省十四屆人大常委會舉辦專題學習會

3月28日至29日，省十四屆人大常委會專題學習會在杭州舉辦。本次專題學習會是新一屆省人大常委會組成人員的第一次履職學習培訓，目的是通過加強人大制度理論和法律學習，增強履職的責任感使命感緊迫感，提高與履行職責崗位相匹配的能力和水平，為實現本屆人大工作良好開局奠定基礎。省人大常委會黨組書記、副主任陳金彪在學習會結束時作了總結講話。省人大常委會黨組副書記、副主任高興夫，副主任吳晶、劉忻、暨軍民和秘書長魯俊參加了學習會。

學習會期間，安排了全國人大常委會辦公廳研究室副主任翟煒作“習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想”的講座，全國人大常委會法制工作委員會副主任武增作“憲法與地方組織法”的講座，全國人大常委會法制工作委員會副主任許安標作“立法法、監督法與地方人大的立法、監督工作”的講座。

陳金彪強調，要把學習作為一項長期、系統、基礎性的工程來抓，下“怎么也不為過”的功夫，努力把學習成果轉化為履職盡責擔當的實績實效，并對不斷加強生成性學習、打造學習型人大提出了幾點要求：一要緊扣“局與勢”，不斷增強學習自覺。這是弘揚“重視學習、善于學習”的傳承需要，是更好“圍繞中心、服務大局”的履職需要，是主動“增強本領、把握勝勢”的能力需要。要聚焦中國式現代化大場景，深化加強學習的重要性認識，不斷增強責任感緊迫感，切實把學習擺在第一位置、作為第一追求、成為第一本領，為新時代人大工作筑牢思想之基、夯實履職之本。二要緊扣“專與博”，不斷豐富學習內容。要爭當學習黨的創新理論的“排頭兵”、學習憲法法律的“領跑者”、學習人大制度理論的“急先鋒”、學習各方面知識的“模范生”。既要突出學習重點，把黨的創新理論學深學透，又要把人大領域的知識學精學通，還要把各方面知識學懂學實，全方位提升理論水平和能力素養。三要緊扣“時與效”，不斷改進學習方法。要堅持及時系統學、帶著問題學、深入基層學。在依法出席會議、履職盡責、做好工作的同時，要勤于學習、善于學習、提高效率，力爭在有限的時間內取得最佳的學習效果。四要緊扣“常與新”，不斷拓展學習載體。堅持“常規+創新”雙向發力、堅持“線上+線下”雙輪驅動、堅持“走出去+請進來”雙管齊下。健全學習機制，完善學習平臺，創新學習載體，打造更多具有思想性、前瞻性、實用性的高能級學習平臺，著力構建多形式、分層次、全覆蓋的學習大格局。五要緊扣“思與踐”，不斷促進成果轉化為過硬的政治能力、業務能力、法治能力、創新能力。要在學習的基礎上，對紛繁復雜的信息進行加工，去偽存真、去粗取精，由此及彼、由表及里，升華為解決問題、推動工作的能力，實現“以學促用、以思促行”。

省人大常委會組成人員，各專門委員會和各工作委員會組成人員，秘書長辦公會議成員，一級巡視員、二級巡視員，機關各處室及事業單位負責人等同志參加了專題學習會。

3月28日至29日，省十四屆人大常委會專題學習會在杭州舉辦。