁到我們座位前,無數疑問像箭一般射向齊整。齊整嘴笨,只說精靈屋其他小兔子都好好的,就是妞妞不見了。
“你們組里其他兩個人呢?他們去哪兒了?”
“還在找,叫我先來跟你們說一聲。”
“走,我們也去找找。”
還沒等我回過神來,一大群同學擁著齊整跑出了教室。
宋老師在樓下找到我們的時候,我們已經把整個校園都扒了一遍。能找的地方都找了。教室,走廊,草叢,操場,垃圾桶,甚至食堂后面的水溝,都找了。沒有,連個影子都沒瞧見。
四班的小兔子輝輝才走了幾天,現在輪到我們妞妞了。可輝輝死了,是有尸體可以作證的,據他們班的同學透露,輝輝死前吃了大量的米糠餅,很可能是被米糠餅噎死的。但也有同學說是被半夜里的貓頭鷹叫嚇死的,別看輝輝是公兔子,可它的膽子是8 只小兔子中最小的,最開始的時候一聽到腳步聲就嚇得把身子縮成一團。
“柵欄和鐵絲網都被咬破了,你們說,能跑到哪里去呢?”
“不會去找輝輝了吧。它們倆是鄰居,金童玉女。”
“瞎說什么呀,輝輝都死了,上哪兒找去!”
“就是就是,烏鴉嘴。”
輝輝跟我們妞妞是鄰居,以前輝輝在的時候,它們倆關系可好了。一有空,兩只小兔子就隔著木柵欄互相欣賞。四班的同學說,輝輝是妞妞的灰馬王子。我們班同學說,妞妞是輝輝的白雪公主。上回,妞妞吃多了胡蘿卜拉肚子,輝輝比我們還著急,幾乎整天守在柵欄邊看著妞妞。誰要是給妞妞再喂吃的,它就踮起腳尖,站在精靈屋前,朝那人“嘶嘶嘶”叫。這時候的輝輝特別勇敢,特別像個男子漢。
輝輝沒了后,妞妞心情一直不太好,整天耷拉著腦袋,有時候早上投喂的東西,到了傍晚還在。一個禮拜不到,妞妞瘦了一斤多。齊整心疼地對我說,要是再這樣下去,妞妞會得抑郁癥的。
宋老師的語文課本來氣氛挺活躍的,可這回大家都不在狀態,上課舉手的人比三毛頭上的毛還少。
“小年,你說妞妞干嗎要跑呢?”齊整問。
“可能精靈屋太悶了,想出去透透氣吧。”
憑良心說,我其實也覺得妞妞沒必要跑。它為什么要跑呢?我們對它多好啊,每天給它吃好的,喝好的,天氣好的時候,還會抱著它去操場上溜達。別的年級同學可羨慕了,尤其是那些一二年級的小朋友,恨不得一下子就長大,直接跳到五年級。
“你說妞妞會跑到哪里去呢?”齊整又問。
“我又不是福爾摩斯,趕緊做作業吧。”
我朝講臺那邊瞥了一眼,宋老師在整理作文本。哎,上周日記我還提到妞妞呢。妞妞會跑哪兒去呢?
大課間活動,我們要去操場上做廣播操,跳長繩。跳長繩的時候,大家發現齊整不見了。有人說,他肯定是去衛生間了。也有人說,他肯定是去找妞妞了,妞妞是他妹妹啊。齊整喜歡小動物,他叫妞妞妹妹,我們全班同學都知道。
快到中午時,我們才知道,大課間活動齊整去教學樓用公用電話打了110,說有一伙蒙面歹徒正在學校綁架學生。
“看不出來,你彎彎腸子挺多的。”中午,宋老師把齊整叫到走廊上。這樣一來,我們都聽到了他們的談話。
“我……我就是想快點找到妞妞。”
“下次有什么事找我,可不能亂打110 報假警。”
嘿,齊整這家伙在跟宋老師談話的時候居然還摸著腦袋笑。雖說齊整打110 不對,可我們都覺得齊整是個大英雄,干了一件了不起的事。為此,全班男生搭手把齊整架起來,在走廊里讓他兜了一回風。那架勢,別提多威風了。
我們內心又燃起了新的希望,也許妞妞真的是去馬路上散心了呢。沒準,傍晚放學前,它就自己回來了。可希望歸希望,放學前,宋老師接到交警大隊的電話,說他們已經查看了馬路上所有的監控,沒有發現任何兔子的蹤影,也沒有接到任何市民送來的走丟的小兔子。
妞妞跑了,它跑得無影無蹤。
接連幾個晚上,我都夢到了妞妞。最近一次,妞妞對我說,班長,我好冷啊。我嚇了一跳,醒了,鬧鐘顯示凌晨3 點10 分。我的生物鐘一向準時,一般都在6 點半左右才會醒來。
第二天早自修,我一邊打哈欠一邊背英語單詞,齊整說他昨晚上也沒睡好。他說,想來想去,妞妞膽子這么小,應該不會跑到馬路上去。
“妞妞還在學校!”我們倆同時說道。
早自修下課,我和齊整去了精靈屋附近的雞棚。這地方雞屎味重,不太有人來。我們全班找的時候,這地方只是簡單查看了一下,并沒有做深入的調查。說實話,小兔子怎么可能跑到雞棚里去呢?
