話題:發(fā)現(xiàn)小學孩子對異性有好感,家長該如何處理?
家長:
我女兒正在上四年級,最近回家后,經(jīng)常拐彎抹角地談論班上一個男同學,夸他多聰明,老師黑板上的題目還沒寫完,他就搶答出正確答案。說他懂得的知識也多,什么馬斯克的星鏈和星艦他都懂。又說他體育好,跑得比狗都快……談論的時候眉飛色舞、滿眼小星星。我跟她媽媽都在猜,女兒是不是她早戀了?該如何處理呢?
《當代家庭教育》:
在小學階段,相比同齡的男孩,女孩“開竅”得會早一些。父母可能注意到,孩子開始愛打扮了,有時會偷偷用媽媽的化妝品,還經(jīng)常在鏡子前扭來扭去。一些情竇初開的女孩子會有意無意跟家長議論某個男生,有時是夸他們,但很多時候是“抱怨”這個男生。
格外在意自身形象或者特別關注某個異性,都是孩子對異性產(chǎn)生情感萌動最常見的表現(xiàn)。實際上孩子本身也未必意識到或承認對男生有好感,家長如果直接給貼上早戀標簽,往往會傷及她們的自尊心,甚至破壞親子關系。
這個時候家長首先保持鎮(zhèn)定,冷靜分析。如果女孩子只是某段時間特別愛美,但并沒對“某人”表現(xiàn)出特別興趣,不用過多干涉,可以引導孩子不要過分在意“外在美”,強調(diào)“內(nèi)在美”的重要性。如果孩子在意外表的同時又經(jīng)常提及某個異性,基本上能判斷孩子有情感上的萌芽。這時家長要根據(jù)孩子的性格和平時親子關系情況有針對地介入。如果平時親子關系和諧,家長和孩子無話不談,家長不妨在跟孩子獨處的時候單刀直入,問她是不是喜歡上某位男孩子了,不否定孩子的行為,給予正確的引導。如果平時親子之間互信關系較弱,家長可以旁敲側(cè)擊,比如,聽說某某班級存在此類行為,家長的態(tài)度如何如何,間接表達對她與男孩交往行為的重視。
孩子愿意聽家長和老師的話,很多情況下,他們對大人的意見并非百分百地理解和接受,主要是因為她在意與父母或老師的關系,即便不理解,也會試著接受。所以在家庭教育中,良好的親子關系至關重要,它是教育產(chǎn)生效果的前提條件。
唐蔚雯(廣州第九十七中學教師、黎穎桃家庭教育名師工作室成員):
孩子開始對異性感興趣,家長應該感到高興,因為孩子真的長大了。我們要知道如何應對孩子的這種變化,先要弄清楚背后的原因。
孩子開始對異性感興趣,可以說孩子已經(jīng)悄悄地進入青春期。這個時期的孩子自我意識進一步發(fā)展,他們開始關注自我存在的問題。他們需要搞清楚自己是個怎樣的人,特別在意別人,尤其是同齡人對自己的評價。他們正經(jīng)歷著身體和情感的巨大變化,與同齡人的關系甚至要優(yōu)于家庭關系,所以他們對異性感興趣就是非常自然的事情了。針對這個時期孩子的特點,我給家長幾點建議。一是帶著好奇心,打開耳朵傾聽孩子的心事,保持溝通順暢,不點評,不貼標簽。二是站在孩子的角度看問題,與他共情。三是在確保把愛的信息傳達給孩子的前提下,與孩子一起專注解決問題。四是尊重孩子和父母的基礎上建立約定。只有孩子愿意對我們敞開心扉,我們才有陪伴孩子成長的機會,所以說平時的關系建立是非常重要的。請記住,每一個問題的解決都是我們對孩子實施教育的極好機會,不容錯過。
廣州黎穎桃家庭教育名師工作室簡介:工作室自2021年3月19日掛牌成立以來,在區(qū)域家庭教育錦繡畫卷上留下濃墨重彩,主持人黎穎桃主講的家庭教育微課在“人民日報”“央視頻”“花城新聞”平臺發(fā)布,所在學校被評為廣州市首個“校門口的家校學堂”、榮獲廣州市“協(xié)同育人成果獎”;家庭教育工作案例榮獲廣州市中小學教育教學優(yōu)秀典型案例二等獎。工作室連續(xù)三年協(xié)助荔灣區(qū)教育局承辦廣東省家庭教育主題活動;協(xié)助教育局組織荔灣區(qū)首屆家庭教育名師工作室考核,并在荔灣區(qū)教育綜合改革實驗區(qū)家庭教育工作項目研討會上作學校家庭教育工作主題分享;工作室成員學員發(fā)表論文13篇,主講區(qū)級及以上主題講座55場 ,家庭教育作品在省級獲獎5人次、市級11人次、區(qū)級獲獎5人次,輔導教師和學生獲獎近50人次,工作室及成員學校相關活動得到廣泛關注,共計20篇省市區(qū)媒體報道。