我的夢想

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《我的夢想》。

鳥兒，因為有了夢想，能在天空中笑傲風雨；魚兒，因為有了夢想，能在大海上搏擊風浪。

人如果沒有夢想，就如同飛機失去航標，如同船只失去燈塔。夢想因人而異，夢想也會隨著時代的變遷而發生改變。

兒時的我，有夢想，卻無法確定，時常變化，就像六月多變的天氣一樣。在報紙上看到宇航員王亞平遨游太空，那神奇的一幕讓我羨慕不已，就想著成為一名宇航員，也不管自己的身體條件是否符合要求；在電視上看到運動員馳騁國際賽場獲得冠軍，國歌奏響，五星紅旗升起，那畫面激動人心，我恨不得就是畫面里的人物，也不管自己有沒有運動天賦。

一個偶然的機會，我聽了一堂別開生面的作文課，作文題目是《遇見另一個自己》，其中一個環節讓我印象深刻。老師問：“有誰在老師身上見到了另一個自己？”顯然，老師想問，有誰的理想是當老師。全班五十五個同學，沒有一個人舉手。老師有點兒不相信，連忙問為什么。同學們七嘴八舌，說的理由無非就是老師工作辛苦、待遇差、地位低之類。老師隨即抱拳說：“首先，謝謝同學們對老師這個職業的理解。”之后，老師提了一個最淺顯簡單的問題：“同學們，如果沒有優秀的人才來當老師，你們有了孩子的時候，要把自己的孩子交給誰呢？”

交給誰？也許大家都沒有認真思考過這個問題，陷入了沉思。老師從家鄉發展、民族振興、國家富強的層面，分析了老師這門職業的重要性，每一個同學都聽得非常認真。后來，老師又問了一次同樣的問題：“有誰在老師身上見到了另一個自己？”舉手的人多了起來，如雨后春筍般，我也是其中一個。

也就是從那堂作文課開始，我確定了自己的夢想——當一名老師。

夢想就像一粒種子，種在了“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根發芽，直至開花。

自從有了夢想，我的人生就有了追求；自從有了夢想，我的奮斗就有了動力。

也許在實現夢想的道路上，會遇到無數的挫折和困難，但是沒關系，跌倒了再爬起來，繼續前進！

我相信，通過不懈努力，我一定會實現我的夢想！我的夢想不是夢！謝謝大家。

湖南省安化縣江英實驗學校初中部

點評

這篇演講稿最大的特色就是講述“我”的夢想的產生過程，理由充分而自然。一堂別開生面的作文課，一個發人深省的問題，引發了孩子們對人生的思考，對夢想的思考。這篇演講稿告訴讀者，一個人的夢想要與民族國家的需要聯系在一起，這才是最重要的。