我和齊整一個雞窩一個雞窩地檢查過去,終于,我們在最后一間雞窩旁發現了幾撮可疑的動物毛,毛上還有血跡。顯然,那不是雞毛。經過科學老師的鑒定,那幾撮動物毛,分別來自兔子和黃鼠狼。
我們班的同學得知情況后,全沸騰了。
四班同學聽說我們班在雞窩旁發現了黃鼠狼和小兔子的毛發,也很生氣,他們一致認為,他們的輝輝根本不是被米糠餅噎死的,也不是被夜里的貓頭鷹叫嚇死的,而是被黃鼠狼給弄死的。
我們班同學都不太甘心,主要是沒見到妞妞的尸體,光憑幾根毛,大家都不覺得它死了。
“要不我們搞個紀念大會。”齊整突發奇想,在本子上畫了黃鼠狼被五花大綁的畫。
“行啊,這主意可以啊。”我幾乎要拍大腿了。
為了讓大家安心,我果斷找了四班班長商量。我們決定給校長寫一封信,要求給我們的兩只小兔子舉行一次紀念活動,參加人員是全體五年級同學。為了寫這封信,我們調動了兩個班所有的寫作高手,琢磨了差不多一個晚上,寫出了1008 個字。信中列舉了妞妞和輝輝的種種可愛,還有我們對它們的喜愛。我敢保證,這封信鐵柵欄門看了也會感動。信是我和四班班長兩個人一起上交的。校長不在辦公室,我們把信放在了他辦公桌上。說實話,我們也不知道校長會不會同意。
我們等啊等,從早上等到中午,又從中午等到傍晚。快放學的時候,我對齊整說,估計沒戲了。
“校長肯定生我氣了,都怪我。”齊整說。
“也……也不能怪你吧。”我說。
我們剛想離開教室,宋老師卻讓我們倆去辦公室聊聊。我和齊整低著頭跟著宋老師進了辦公室。宋老師讓我們坐,我和齊整都沒坐。
“為什么不告訴我?”宋老師問。
“我……我們怕……”我說。
“110 你們都打了,你們還有什么好怕的!”聽宋老師的口氣似乎生氣又似乎不生氣的樣子,我把不準這回她找我們到底為了什么。
“宋老師,我……我錯了。”齊整仰起頭說。
“錯了?錯哪兒了?”宋老師問。
“我不該打110,騙警察。”齊整說。
“我……我也錯了。我不應該和四班商量給校長寫信。”我說。
我看著自己的腳尖,想著齊整說他在打110那會,手都抖了,可他就想找到妞妞,所以什么都不顧了。現在,我的手沒抖,但我的心在抖。為了,那不被理解的心。
“瞧你們這點出息。”宋老師站了起來,看看齊整,又看看我說,“算了,不跟你們兜圈子了。校長說了,全校活動時加入專門的紀念流程。”
我以為自己的耳朵出了問題,但齊整的歡呼聲讓我確信紀念小兔子的事成了。
耶——我幾乎要抱著齊整飛起來了。
那天,風呼呼地刮著,天上沒有太陽,金黃色的銀杏葉飄在校園的每一個角落。全校兩千多名同學一起紀念妞妞和輝輝。
我們沒有畫黃鼠狼被五花大綁的畫像。宋老師說,黃鼠狼最喜歡吃的是老鼠,吃小兔子估計是獵物緊缺,自然界有自然界的規律,比如老虎喜歡吃兔子,但我們不能說老虎是壞蛋。不過,我們畫了妞妞和輝輝。兩只小兔子,頭戴花環,穿著漂亮的花衣裳。
畫像旁邊放著兩只很大的花籃,四周貼滿了同學們自己寫的祝福語:
愿妞妞一路走好!
愿天上的輝輝快樂!
愿天上的小兔子永遠健康快樂!
……
校園里,一片肅穆。音樂教室沒有了歌唱聲,樹上的鳥兒不叫了,小松鼠也不跑來跑去了,就連風也收緊了嗓門。
紀念環節是校長親自主持的,他還致了詞,我記得有幾句話是這樣說的:
“每個生命都是寶貴的,每個生命來到這個世界都是一次偉大的奇跡。無論是小動物還是我們人類。愿大家,珍惜這份偉大的奇跡。”
我們把妞妞的一撮毛裹在兔子玩具里,葬在了當初埋輝輝的精靈屋的老榆樹下。班里有些女同學還哭了。齊整問我,天上有苜蓿草嗎?我說,有啊。他又問,天上有胡蘿卜嗎?我說,有啊。
“可天上沒有我啊。”齊整說著竟哭起來。
哎,我也不知道天上有什么。但我希望如果妞妞去了天上,不要遇見黃鼠狼。